第十五单元 第38讲 十月革命、苏联社会主义实践-【金版教程】2025年高考历史一轮总复习首选用卷全书Word（新教材 通史版）

金版教程 高考总复习首选用卷 历史 第38讲　十月革命、苏联社会主义实践 与亚非拉民族民主运动的高涨 1．(2024·河南南阳期中)1908年，列宁在总结巴黎公社教训时说道，无产阶级固然不可轻视和平的斗争手段，因为这些手段在革命的准备时期是必要的，但是无产阶级一刻也不应当忘记，阶级斗争在一定的条件下就要采取武装斗争和国内战争的形式。他意在强调(　　) A．巴黎公社建立前进行了充分准备 B．俄国无产阶级暴力革命的必要性 C．公社社员接受了马克思主义指导 D．俄国社会存在和平斗争的可能性 答案　B 解析　依材料可知，列宁指出“不可轻视和平的斗争手段”的同时，强调“采取武装斗争和国内战争的形式”，说明暴力革命的必要性，B项正确。巴黎公社具有偶然性，之前没有充分准备，排除A项；公社社员没有接受马克思主义指导，排除C项；D项涵盖材料的部分信息，排除。 2．(2024·广东江门联考)在俄国革命早期，列宁认为社会动员工作要围绕城市工人展开，对于农民则是“间接动员”。后来列宁思想转变为“我们应该依靠群众，应该派鼓动员到农村中去”，要利用通俗小册子、图表、电影、苏维埃唱片等来传达农村社会动员内容。列宁思想的变化(　　) A．表明俄国农民受压迫最为严重 B．得益于对俄国国情认识的深化 C．显示出一战中俄国的损失巨大 D．反映出当时已经形成工农联盟 答案　B 解析　由材料信息可知，列宁在俄国革命期间，社会动员工作由围绕城市工人展开转变为进行农村社会动员，这得益于列宁对俄国国情认识的深化，认识到工农联盟的重要性，B项正确。材料没有涉及俄国农民受压迫的程度，排除A项；列宁思想的变化不能显示俄国在一战中的损失，排除C项；材料中列宁思想的变化有利于推动工农联盟的形成，排除D项。 3．(2024·福建福州八县市一中期末)参加十月革命的部分人士认为，“这场革命的意义，不只限于一国一地，而是全世界全人类的革命；革命不只为俄国带来了自由与社会主义，进而也将在全世界掀起无产阶级革命”。这一观点旨在说明十月革命(　　) A．鼓舞了国际无产阶级革命运动 B．推翻了封建沙皇专制统治 C．诱发了殖民地的民族解放运动 D．促成了苏维埃政权的建立 答案　A 解析　根据材料可知，十月革命不只影响了俄国，还“在全世界掀起无产阶级革命”，A项正确。二月革命推翻封建沙皇专制统治，排除B项；殖民地的民族解放运动在十月革命前就已开始，排除C项；D项是材料的部分信息，不是主旨，排除。 4.(2023·浙江1月选考)右图为弗拉基米尔·塞尔罗夫1950年创作的油画《农民代表访问列宁》：列宁正专注地听取和记录三位衣着破烂的农民的倾诉。农民倾诉的主题，最有可能的是(　　) A．俄国十月革命 B．农业集体化 C．苏联卫国战争 D．余粮收集制 答案　D 解析　十月革命的主力是工人阶级，A项错误；农业集体化和苏联卫国战争是发生在斯大林时期的历史事件，当时列宁已去世，B、C两项错误；三位衣着破烂的农民代表向列宁倾诉，这最可能是苏俄国内战争胜利后，继续在农村实行余粮收集制，与农民直接相关，D项正确。 5．(2024·九省联考·广西)1921年4月，列宁在《论粮食税》中仍然强调“流转就是自由贸易，就是资本主义”。5月，在俄共(布)第十次全国代表会议上，列宁却说“尽量实现农民的流转自由……给在小私有制和小商业的基础上生长起来的资本主义一点自由”。这一转变旨在(　　) A．推动粮食商品化的发展 B．推进农业集体化的实施 C．保障苏俄前线粮食供应 D．