精品解析：河南省南阳市2023-2024学年七年级下学期期中语文试题

2024年春期期中质量评估检测 七年级语文试题卷 注意事项： 1.本试卷共8页，五个大题，19个小题，满分120分。考试时间120分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、积累与运用（共22分） 家国情怀既是一种源自内心的质朴情感，也是一种民族大义，更是世代相传的文化基因。为了让同学们更好地理解其内涵，初一年级开展了以“天下国家”为主题的语文综合性学习活动。 1. 小宛为活动写了一段序言，文段中有些字词他拿不准，请帮他解决。 家国情怀是中华民族传统的精神信仰，它早已沉淀为中华传统文化中最宝贵的财富，内化为中华民族历经磨难而不衰、饱尝艰辛而不屈的不竭动力。“苟利社稷，死生以之”，无数可爱的仁人志士踏荆棘而来，为后世开辟道路：曾记否，闻一多慷慨淋漓斥特务，锲而不舍做研究；曾记否，志愿军赴朝抗美捍正义，浴血奋战保家国；曾记否，邓稼先隐姓埋名扎戈壁，鞠躬尽①（cuì）扬国威……坚韧的先辈拼来山河无②（yàng）、家国安宁。那战争年代坚毅的身影从未消散，跨越近百年的历史，至今熠熠生辉。吾辈青年更应铭记他们可歌可泣的事迹，勇毅前行，让中华民族生生不息。 （1）依次给语段中加点字注音，全部正确的一项是（ ） A. qiè yì qì B. qì yì tì C. qiè yǔ qì D. qì yì tì （2）根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 ①鞠躬尽cuì ②山河无yàng 2. 小宛制作了“家国情怀”古诗文佳句积累卡，以探求“家国情怀”在中国古典诗文中的意义。请你填写。 家国情怀 家与国 诗句梳理 保家卫国是军人的职分和荣光，也是普通人的责任与担当。为了和平，我们义无反顾。 （1）国难当头，匹夫有责。木兰“愿为市鞍马，从此替爷征。”既是对父的孝，也是对国的忠。“①________，②________”是不惧路途艰难，英姿飒爽的木兰；“③________，寒光照铁衣”是耐得军营苦寒的木兰：“④________，⑤________”是淡薄名利，眷恋家乡的木兰。木兰代父从军的故事被热爱和平的人们传颂了千百年。（《木兰诗》） 家园是永远心灵港湾，思家是最真挚的情愫。 （2）那寂静的夜色中，“谁家玉笛暗飞声，⑥_____”（《春夜洛城闻笛》李白）笛声暗送，勾起游子的无尽乡思。那西行的漫漫长路上，“故园东望路漫漫，⑦_____”（《逢入京使》岑参）是征人远赴边塞振作精神、安慰家人的万千思念。 拥有闲适的生活是最值得珍惜的幸福。尽情舒展生命的本色是最值得仰慕的幸福。 （3）王维笔下的“独坐幽篁里，⑧_____”是难得的淡定与惬意（《竹里馆》王维），韩愈笔下的“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”是揶揄，更是留恋。 时代新意：回望来时路，珍惜今日福，炽热的爱只为祖国。 3. 在“家国情怀名言展示”中，小宛搜集了不少爱国名言。请帮他补全类别一的小标题，并为类别二选择合适的名言。 ①位卑未敢忘忧国。 ——陆游 ②捐躯赴国难，视死忽如归。 ——曹植 ③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ——范仲淹 ④人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 ——文天祥 ⑤我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金 类别一：_________________ 选择名言：①③ 类别二：抒发为国献身的豪情 选择名言：______ 4. 在“家国情怀故事讲述”中，小宛搜集了以下材料。 【材料一】 老革命家吴玉章，年轻时东渡日本留学。1904年元旦，他发现因中国贫弱，日本人故意在悬挂万国国旗时，不挂中国国旗。为维护国家和民族的尊严，吴玉章挺身而出，代表留日学生向学校严正提出：必须立即向中国学生道歉并纠正错误。否则，就要举行罢课和绝食以示抗议。学校在中国爱国留学生的强大压力下，只得改错道歉。 【材料二】 著名爱国诗人于右任临终前有诗《望大陆》云：“葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘。葬我于高山之上兮，望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭。天苍苍，野茫茫；山之上，国有殇！”诗作于1964年公开发表，立刻打动了无数中国人的心。 【材料三】 国家利益重于一切的科学泰斗——钱伟长，一生学过十几个专业，每一次重大的改变和选择，都是因为国家的需要。1931年，日军侵占东三省，他弃文从理，立志科学救国。1946年，他在美国取得卓越的学术成就后，却放弃美国的一切，以探亲名义悄然回国，成为一名园丁。1948年，当他有机会重返美国加州理工时，因为签证申请表上填写“若中美交战，你是否忠于美国”一栏中，决然填上“NO”，放弃赴美。58岁学电池知识，也是缘于我国当时的坦克缺乏高能电池。64岁后迷上了计算机，他提出一种新颖的宏