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河南专版·三年级数学·下册 第 1 页 河南专版·三年级数学·下册 第 2 页 专项 3
追梦专项三 图形与统计
攻题型:填空、选择、操作、图形计算、统计
一、填空。
1. 在括号里填上合适的数。 (考面积单位间的换算)
3 平方米= ( )平方分米 100 平方分米
= ( )平方米
10 平方分米= ( )平方厘米 8 平方米= ( )平方厘米
2. 从一张长方形纸上剪下一个最大的正方形,剩下的长方形长 9 厘米、宽 6 厘米,原
长方形的面积可能是( )平方厘米,也可能是( )平方厘米。
3. 用面积 1 平方厘米的正方形测量一个四边形的面积(如图),这个四边形是
( ),面积是( )平方厘米。 (考正方形的面积)
第 3 题图
第 4 题图
4. (平顶山)乐思小学新建了一栋教学楼,现打算在这栋教学楼旁的空地上
种花苗(如上图),一共可以种( )棵。 (考不规则图形的面积)
二、选择。 (把正确答案的序号填在括号里)
1. (新乡)下面三个图形中( )的面积最大。 (每个□代表 1 平方厘米)
A. B. C.
2. (汝州)妈妈想把开心的卧室铺满泡沫地垫(地垫信息如下图所示),卧室
的长为 6 米,宽为 3 米。 妈妈需要购买( )片地垫。
A. 30 B. 50 C. 不能确定
第 2 题图
第 3 题图
3. 【新颖题】三角形 ABC 中,AB 和 AC 的长度相等,D 在 B、C 的正中间。 关于甲、乙
两个图形,下列说法正确的是( )。 (考面积认识及大小的比较)
A. 甲、乙的面积相等,周长也相等 B. 甲、乙的面积相等,但甲的周长长
C. 甲、乙的周长相等,甲的面积大 D. 甲的周长长,甲的面积也大
4. 从边长是 10 厘米的正方形上剪去一个长 6 厘米、宽 4 厘米的长方形。 小明想到
三种方法(如图)。 比较剪完后剩下的部分,下列叙述正确的是( )。
A. 面积相等、周长相等
B. 面积相等、周长不等
C. 面积和周长都不相等
三、求下面图形的面积。 (单位:cm)(考长方形和正方形的面积)
1. 2.
四、【探究题】实践操作,探索创新。 (下面每个小方格的边长表示 1 厘米)
1. 请在格子图内,画出面积为 16 平方厘米的一个长方形和一个正方形。
2. 请列式计算这两个图形的周长。
3. 我发现,面积相等的长方形和正方形,( )的周长短。
五、王老师对一个班的 24 名男生的鞋码进行了调查统计,结果如下:
码数 32~ 34 35~ 37 38~ 40
人数 4 15
1. 穿 38~ 40 码鞋的男生有( )人。
2. 这个班男生的鞋码在( )码的范围人数最多。
3. 男生小明的鞋码按从大到小的顺序排在第 6,他可能穿( )码的鞋。
匠:10-4 = 6(人)。
6. 900 百 2 【解析】28 看作 30,34 看作 30,所
以积大约是 900;28× 34 = 952,所以最高位是百
位;个位上是 2。
知识拓展:两位数乘两位数的估算方法:将两位数分
别看作和它们最接近的整十数,然后用口算的方法算
出结果。
7. 30 480 【解析】☆表示的是 16×30 = 480。 所
以是 30 天一共需要 480 元。
8. 3 4 【解析】因为 26×34 = 884,26×44 = 1144,
所以若使积是三位数,□里有 3 种填法,可填 1,
2,3;要使积是四位数,□里最小可填 4。
9. 0. 9 【解析】因为小东是第一名,个位上是 1,小
西是第 3 名,小数部分已经是 9,所以个位上要
小于 1,所以小西的成绩是 0. 9。
10. 3. 8 8. 1 【解析】苏打饼干:4. 3 - 0. 5 = 3. 8
(元),一共需要:4. 3+3. 8 = 8. 1(元)。
11. 8 时 30 分 不够 【解析】 晚上 10:00 是
22:00,24 时-22 时 = 2 时,2 时+6 时 30 分 = 8
时 30 分,8 时 30 分<10 时,故不够。
12. (1)4. 5 3. 6 【解析】后面的数依次减去 0. 9。
(2)1. 3 1. 6 【解析】后面的数依次加上 0. 3。
13. 350 35 385
知识拓展:两位数乘两位数(不进位)的笔算方法:相
