2.11元朝的统治-【课件研究所】2023-2024学年七年级下册历史同步课件(统编版)

1）识读地图，知道元朝的广阔疆域，了解元朝对边疆地区的有效管理，知道西藏、台湾地区自古以来就是中国领土不可分割的一部分，树立维护国家统一、领土完整的主权意识。 时空观念，家国情怀 2）通过辨析材料，能够客观评价蒙古帝国西征的影响，了解元朝时期民族交融、中外交流的大背景，能够借由回族的形成、白塔寺等遗迹，阐释元朝的民族交流交融现象，并初步树立维护民族团结的观念。 唯物史观、史料实证 3）通过识读地图，能准确说出元朝实行的行省制度，并能围绕中央集权的大概念，借助图示，联系唐宋时期的史事，理解行省制度的作用意义，知道元朝对统一多民族国家的巩固与发展所做出的历史贡献。 历史解释、家国情怀 课堂导入 有一天忽必烈正在看儒家典籍。当他翻阅《易传》（该书是对儒家经典《易经》的注释）时，看到书中有这么一句： “大哉乾元，万物资始，乃统天。” 他于是请旁边的儒生给他翻译下，儒生便说： “蓬勃盛大的乾元之气，是万物所赖以创始化生的初始本原。 这种元气便统治着大自然。” 忽必烈喜不喜欢这个“元”？ 你如何知道的？他又为什么喜欢呢？ DAIZAIQIANYUAN 西汉疆域 唐朝疆域 元朝疆域 *图片来自史图馆 与西汉、唐朝的疆域相比，元朝的疆域有什么拓展？ 今天的新疆、西藏、云南、东北广大地区、台湾及南海诸岛。 生活在元朝的人，会如何介绍元朝的辽阔疆域呢？（同学上来比划） 元朝的版图是我国历史上最大的。 如何评价蒙古帝国对外扩张的影响？ TAOLUN 来自亚洲腹地的原始游牧民族蒙古人，对世界史产生了巨大的影响。他们征服的规模无与伦比。这是文明社会所经受的最后一次，也是最为惨烈的游牧民族的野蛮攻击，其后果十分严重......许多地区的人民被灭绝或四散，永远改变了其种族特征。……横跨欧亚大陆的道路由一个政权所控制，旅行变得安全了。 ——摘编自杰弗里·巴勒克拉夫主编《泰晤士世界历史地图集》 材料一 MATERIAL 1 ④维护了丝绸之路的畅通，促进了东西方经济文化的交流与发展 ①给被征服地区的人们带来巨大灾难。 ②引发了较大规模的人口迁移。 ③促进了民族交融 这些从西域迁移来东方的人，被当地人如何称呼呢？ QUESTION WANWUZISHI 我国历史上 少数民族建立的全国性的统一王朝 开始形成一个新的民族——回族。 穆斯林 维吾尔族 蒙古族 汉族 回族 今天各个民族语言中对“回族”的其他称谓： 藏族将回族称为“卡西（Kace）”，可能因为西藏部分回族来自克什米尔； 蒙古族称回族为Hotun，据说当地回族来自和田； 新疆维吾尔族则将回族称为“东干（Tung’gan）”，据说因为当地回族来自潼关； 云南的佤族和傣族将回族称为“帕西（Basi）”，意为来自波斯的人。 ——摘自 中华人民共和国中央人民政府网站 “元代回回遍天下” ——《明史·西域传》 对“回族”的不同称呼反映出回族的形成具有什么特点？ 他们来源广泛，通过迁移，和汉族或其他民族杂居、通婚。 NAITONGTIAN 请阅读教材52页第三自然段，补充图片划线空白处。然后从（秦朝、隋唐、宋朝）选词完成右侧划线处。并尝试说明元朝政治的特点。 皇帝 _____(军权) _____(监察权) 吏户礼兵刑工（六部） _____(政权) 元朝中央行政机构图 枢密院 中书省 御史台 ______设立枢密院 宋朝 ______完善三省六部制 隋唐 ______设立御史大夫 秦朝 元朝政治的特点 中原王朝的统治方式。 元朝把山东、山西和河北等地称“______”，直属于______。 腹里 中书省 中书省的双重属性： 中书省既是中央中枢机构， 也是腹里的地区最高行政机构。 行省的属性： 地方上遇到重大事务，就派高级官员到地方上处理，带有“行中书省事”的头衔，简称“______”。 临时性的中央派出机构 常设的地方最高行政机构 行省 地方自主性大不大？会不会形成割据？ 变成 行省制度 唐宋元三个朝代的中央和地方力量对比关系，能用哪个天平来代表？为什么？ TAOLUN 宋朝强化中央集权 （削弱地方军权、政权、财权） 地方 中央 中央 中央 地方 地方 对外作战屡屡求和、形成积贫积弱局面 唐朝设节度使 （地方掌握军权、政权和财权） 后来爆发“安史之乱”,逐渐形成藩镇割据 元朝的行省权力大而不专， 实现了中央和地方权力的平衡。 我们如何评价元朝的行省制度？今天中国的省制跟元朝的行省制度有什么关系？ TAOLUN 行省制度便利了中央对地方的管理，有利于加强中央集权，有利于推动统一多民族国家的巩固与发展;对后世影响深远，是中国省制的开端。 积极影响 元朝是否在所有地方都设的是行省呢？ TAOLUN 西域 北庭