促使苏联成为工业强国 答案　A 解析　根据材料可知，列宁的思想转变，反映了列宁利用商品、市场等方式恢复和发展经济，以推动粮食商品化的发展，A项正确。此时苏俄还未推行农业集体化，排除B项；战时共产主义政策保障苏俄前线粮食供应，而且此时国内战争已经结束，排除C项；苏联于1922年成立，不符合材料时间，而且这一转变并未涉及工业建设，排除D项。 6．(2024·浙江模拟)《新全球史：文明的传承与交流(下)》中记载：这一蓝图提出了一个与市场资本主义不同的大胆选择。斯大林不断强调这一非常行为的紧迫性，他告诫他的人民：“我们比先进国家落后了50到100年，如果我们这样继续下去，我们将会失败。”下列选项中符合“这一非常行为”的是(　　) ①实施“农业集体化”　②按共产主义原则调整产品生产和分配　③实行指令性计划体制　④优先发展重工业 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 答案　C 解析　材料指的是斯大林时期的社会主义建设，①③④正确；②是列宁对社会主义建设道路的探索，排除。故选C项。 7．(2024·福建漳州月考)据苏联学者统计，1937年苏联进口机器只占国家需要量的0.9%，引进外国技术比1931年减少了87%。据此推知，当时苏联(　　) A．深受经济危机的影响 B．计划经济模式确立 C．集中力量发展重工业 D．工业基础基本建成 答案　D 解析　据材料可知，苏联自身机器制造能力能够满足国家发展的基本需求，体现了其工业基础基本建成，D项正确。资本主义世界的经济危机对苏联基本没有产生影响，排除A项；材料不能体现其计划经济模式，排除B项；材料没有体现其轻重工业的发展情况，排除C项。 8．第一次世界大战后，殖民地半殖民地人民的民族解放运动“超越资产阶级民主主义范畴，开始注入新的内容，有了新的方向”。以下史实符合这一特点的是(　　) A．俄国十月革命和社会主义建设的实践 B．卡斯特罗领导古巴成立社会主义国家 C．印度尼西亚共产党发动了民族大起义 D．印度国大党支持“非暴力不合作运动” 答案　C 解析　1926－1927年印度尼西亚共产党领导了第一次反对荷兰殖民统治的武装起义，超越了资产阶级民主主义范畴，C项正确。俄国十月革命发生于1917年，排除A项；1961年，卡斯特罗宣布古巴是社会主义国家，排除B项；“非暴力不合作运动”属于资产阶级民主主义范畴，排除D项。 9．(2024·浙江1月选考)20世纪二三十年代，在狱中的尼赫鲁写道，抗议、祈求、武装起义这些方式在印度都行不通，“就在此时，甘地提出了不合作运动的指导思想。……非暴力抵抗尽管是非暴力的，但它……是一种发挥群众作用的有效方式，它似乎能展现印度人的特别才能。……这种不合作运动的指导思想加上甘地的卓越人格顺应了全国的诉求，使国家充满了希望。”下列项中，对上述材料理解正确的是(　　) A．非暴力不合作是当时印度争取民族独立和解放斗争的唯一形式 B．甘地的人格是印度群众接受非暴力不合作斗争方式的首要原因 C．非暴力不合作运动兴起时就明确提出印度完全独立的政治主张 D．非暴力不合作运动使印度争取民族独立和解放的前景值得期待 答案　D 解析　根据材料可知，尼赫鲁认为非暴力不合作运动是一种发挥群众作用的有效方式，使印度争取民族独立和解放的前景值得期待，D项正确。A项“唯一形式”说法绝对，排除；尼赫鲁认为“不合作运动的指导思想加上甘地的卓越人格顺应了全国的诉求，使国家充满了希望”，故B项不符合材料，排除；非暴力不合作运动对民族独立的政治主张是逐步提出的，C项表述错误，排除。 10．1918年11月，扎格鲁尔要求英军撤出埃及，成立立宪的独立埃及政府，并发起了全国性的签名运动。