第八单元 平均数与条形统计图-【追梦之旅·期末真题篇】2023-2024学年四年级数学下册（人教版，河南专版）

河南专版·XBR·四年级数学下 第八单元　 平均数与条形统计图 一、填空。 同学们进行课外知识竞答,小芳前两次的平均成绩是 96 分,加上第 3 次 成绩后, 她的平均成绩就减少了 1 分, 那么她第 3 次的成绩 是 (　 　 　 )分。 (1) ( 　 　 　 )年级回收废品 最多。 (2) ( 　 　 　 ) 年级回收废纸 最少,该年级回收废塑料 (　 　 　 )千克。 (3) 四个年级平均每个年级 回 收 废 纸 (　 　 　 ) 千 克,平均每个年级回收废 塑料(　 　 　 )千克。 二、选择。 (将正确答案的序号填在括号里) 三位同学描述“平均数”的相关知识,描述正确的是(　 　 )。 A. 小杰:我是学校游泳队队员,每周训练三次,平均每次游 4 千米,我每 次训练一定都游 4 千米。 B. 小安:我们四(2)班女生的平均体重为 36 千克,男生的平均体重为 38 千克,我们班所有女生一定比所有男生轻。 C. 小平:我身高 1. 65 米,是学校篮球队中最矮的,我们学校篮球队的平 均身高一定会大于 1. 65 米。 右图是清风小学五(1) 班三个小组的 男女生人数情况统计图,下面说法不 正确的是(　 　 )。 A. 第一小组女生人数最多 B. 第三小组男生人数最少 C. 第三小组的女生比男生多 12 追梦之旅·小学期末真题篇 D. 这三个小组的人数都相同 有一组数据的平均数是 16,下面( 　 　 )组数据并入这组数据中,整组数 据的平均数仍是 16。 A. 15 和 18　 　 　 　 B. 14、15 和 16　 　 　 　 C. 14、15、16、17 和 18 三、学习“小数的意义和性质”后,李老师想知道自己所教的四(2)班学生学习的 成效,就用两道题来考查学生对小数的意义和性质的理解与应用。 下面是 这两道题不同得分的人数统计图。 (　 　 　 )题得 2 分的人数多,( 　 　 　 )题 得 0 分的人数少。 李老师所教的四二班共有(　 　 　 )人。 第 1 题得分在 1 分以下 (含 1 分) 的有 (　 　 　 )人。 四、为培养学生的运动技能,增强学生体质,阳光小学四年级开设了游泳课程。 四年级各班报名游泳课程的情况如下表所示。 班级 一班 二班 三班 四班 男生 15 30 22 26 女生 20 14 15 14 　 　 根据统计表完成复式条形统计图。 根据复式统计图回答问题。 (1)(　 　 　 ) 班参加游泳课的人最多,( 　 　 　 ) 班参加游泳课的男生 最多。 (2)根据统计结果,(　 　 　 )班参加游泳课的男、女生人数相差最少。 (3)根据调查结果,你会给游泳装备销售店提些什么建议呢? 四年级的 4 个班,平均每班有多少人参加游泳? 22 4. A　 B　 5. B　 6. B 四、1. 2. 180°-(20°+30°)= 130° ∠1 = 180°-130° = 50° 钝角三角形 3. (1)欢欢　 　 乐乐　 　 　 玲玲　 　 　 小华 (√)　 (√)　 　 (√)　 　 　 ( 　 ) (2)乐乐同学把四边形分成两个三角形,这两 个三角形六个角的和就是原来四边形四个 角的和,每个三角形的内角和都是 180°,两 个三角形的内角和就是 360°。 第六单元　 小数的加法和减法(1) 一、填空。 1. 小数点 2. 6. 88　 6. 04　 【解析】4. 5+2. 38 = 6. 88,9. 87-3. 83 = 6. 04。 3. <　 >　 > 4. 3. 03 　 203 　 【解析】 3 + 0. 03 = 3. 03,3. 03 - 1 = 2. 03,2. 03 里面有 203 个百分之一。 5. (1)1. 5　 3. 0 (2)6. 66　 5. 55 二、选择。 1. B　 【解析】 9. 02 - 9 = 0. 02,9. 002 - 9 = 0. 002,9 - 8. 99 = 0. 01,9-8. 099 = 0. 901,0. 002<0. 01<0. 02< 0. 901。 2. B　 【解析】在算式 4. 5+7. 32 中,“5”和“3”都在十 分位上可以直接相加。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　解题方法:相同数位上的数字可以直接相加减。 3. A　 【解析】2. 35+3. 2 = 5. 55(米)。 4. C　 【解析】6. 89<6. 29,6. 89-6. 29 = 0. 6。 三、1. 0. 82　 0. 72　 0. 96　 26. 3　 4　 1. 76 4