3.4.2 蒸腾作用 课件-2023-2024学年冀少版生物八年级上册

为什么说“大树底下好乘凉”？ 第二节 蒸腾作用 学习目标 1、描述绿色植物蒸腾作用，知道气孔的功能。 2、说明蒸腾作用对植物生长发育的意义。 3、举例说明蒸腾作用对自然界的作用。 4、举例说明蒸腾作用在生产、生活中的实际应用。 请同学们自主学习课本P52-54，完成导学案。 预习检测 1.蒸腾作用：植物体内水分是以 状态从 中散失到体外的过程。 2.蒸腾作用的主要器官是 。 3.在表皮细胞之间，有一些成对存在的半月形细胞叫做 ，一对保卫细胞之间的空隙就是 植物就是通过 控制 来调节蒸腾作用的。 4.蒸腾作用的途径：土壤中的水分→根毛→根、茎、叶中的　 　→叶肉细胞→　 　→大气 我的疑惑？ 叶片面积与植物散失水分的关系 甲 乙 自学指导： 请同学们认真观察右图：本实验的变量是什么？ 知识点一：植物的蒸腾作用 结合课本52页实验，讨论回答以下问题： 1.在实验过程中为什么要将叶片两面涂上凡士林？ 2.塑料袋的内壁有什么物质生成？ 3.塑料袋内壁上的物质是从哪里来的？ 4.塑料袋内壁上的物质是以什么状态出来的？ 5.比较各塑料袋内的物质的多少，该物质主要是从植物体什么器官散发出来的? 小结：蒸腾作用 1.水分以气体状态从植物体内散失到体外的过程叫做蒸腾作用。 2.叶是植物进行蒸腾作用的主要器官。 将这样的装置放在阳光下一段时间后，天平还会保持水平状态么？为什么？ 开启你的智慧库 答：一段时间后，天平甲端会上升，乙端会下降。 因为甲的蒸腾作用强，水分散失的多，烧瓶中水的重量甲比乙轻。 保卫细胞 表皮细胞 气孔 无色 无叶绿体 半月形 内含叶绿体 一般上少下多 描述保卫细胞的形态、结构以及气孔在上、下表皮的分布特点。 知识点二：蒸腾作用的调节 气孔的结构与调节 气孔是由两个半月形保卫细胞组成的，保卫细胞的内外细胞壁厚度不同，靠近气孔一侧的壁较厚，靠近表皮细胞一侧的壁较薄。当叶内水分多时，保卫细胞吸水膨胀，较薄的外壁比内壁扩张的多，气孔便张开，叶内的水分便散发出来。当保卫细胞失水缩小时，细胞壁恢复原状，气孔关闭。 4、气孔的张开和闭合与蒸腾作用的强弱有什么关系？ 保卫细胞——气孔——水分蒸腾 吸水膨胀——开放——蒸腾 失水缩小——关闭——不蒸腾 大气 ↑ 气孔 ↑ 叶肉细胞 ↑ 根茎叶的导管 ↑ 根毛 ↑ 土壤中的水分 蒸腾作用的过程 知识点三：蒸腾作用的过程 知识点四：影响蒸腾作用的因素 晾衣服时在什么时候干得比较快？ 1.光照强度 2.环境温度 3.空气湿度 1、蒸腾作用能促进植物体从土壤中吸收水分。 2、促进水分和无机盐从根部输送到茎、叶等器官。 3、能使植物体有效地散热。 知识点五：蒸腾作用的意义 1、夏天移栽植物时，采取哪些措施有利于植物成活？ 2、为什么热带雨林的降雨频繁？ 3、为什么“大树底下好乘凉” 学以致用 学以致用： 1、夏天移栽植物时，采取哪些措施有利于植物成活？ 1.剪去多余的枝叶 2.在阴天,傍晚时移栽. 3.移栽后及时浇水。 4.移栽时,保护根部结构 2、为什么热带雨林的降雨频繁？ 森林可以增加大气湿度，使天空云量增多，从而增加降水量。因此，大规模地植树造林是减轻干旱、调节气候的一种重要措施。 3、为什么“大树底下好乘凉” 植物会进行蒸腾作用吸收热量，并且增加空气湿度 植物为什么落叶 植物为什么落叶? back 导航 Go 小 结 蒸腾作用的概念 蒸腾作用的调节机制 蒸腾作用的意义 蒸腾作用的过程 影响因素 达标检测 1、蒸腾作用主要在（ ）进行 A、叶片 B、茎和叶 C、叶柄和嫩茎 D、气孔 A 2 、绿色植物白天进行的是（ ） A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、以上都是 D 3、移栽植物时，常摘掉几个大叶片，目的是减少植物的（ ） A、蒸腾作用 B、光合作用 C、呼吸作用 D、蒸腾作用和呼吸作用 A 4、阔叶林在秋天落叶，主要是秋天落叶可使树木（   ） A、减少水分吸收           B、减少呼吸作用 C、减少对无机盐的吸收     D、减少蒸腾作用 D 5、保卫细胞的特点（    ） A、保卫细胞含叶绿体并能改变形态 B、与表皮细胞形态相同，不含叶绿体 C、与表皮细胞形态不同，不含叶绿体 D、与表皮细胞形态相同，含叶绿体 A 课下作业：完成课时练对应部分 Lavf57.83.100 $$