这(　　) A．反映了民族民主意识的觉醒 B．迫使英国承认埃及完全独立 C．是对巴黎和会外交失败的回击 D．标志着无产阶级登上政治舞台 答案　A 解析　据材料可知，扎格鲁尔要求实现民族独立，反映了埃及民族民主意识的觉醒，故选A项。该运动迫使英国作出让步，但英国仍保留了大量特权，故埃及并没有实现完全独立，排除B项；1919年巴黎和会召开，排除C项；华夫脱运动是由资产阶级领导的民族独立运动，而不是无产阶级运动，排除D项。 11．一战结束后，黄金海岸的英国传教士无可奈何地说，从欧洲回国的非洲士兵对“欧洲人”远不像过去那样尊敬了；法国驻几内亚总督也承认(复员回来的)老兵们把不服从殖民当局的命令作为高尚文明的标志。这反映了一战(　　) A．使英法失去了殖民霸主的地位 B．打破了非洲大陆封闭隔绝状态 C．暴露了帝国主义战争的非正义 D．促进了非洲民族解放斗争发展 答案　D 解析　从一战回来的非洲士兵对“欧洲人”“殖民当局的命令”的态度有了很大转变，说明一战促进了非洲民族意识的觉醒，故选D项。英法两国在二战后失去大部分殖民地，A项错误；新航路的开辟打破了非洲的封闭状态，B项错误；非洲士兵态度的转变不能反映战争的性质，排除C项。 12．(2024·黑龙江哈三中开学考)1919年3月，印度因抗议“罗拉特法”而举行总罢工，5月，中国发生五四运动，6月，埃及的开罗、亚历山大等地发生了反英暴动，7月，土耳其的凯末尔提出民族自决。这些事件的共同意义在于(　　) A．提高了无产阶级的社会地位 B．冲击了世界殖民体系 C．瓦解了凡尔赛—华盛顿体系 D．壮大了第三世界力量 答案　B 解析　据材料可知，20世纪初，印度、中国、埃及、土耳其等殖民地、半殖民地国家进行了反帝运动，提出民族自决的原则，有力的冲击了世界殖民体系，B项正确。20世纪初亚洲的民族民主运动，其领导阶级基本是资产阶级，排除A项；凡尔赛—华盛顿体系在1921年开始建立，排除C项；第三世界是在二战后出现的，排除D项。 13．(2022·全国卷Ⅰ)1917年3月中旬，加米涅夫和斯大林连续发表文章，主张只要临时政府不直接危及群众利益，就应给予支持；要求放弃无条件反对战争的立场，改行对临时政府施加压力以迫其开始和谈的策略。这个主张得到了党内大多数人的支持。这表明当时(　　) A．临时政府反对继续进行帝国主义战争 B．沙皇残余势力仍对革命存在严重威胁 C．布尔什维克党对革命形势认识尚不明晰 D．国际局势不利于俄国革命持续深入发展 答案　C 解析　根据材料可知，此时俄共(布)部分领导人对临时政府的认识还不深刻，有一定的妥协成分，对革命形势认识尚不明晰，C项正确。临时政府主张继续进行帝国主义战争，排除A项；B、D两项材料未涉及，排除。 14．(2022·湖南高考)有学者就“战时共产主义”政策指出，布尔什维克党当时是把国内战争的需要和坚决消除私人所有制、实现社会主义制度和直接向共产主义过渡联系在一起的，这一观点(　　) A．认为布尔什维克党当时的做法并不符合实际 B.否认“战时共产主义”政策是战时应急措施 C．不利于客观认识“新经济政策”推行的历史背景 D.有助于解释战争结束后继续执行这种政策的原因 答案　D 解析　根据材料“把国内战争的需要和坚决消除私人所有制、实现社会主义制度和直接向共产主义过渡联系在一起”可知，国内战争结束后继续执行这种政策就是想让苏维埃政权直接进入共产主义，D项正确。该学者认为布尔什维克党当时的做法是“国内战争的需要”，是战时应急措施，排除A、B两项；正是因为战后继续执行“战时共产主义”政策导致了政治经济危机，才实施了“新经济政策”，排除C项。 15．