同数位对齐,先用第 2 个乘数个位上的数去乘第 1 个
乘数,积的末位和第 2 个乘数的末位对齐;再用第 2
个乘数十位上的数去乘第 1 个乘数,积的末位与第 2
个乘数的十位对齐;最后把两次乘得的积相加。
二、选择。
1. B 【解析】A 表示 5 个○的 1
5
,C 表示 10 个○
的
1
2
。
2. B 【解析】14×2 = 28,乘数 2 表示 2 个一,14×10
= 140,乘数 10 表示 1 个十,所以整个算式表示
14×12。
3. A 【解析】 为 0. 4, 为 0. 7-0. 4 = 0. 3。
4. D 【解析】D 项中,72 看作 70,58 看作 60,70×
60 = 4200。
5. C 【解析】1 年中大月有 1,3,5,7,8,10,12;小
月有 4,6,9,11;2 月是特殊月。
6. C 【解析】每袋蘑菇质量大约是 20 千克,所以
一共采了 20×50 = 1000(千克),即 1 吨。
追梦专项二 数与运算(2)
一、1800 90 5 201 1000
6. 2 14 0 1200 14
197 1 2800 70 800
二、1710 2. 5 46(验算略)
103 1876 134……1
2. 6 48. 2 26. 7 20. 4 30. 4 8. 5
三、= 223+576 = 56+22 = 114÷3
= 799 = 78 = 38
= 234+240 = 780+6 = 325+210
= 474 = 786 = 535
四、1. 16×(3-1)= 32(个)
2. 32+32×3 = 128(棵)
3. 27÷(4-1)= 9(岁)
4. 科技书:(240+20) ÷2 = 130(本)
故事书:130-20 = 110(本)
五、43×35 = 1505
追梦专项三 图形与统计
一、填空。
1. 300 1 1000 80000
知识拓展:把平方分米换算成平方厘米,把平方米换
算成平方分米是由高级单位向低级单位转化,末尾添
上 2 个 0;把平方厘米换算成平方分米,把平方分米换
算成平方米是低级单位向高级单位转化,末尾去掉 2
个 0。
2. 135 90 【解析】(6+9)×9 = 135(平方厘米)或
(9+6)×6 = 90(平方厘米)。
3. 正方形 25
4. 88 【解析】11× 15 = 165(棵),7× 11 = 77(棵),
165-77 = 88(棵)。
二、选择。
1. B 【解析】A 面积是 8 平方厘米,B 面积是 10
平方厘米,C 面积是 9 平方厘米。
2. B 【解析】 6m = 60dm,60cm = 6dm,60 ÷ 6 = 10
(片),3m = 30dm,30÷6 = 5(片),10×5 = 50(片)。
3. C 【解析】甲、乙的周长都是三角形的一条腰加
上底边的一半,再加上中间曲线的长度,且两条
腰长度相等,所以周长相等;由图看出甲面积大
于乙面积。
4. B 【解析】面积都是减少了 6×4= 24(平方厘米),
第一种方法的周长不变,第二种方法的周长多 4×2
= 8(厘米),第三种方法的周长多:6×2= 12(厘米)。
三、1. 36÷4 = 9(cm) 9×9 = 81(cm2)
2. 12×6-3×3 = 63(cm2)
四、1.
(长方形画法不唯一)
2. 长方形:(8+2) ×2 = 20(厘米)
正方形:4×4 = 16(厘米)
3. 正方形
追梦之旅·小学期末真题篇·河南 XBS·三年级数学下 第 5 页
知识拓展:当围成的图形周长一定时,长和宽的值越
接近,图形的面积就越大;围成正方形时面积达到最
大。
五、1. 5 【解析】24-4-15 = 5(人)。
2. 35~ 37
3. 37
追梦专项四 解决问题
1. 30×4×30 = 3600(克)
2. (1)5×40×10 = 2000(千克)= 2(吨)
(2)2×800 = 1600(千克)
3. 晚上 8 时是 20 时。
20 时-6 时= 14 时
96×14 = 1344(千米)
1344<1460,故不能。
4. 学友文具城:(80-2) ×60 = 4680(元)
天一文具城:60÷(9+1)= 6(组)
60-6 = 54(个)
54×80 = 4320(元)
4320<4680,所以天一文具城比较合算。
5. 12×8×3 = 288(元)
6.
