2015-2016七年级语文上册 23 绿色蝈蝈导学案 (新版)新人教版

2015-08-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 23 *绿色蝈蝈(法布尔)
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 93 KB
发布时间 2015-08-20
更新时间 2015-08-20
作者 吴钦友
品牌系列 -
审核时间 2015-08-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4500555.html
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来源 学科网

内容正文:

第二十三课《绿色蝈蝈》 法布尔 学习目标 1、揣摩语言,体会文章生动传神的语言,并说出其作用 2、学习法布尔仔细观察、细心揣摩的探索创新精神 使用说明与学法指导 1、体会文章的语言特色,学习如何抓住事物的显性特征 。。 2、通过独立思考、深情朗读,品析精彩语句;通过合作探究,体会作者的思想感情。 学习重、难点 体会文章的语言特色,学习如何抓住事物的显性特征 。 课前预习 教材助读 1、走进作者 1823年12月22日,法布尔生于法国南部一户农民家中。童年时代就迷上了户外大自然中的花草虫鸟。在他不足19岁时就立志研究昆虫。后来靠自学获得了自然科学硕士、博士学位。1880年他用积攒的一小笔钱,在乡间小镇塞里尼昂附近购得一处坐落在生荒地上的老旧民宅,进一步研究活虫子的计划即将变成现实。他精神舒畅,用当地普罗斯旺语给这处居所取了个风趣的雅号——荒石园。年复一年,他守着心爱的荒石园,开足生命的马力,不知疲倦地从事独具特色的昆虫学研究,把劳动成果写进一卷又一卷的《昆虫记》。他就是这样,孤独、欢欣、清苦、平静地度过了35年余生。 2、了解背景 《昆虫记》主体内容集中在昆虫学问题上,同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章,若干解决理论问题的议论,以及少量带科普知识性的文字。1910年法布尔在全十卷精装本《昆虫记》的出版序言中说:“非常遗憾,如今我被迫中断了这些研究。要知道从事这些研究是我一生得到的惟一仅有的安慰。阅尽大千世界,自知虫类是其最多姿多彩者中之一群。即使能让我再获得些许气力,甚至有可能再获得几次长寿人生,我也做不到彻底认清虫类的益趣。” 3、文体知识 科学小品文也称知识小品或文艺性说明文。它用小品文的笔调,即借助某些文学写作手法,将科学内容生动、形象地表达出来。 预习自测 (1)给加点的字注音。 喧嚣( ) 劫掠( ) 静谧( ) 酷爱( ) 吮取( ) 气氛( ) 满载而归( ) 喑哑( ) (2)根据拼音写出相应的汉字。 shòu( )猎 cuàn( )夺 rǎo( )乱 更胜一chóu( ) gōu ( )火 zhōng( )斯 xī( )sū( )作响 wō jù( )( ) (3)请将横线处的文字表述替换成成语(
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