(2022·广东高考)列宁曾指出：“只要我们还生活在一个小农国家里，资本主义在俄国就有比共产主义更牢固的经济基础。……我们还没有挖掉资本主义的老根，还没有铲除国内敌人的基础。”“挖掉资本主义的老根”的办法有(　　) A．通过工业化以改变阶级结构 B．发展军事工业提升国防实力 C．实行家庭经营促进农业发展 D．恢复市场作用增强经济活力 答案　A 解析　根据材料列宁认为，俄国资本主义牢固的经济基础是“小农国家”。结合所学可知，工业化能够促进工人阶级力量的壮大，巩固无产阶级的统治，“挖掉资本主义的老根”，A项正确。B、D两项都不能挖掉国内资本主义的“老根”，均排除；根据材料“只要我们还生活在一个小农国家里，资本主义在俄国就有比共产主义更牢固的经济基础”可知，发展农业不会“挖掉资本主义的老根”，排除C项。 16．(2023·广东高考)1932年1月，苏联最高国民经济委员会被新建的重工业、森林工业和轻工业人民委员部所取代。后来人民委员部的数量继续增加，到卫国战争开始时，苏联有21个工业人民委员部。这种(　　) A．源自卫国战争需要 B．导致经济比例失衡 C．与计划经济体制相适应 D．是引入市场竞争的结果 答案　C 解析　根据材料“1932年……后来人民委员部的数量继续增加”并结合所学可知，苏联在确立计划经济体制的过程中不断强化国家对经济的控制和干预，工业人民委员部正是为实行自上而下的指令性计划体制而设置的，也是与计划经济体制相适应的产物，故选C项。苏联卫国战争是在1941年6月22日至1945年5月8日发生的，排除A项；苏联长期实行片面优先发展重工业政策导致经济比例失衡，与各个工业人民委员部的设立无直接关系，排除B项；人民委员部数量增加是苏联在实行计划经济体制过程中排斥市场经济和市场竞争的体现，排除D项。 17．(2022·天津高考)1935年8月，苏联某煤矿采煤工斯达汉诺夫与上级指派的两名助手分工合作，使用普通风镐，创造了当时采煤量的世界纪录，矿场给予他按采煤数量计算的工资奖励，而不是通常的计时工资。此后全苏掀起“斯达汉诺夫运动”，领取计件工资的工人比例上升到90%左右。从中可以认识到(　　) A．企业生产管理合理化至关重要 B．先进技术的应用创造生产奇迹 C．劳动竞赛支撑经济的不断发展 D．市场经济助力生产积极性提高 答案　A 解析　根据材料可知，矿场以发放计件工资的方式改变了企业的生产管理方式，调动了工人的劳动积极性，说明企业生产管理合理化至关重要，A项正确。根据材料“使用普通风镐，创造了当时采煤量的世界纪录”可知，B项“先进技术的应用”说法错误，排除；C项错在“不断发展”；当时苏联已经建立起计划经济体制，D项错误。 18．(2024·河北适应性测试)1931年，甘地在《青年印度》上发文称：“读者们都明白，《青年印度》和《新生活》都不因商业目的而存在。它们的唯一目标是，教育民众通过非暴力追求真理的方式去赢取‘完全自治’。”甘地的说法意在(　　) A．为政治变革营造舆论氛围 B．创造民族独立运动的新形式 C．压缩民族工商业发展空间 D．提高中下层民众的文化素养 答案　A 解析　结合所学可知，这一时期印度在甘地的领导下开展非暴力不合作运动，甘地的说法意在为政治变革营造舆论氛围，A项正确。甘地领导下的非暴力不合作运动不是创造民族独立运动的新形式，排除B项；材料没有涉及工商业方面的政策，排除C项；材料强调“教育民众通过非暴力追求真理的方式去赢取‘完全自治’”，排除D项。 19．(2024·河南安阳调研)巴西名城萨尔瓦多代表在1928年第六届泛美会议上建议通过一项关于“任何国家无权干涉他国内政”的决议，得到墨西哥、阿根廷、智利和许多国家的支持，美国则千方百计地破坏对这一问题的讨论。