12+12 = 24(个)
第二小组:(128-24) ÷2 = 52(个)
第一小组:128-52 = 76(个)
7. (1)童飞:18÷3×2 = 12(块)
乐莎:18÷9×2 = 4(块)
12>4,童飞分到的多。
(2)18÷9×4 = 8(块)
8+12 = 20(块) 20>18,所以不够分。
8. 1. 9+0. 2-1. 1 = 1(米)
知识拓展:用竖式计算小数加减法时,要把小数点对
齐,相加满 10 向前一位进一,不够减时从前一位退 1
当 10;最后在得数中对齐横线上的小数点,点上小数
点。
追梦专项五 重难易错专练
1. 1 3 【解析】例:33×20 = 660,50×20 = 1000。
2. 53 【解析】△ = 125÷5-18 = 7,18+7×5 = 53。
3. B 【解析】当□中的数都取最小值时,A. 105×4
= 420,B. 50×30 = 1500,C. 30×20 = 600,故选 B。
4. C 【解析】例:20×30 = 600,20×50 = 1000。
5. B 【解析】箭头所指的数表示 30×25,3 在十位
上,表示 3 个十。
6. 张辉 【解析】8. 6> 8. 4> 8. 2,时间越短跑得越
快。
7. C 【解析】一张长方形的纸对折 3 次,平均分成
8 份,3 份占总数的 3
8
。
8. D 【解析】因为故事书和童话书的总页数不确
定。
9. (1)√ 【解析】分别是 3. 1、3. 2、3. 3、3. 4、3. 5、
3. 6、3. 7、3. 8、3. 9。
(2)× 【解析】没有平均分。
(3)× 【解析】 1
2
> 1
3
。
解题方法:同分母分数比较大小,分子越大,分数越
大;分子相同,分母越大,分数越小。
10. C 【解析】数量关系式:青菜质量+豆角质量 =
总共质量,其中豆角质量=青菜质量×2。
11. C 【解析】苹果质量-梨的质量 = 梨比苹果少
的;所以要求苹果的质量大于梨,故选 C。
12. 29 【解析】 30 - 20 + 1 = 11(天),11 + 18 = 29
(天)。
13. 12:55 【解析】13 时 25 分-25 分-5 分 = 12 时
55 分。
14. 3 【解析】14 时 20 分+1 时 40 分= 16 时,故停
水时间在 14:00~ 16:00,在 3 号楼。
15. C 【解析】不知道小正方形的单位面积。
16. A 【解析】长方形:16×14 = 224(平方米),正
方形:60÷4 = 15(米),15×15 = 225(平方米)。
17. C 【解析】6+2 = 8(米),12×8 = 96(平方米),
12×6 = 72(平方米),96-72 = 24(平方米),24÷8
= 3(米)。
18. 周长:(12+7) ×2+3×2 = 44(厘米)
面积:12×7-3×3 = 75(平方厘米)
追梦专项六 情境题
1. 216÷4 = 54(幅)
54÷3×2 = 36(幅)
2. ①老师购成人票,学生购儿童票
3×150+60×35 = 2550(元)
②都买团体票
100×(35+3)= 3800(元)
③3 位老师和两名学生买团体票,其余学生买儿
童票
100×5+(35-2) ×60 = 2480(元)
2480<2550<3800,所以③最省钱。
3. 182. 5-10. 7 = 171. 8(分)
4. 89×22 = 1958(元)
1958<2000,故够。
5. 下午 3 点即 15 时,15-8 = 7(时)
7×69 = 483(千米) 483>480,故能。
6. 24÷6 = 4(厘米)
14-4 = 10(厘米)
7.
27×3×2 = 162(人)
追梦之旅·小学期末真题篇·河南 XBS·三年级数学下 第 6 页