第 7 课 段落格式巧设置（教案）2024-2025学年六年级上册信息技术浙江摄影版

段落格式巧设置

 

一、教学目标

1. 让学生掌握在Microsoft Word中设置段落间距的方法。
2. 让学生学会设置段落的特殊格式，包括首行缩进、悬挂缩进等。
3. 教学生了解并学会使用Word中的对齐方式功能，使文档排版更加美观。
4. 通过实际操作，提高学生的动手实践能力和审美水平。
5. 培养学生学习信息技术的兴趣，激发其探索欲望。

二、教学重点与难点

教学重点

段落间距的设置方法。

特殊格式（如首行缩进、悬挂缩进）的设置技巧。

对齐方式的选择与应用。

教学难点

灵活运用段落格式设置，使文档排版符合美观和阅读习惯。

理解不同对齐方式对文档呈现效果的影响。

三、教学准备

安装有Microsoft Word软件的计算机教室。

示例文档，用于展示不同段落格式的效果。

学生练习用的文本素材。

四、教学过程

（一）导入新课

通过展示两份排版差异显著的文档（一份未经排版，一份排版精美），引导学生观察并发现其中的差异。

询问学生更喜欢哪一份文档的排版，并讨论排版的重要性。

引出本节课的主题——段落格式巧设置，并简要介绍本节课的学习目标。

（二）新课讲解

1. 段落间距设置

首先，打开Microsoft Word软件，并创建一个新文档。

输入几段文字，用于后续的格式设置演示。

选中想要设置间距的段落，点击鼠标右键，在弹出的菜单中选择“段落”选项，或者在工具栏中找到“段落”设置面板。

在“段落”设置面板中，找到“间距”部分，可以设置“段前”和“段后”的间距，通过调整这些数值，可以改变段落之间的距离，使文档更加清晰易读。

提醒学生注意单位的选择，通常使用“磅”或“行”作为间距单位。

2. 特殊格式设置

仍在“段落”设置面板中，找到“特殊”下拉菜单。

向学生介绍首行缩进和悬挂缩进的概念及作用。首行缩进是指段落的第一行相对于其他行向内缩进一定的距离，通常用于区分段落；悬挂缩进则是除了第一行以外，其他行相对于第一行向内缩进。

通过实例演示如何设置首行缩进和悬挂缩进，并让学生观察效果。

鼓励学生尝试不同的缩进值，感受其对文档排版的影响。

3. 对齐方式设置

在Word工具栏中，找到对齐方式的按钮组，包括左对齐、居中对齐、右对齐和两端对齐。

分别演示四种对齐方式的效果，并解释它们各自适用的场景。例如，标题通常使用居中对齐，正文则多使用两端对齐。

让学生通过实际操作，感受不同对齐方式对文档美观度和可读性的影响。

强调对齐方式的选择应根据文档内容和排版需求来决定。

（三）巩固练习

练习一：段落间距设置

提供一段未经排版的文本素材，要求学生自行设置段落间距，使文档更加美