这反映了当时(　　) A．拉美民族民主运动高涨 B．美国反对泛美会议召开 C．巴西人民独立意识增强 D．门罗主义遭到强烈抵制 答案　D 解析　1823年，美国总统门罗提出门罗主义，将拉丁美洲视为自己的势力范围。材料中萨尔瓦多代表提出的“任何国家无权干涉他国内政”的建议并得到拉美许多国家的支持，说明门罗主义遭到抵制，D项正确。A项材料未体现，排除；美国反对泛美会议召开是表象，排除B项；1822年，巴西实现了独立，C项错误。 20．(2024·广东惠州调研)1936年11月，卡德纳斯颁布“征收法”，宣布国家有权随时以任何理由征收产权，并根据该法令将国外垄断组织控制的铁路、石油行业收归国有，外国公司财产由政府10年内给予补偿。卡德纳斯此举旨在(　　) A．仿效苏联制度 B．发展民族经济 C．应对经济危机 D．铲除封建残余 答案　B 解析　根据材料可知，卡德纳斯是墨西哥总统，材料提到他宣布国家有权征收私有产权，并将在墨西哥的国外企业收归国有，这有利于捍卫国家主权和本国资源，发展墨西哥民族经济，B项正确。材料内容体现了墨西哥总统卡德纳斯进行的改革，但无法得出苏联制度的影响，其目的也不是为仿效苏联制度，排除A项；1936年没有经济危机，排除C项；材料未体现封建残余，排除D项。 21．(2021·江苏高考)[历史—选修4：中外历史人物评说] 材料　租让制是列宁首先制定并亲自领导苏维埃俄国加以实践的对外经济制度。1920年11月之后，列宁在其报告和文章中阐述了租让制的理论与原则。他认为，不实行租让，苏俄就不能实现经济发展的纲领和国家电气化。只要苏俄掌握着所有国营企业，那么租让是没有什么可怕的。租让是一种国家资本主义，是苏维埃政权同资本家订立的一种合同。承租人对企业只有经营权或使用权。承租人将按照合同规定，得到一部分产品作为报酬，并有权运出国外。政府对投入先进技术和设备的承租人要给予优惠和补偿，保证不会单方面改变合同条款，保证承租人投入企业的财产安全。 ——摘编自杨运中《列宁租让制思想研究》 (1)据材料概括列宁所制定的租让制的特点。 (2)据材料并结合所学知识，说明列宁制定租让制的目的。 答案　(1)苏俄政府制定和重视；租让制为国家工业化服务；租让制具有一定的资本主义性质；政府一定程度上对租让制实施政策优惠和保护；租让制的所有权和经营权分离。 (2)租让制有利于发展同西方国家的经济贸易关系；为苏维埃俄国的经济建设提供必要的物质、技术、资金和管理经验，以充实社会主义的物质基础；有利于生产力的恢复和经济发展；有利于巩固苏维埃政权。 解析　第(1)问，由材料“列宁首先制定并亲自领导苏维埃俄国加以实践的对外经济制度”得出，苏俄政府制定和重视；由材料“不实行租让，苏俄就不能实现经济发展的纲领和国家电气化”得出，租让制为国家工业化服务；由材料“租让是一种国家资本主义，是苏维埃政权同资本家订立的一种合同”得出，租让制具有一定的资本主义性质；由材料“政府对投入先进技术和设备的承租人要给予优惠和补偿，保证不会单方面改变合同条款”得出，政府一定程度上对租让制实施政策优惠和保护；由材料“苏俄掌握着所有国营企业”“承租人对企业只有经营权或使用权”得出，租让制的所有权和经营权分离。第(2)问，由材料“租让制是列宁首先制定并亲自领导苏维埃俄国加以实践的对外经济制度”“不实行租让，苏俄就不能实现经济发展的纲领和国家电气化”“投入先进技术和设备的承租人……承租人投入企业的财产安全”“1920年11月之后”并结合所学知识，可从租让制对经济贸易、经济建设、经济的恢复和发展、政权的巩固等方面的作用分析说明。 22．(2024·陕西师大附中模考)阅读材料，完成下列要求。 