11.3皮肤与汗液分泌- 【课件研究所】七年级下册生物同步课件(北师大版)

皮肤与汗液 学习目标 LEARNING OBJECTIVES 二 CURRICULUM STANDARD SYSTEM 课标概念体系 一 NEW COURSE TEACHING 新课讲授 三 课堂小结 CLASS SUMMARY 四 对标训练 BENCHMARK TRAINING 六 TEST SITUATION ANALYSIS 考情分析 五 目录 CURRICULUM STANDARDS - CONCEPTUAL SYSTEM 01 课程标准-概念体系 CONCEPT 5.4.3 概念5.4.3 人体可以通过汗腺排出部分尿素、无机盐和水等物质 CONCEPT 5.4 概念5.4 人体主要通过泌尿系统排除代谢废物和多余的水 第11章 人体代谢废物的排出 Excretion of metabolic waste products from the human body .03/第三节 皮肤与汗液分泌 Skin and sweat secretion The concept of life 生命观念 运用结构与功能观，说出皮肤的结构与汗液形成的关系。 Scientific thinking 科学思维 通过课堂中开展的活动,分析皮肤各结构的功能,培养快速处理信息的能力。 Attitude responsibility 态度责任 通过对皮肤结构和卫生保健知识的学习，关注生活，充分认识生物学在实际生产生活中的重要性。 CURRICULUM STANDARDS - CONCEPTUAL SYSTEM 01 课程标准-概念体系 Inquiry into practice 探究实践 运用显微镜观察皮肤的结构，培养动手操作能力和观察区分能力。 第11章 人体代谢废物的排出 Excretion of metabolic waste products from the human body .03/第三节 皮肤与汗液分泌 Skin and sweat secretion Set up the import 设疑导入 你在什么情况下会出汗？ 你知道汗液是身体的哪一器官产生的吗？汗液是如何产生的呢？ 运动？ 天气热？ 紧张？ 室内温度高？ 胃腺 苏打水 肝脏 胰腺 肠腺 Student Activity 1 Observe the structure of the skin 01 学生活动一 观察皮肤的结构 1 2 3 4 5 6 仔细观察手臂上的皮肤，你看到了什么？ 根据以上的观察与体验猜一猜，皮肤可能有哪些结构？ 揉捏手臂上的皮肤，你有什么感觉？ 疼痛 汗毛 毛孔 痣 死皮 血管 毛发、神经、毛细血管…… 第11章 人体代谢废物的排出 Excretion of metabolic waste products from the human body .03/第三节 皮肤与汗液分泌 Skin and sweat secretion 胃腺 苏打水 肝脏 胰腺 肠腺 Student Activity 1 Observe the structure of the skin 01 学生活动一 观察皮肤的结构 1 2 3 4 5 6 第11章 人体代谢废物的排出 Excretion of metabolic waste products from the human body .03/第三节 皮肤与汗液分泌 Skin and sweat secretion 用显微镜观察人体皮肤切片，对照皮肤构造图辨认皮肤结构。 人体皮肤切片结构图 人体皮肤切片结构图(毛囊) 胃腺 苏打水 肝脏 胰腺 肠腺 01 学生活动一 观察皮肤的结构 1 2 3 4 5 6 第11章 人体代谢废物的排出 Excretion of metabolic waste products from the human body .03/第三节 皮肤与汗液分泌 Skin and sweat secretion 皮肤由表皮和真皮构成。 皮肤是人体最大的器官 毛发 皮脂腺 毛囊 汗腺 表皮 真皮 皮下组织 附属物 胃腺 苏打水 肝脏 胰腺 肠腺 1 2 3 4 5 6 第11章 人体代谢废物的排出 Excretion of metabolic waste products from the human body .03/第三节 皮肤与汗液分泌 Skin and sweat secretion Student Activity 1 Observe the structure of the skin 01 学生活动一 观察皮肤的结构 表皮 位于皮肤表层，由上皮组织构成。表皮内没有血管。 1、皮屑的形成和皮肤的什么结构有关，该结构有什么特点，推测其功能？ 2、皮屑脱落后为