9.1 不等式-2023-2024学年七年级下册数学精选易错题练习(人教版)

2024-05-09
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晴风教辅
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 9.1 不等式
类型 题集
知识点 不等式
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 194 KB
发布时间 2024-05-09
更新时间 2024-05-09
作者 晴风教辅
品牌系列 -
审核时间 2024-05-09
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来源 学科网

内容正文:

精选易错题练习—【第九章】不等式 一.选择题(共21小题) 1.如图,表示三人体重A,B,C的大小关系正确的是(  ) A.B>A>C B.B>C>A C.C>A>B D.C>B>A 2.如果a>b,那么下列不等式成立的是(  ) A.a+1<b+1 B.﹣a<﹣b C. D.a2>b2 3.已知x<y,则下列不等式一定成立的是(  ) A.x+5<y+2 B.﹣2x+5<﹣2y+5 C. D.2x﹣3<2y﹣3 4.若a<b,则下列结论正确的是(  ) A.a+1<b+1 B.a﹣2>b﹣2 C.﹣3a<﹣3b D. 5.已知a>b,则下列四个不等式不一定成立的是(  ) A.ac2>bc2 B. C.﹣a<﹣b D.a+5>b+5 6.若x>y,则下列不等式中不一定成立的是(  ) A.x+1>y+1 B.2x>2y C.2﹣x<2﹣y D.x2>y2 7.如果a>b,那么下列式子一定正确的是(  ) A.a2>b2 B.﹣3a<﹣3b C.a﹣1<b﹣1 D. 8.交通法规人人遵守,文明城市处处安全.在通过桥洞时,我们往往会看到如图所示的标态.则通过该桥洞的车高x(m)的范围在数轴上可表示为(  ) A. B. C. D. 9.已知a>b.下列不等式变形正确的是(  ) A.a+1<b+1 B.﹣3a<﹣3b C.2a<2b D.2a﹣3<2b﹣3 10.已知a<b<0,则下列各式中,正确的是(  ) A.3a>3b B.a2<b2 C.﹣4a+1>﹣4b+1 D. 11.若a>b,则下列各式中正确的是(  ) A.ma>mb B.3a>3b C.﹣a>﹣b D.c2a>c2b 12.根据不等式的基本性质,下列变形正确的是(  ) A.由﹣5x≥20,得x≥﹣4 B.由ac2>bc2,得a>b C.由,得a<2b D.由a+1>b,得a>b+1 13.如图,该数轴表示的不等式的解集为(  ) A.x>﹣2 B.x≤3 C.﹣2<x<3 D.﹣2≤x<3 14.关于x的一元一次不等式组的解集如图所示,则它的解集是(  ) A.﹣1<x≤2 B.﹣1≤x<2 C.x≥﹣1 D.x<2 15.已知实数x,y,z满足x+y=4,x﹣z=7.若x≥﹣2y,则x+y+z的最大值为(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 16.如果a>b,则下列不等式一定成立的是(  ) A.1﹣a<1﹣b B.﹣2a>﹣2b C.a2>b2 D.a﹣2<b﹣2 17.若x<y成立,则下列不等式成立的是(  ) A. B.x﹣2>y﹣2 C.﹣2x>﹣2y D.x﹣y>0 18.已知2x﹣y=a2﹣4a+8,x+y=2a2﹣2a+1,若x≤y,则a的取值范围是(  ) A. B. C. D. 19.已知a>b,则下列不等式一定成立的是(  ) A.a﹣3>b﹣3 B.﹣a>﹣b C.2a<2b D.b﹣a>0 20.已知实数a,b,c满足2a+3b=5c,则下列结论不正确的是(  ) A. B. C.若a>b,则a>c>b D.若a>c,则b﹣a>(c﹣b) 21.若a>b,则下列不等式成立的是(  ) A.a2>b2 B.﹣2a>﹣2b C.ac2>bc2 D.a﹣b>0 二.填空题(共10小题) 22.将不等式化为“x>a”或“x<a”的形式:   . 23.若a>b,则a﹣b    0(填“>”“=”或“<”). 24.不等式组的解集是    . 25.当满足条件a    时,由关于x的不等式ax﹣1>a﹣x可得x<1. 26.用不等号填空,若a>b,则    (填“>”或“<”). 27.如图表示某个关于x的不等式的解集,若x=m﹣2是该不等式的一个解,则m的取值范围是    . 28.若关于x的不等式(2﹣a)x>3可化为x<,则a的取值范围是    . 29.若不等式组.的解集为x>a,则a的取值范围是    . 30.若m>n,则m﹣n   0(填“>”或“=”或“<”). 31.某个关于x的不等式的解集在数轴上的表示如图所示,这个不等式的解集是   . 三.解答题(共10小题) 32.已知关于x,y的二元一次方程组的解满足2x﹣a>y+1,求a的取值范围. 33.若关于x的不等式(3﹣a)x>2可化为x<,试确定a的取值范围. 34.已知a>0,b>0.试说明:a+b≥2. 35.【阅读理解】在比较两个数或代数式的大小时,解决策略一般是利用“作差法”,即要比较代数式M.N的大小,只要作出差M﹣N;若M﹣N>0,则M>N;若M﹣N=0,则M=N:若M﹣N<0,则M<N. 【解决问题】 (1)若a<0,则    0(填>

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