材料　对印度的精英群体而言，一战是一个巨大的机遇。印度的精英们希望由于印度人为战争作出巨大牺牲，“战后英国会让印度自治”。甘地当时就宣称：“为祖国和大英帝国，故愿意效力。”国大党把支持英国战争同印度自治相提并论。当时的印度总督说，一战爆发后印度人已经“不为殖民政府添麻烦”。一战期间在欧洲参战的印军上尉阿玛·辛格在日记中写道，参战对他来说不仅是责任，也是宣示其个人的荣誉和民族感。他认为，由于印度的参战，印度的地位在战后相应地会得到提高。 尽管印度人为一战付出了巨大的牺牲，战争结束后，英国不仅没有让印度自治，反而变本加厉。在1919年3月通过“鲁拉特法案”，对印度实行高压和残杀政策。一战后的印度人为此失望，以致他们不再同英国统治者合作，转而走向非暴力不合作运动，印度国大党一战后成为英帝国的死敌，开始为印度独立而奋斗。甘地在一战后成为印度独立运动的领袖。他在一战结束后意识到，英国对印度的殖民统治是不可名状的“不道德，不公正和自高自大。它用一个谎言来代替另一个谎言，用暴力执政。如果人民对此宽容而不抗争，我们将永远不会进步”。 ——摘编自徐国琦《第一次世界大战与 亚洲“共有的历史”》 (1)根据材料和所学知识，指出一战时期印度精英阶层是如何看待战争的，并分析原因。 (2)根据材料和所学知识，指出一战后英国对印度的殖民政策，并说明第一次世界大战对印度民族解放运动的影响。 答案　(1)观点：视战争为机遇，希望通过支持英国的战争以获取战后印度的自治地位。原因：第一次世界大战爆发，英国需要印度的支持；一战前印度精英阶层已经觉醒，开始为印度的独立与自治而斗争；印度精英阶层对英殖民者抱有幻想。 (2)政策：反对印度自治，采取高压与残杀政策。 影响：第一次世界大战进一步唤醒了印度人民的民族意识和民族自豪感；一战后英国的反动政策激发了印度人追求独立的强烈愿望；印度人民由支持英国殖民当局到走向非暴力不合作运动。 解析　第(1)问，第一小问，根据材料中的“对印度的精英群体而言，一战是一个巨大的机遇。印度的精英们希望由于印度人为战争作出巨大牺牲，‘战后英国会让印度自治’”可得出视战争为机遇，希望通过支持英国的战争以获取战后印度的自治地位。第二小问，结合所学知识，随着战争越来越激烈，持续时间越来越久，英国不得不动用全部的力量和资源参战，可得出第一次世界大战爆发，英国需要印度的支持；结合所学知识，一战前印度精英阶层已经觉醒，开始为印度的独立与自治而斗争；根据材料中的“印度的精英们希望由于印度人为战争作出巨大牺牲，‘战后英国会让印度自治’”可得出印度精英阶层对英殖民者抱有幻想。第(2)问，第一小问，根据材料中的“战争结束后，英国不仅没有让印度自治，反而变本加厉。在1919年3月通过‘鲁拉特法案’，对印度实行高压和残杀政策”可得出反对印度自治，采取高压与残杀政策。第二小问，根据材料中的“他在一战结束后意识到，英国对印度的殖民统治是不可名状的‘不道德，不公正和自高自大。它用一个谎言来代替另一个谎言，用暴力执政。如果人民对此宽容而不抗争，我们将永远不会进步’”结合所学知识，可得出第一次世界大战进一步唤醒了印度人民的民族意识和民族自豪感；根据材料中的“印度国大党一战后成为英帝国的死敌，开始为印度独立而奋斗。甘地在一战后成为印度独立运动的领袖”可得出一战后英国的反动政策激发了印度人追求独立的强烈愿望；根据材料中的“一战后的印度人为此失望，以致他们不再同英国统治者合作，转而走向非暴力不合作运动”可得出印度人民由支持英国殖民当局到走向非暴力不合作运动。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$