第 8 课 图文并茂美文章（教案）2024-2025学年六年级上册信息技术浙江摄影版

图文并茂美文章

 

一、教学目标

1. 让学生掌握在Microsoft Word中插入图片的方法。
2. 教会学生如何调整图片的大小和位置，以及图片的环绕方式。
3. 让学生了解并学会插入艺术字，能够调整艺术字的样式和格式。
4. 通过实际操作，提高学生的动手实践能力和审美能力。
5. 激发学生学习信息技术的兴趣，培养其创新思维和设计能力。

二、教学重点与难点

教学重点

插入图片的方法及图片格式的调整。

插入和调整艺术字的技巧。

教学难点

灵活运用图片和艺术字进行文档美化。

理解图片环绕方式的差异及其对排版的影响。

三、教学准备

安装有Microsoft Word软件的计算机教室。

示例文档，展示图文并茂的效果。

学生练习用的文本和图片素材。

四、教学过程

（一）导入新课

通过展示一个图文并茂的精美文档，引起学生的兴趣。

询问学生文档中吸引他们的元素，并引出本节课的主题——图文并茂美文章。

简要介绍本节课的学习目标和重点内容。

（二）新课讲解

1. 插入图片

首先，打开Microsoft Word软件，并创建一个新文档。

介绍插入图片的几种方法：通过菜单栏的“插入”选项，选择“图片”，然后从文件浏览器中选择要插入的图片；或者直接拖拽图片到Word文档中。

演示如何插入图片，并提醒学生注意图片的格式和插入位置。

让学生尝试插入自己准备的图片，并进行指导。

2. 调整图片

选中已插入的图片，展示图片工具栏，并介绍常用的图片调整功能，如缩放、裁剪、旋转等。

演示如何调整图片的大小和位置，以及如何通过拖拽和设置具体数值来精确调整。

讲解图片的环绕方式，包括“嵌入型”、“四周型”、“紧密型”等，并演示不同环绕方式对文本排版的影响。

学生动手实践，调整自己的图片，教师巡回指导。

3. 插入艺术字

转到“插入”选项卡，选择“艺术字”，向学生展示多种艺术字样式。

演示如何插入艺术字，并修改其中的文本内容。

指导学生如何调整艺术字的大小、位置和颜色等属性，以及如何应用预设的艺术字样式。

学生根据自己的喜好选择艺术字样式，并输入相应的文本内容。

（三）巩固练习

练习一：制作个人名片

提供名片模板，要求学生使用所学知识，在名片上插入并调整自己的照片和艺术字姓名。

学生操作完成后，选取几个典型作品进行展示和评价，强调图片和艺术字的搭配与美观性。

练习二：图文混排小报