2015-2016七年级语文上册 15 古代诗歌四首导学案 （新版）新人教版

第十五课《古代诗歌四首》 学习目标 1、朗读并背诵这四首古代诗歌。 2、培养感悟古代诗歌内容的能力。 3、品味诗歌的意境。  使用说明与学法指导 1、理解诗的主要内容，培养热爱中国文化精髓的思想感情，提高文化品位和审美情感。 2、认真完成预习自测，将预习中不能解决的问题标记出来。 3、小组合作探究，古诗的意境。共同完成课堂训练。 学习重点 1、朗读并背诵这四首古代诗歌。 2、感悟古代诗歌的内容。 学习难点 品味诗歌的意境。 第一课时 学习小目标: 1、朗读并背诵《观沧海》、《次北固山下》。 2、培养感悟古代诗歌内容的能力。 3、品味诗歌的意境。 学习重点： 感悟古代诗歌的内容。 学习难点： 品味诗歌的意境。 课前预习 教材助读 1、走进作者 （1）曹操（公元155年-220年,65岁），字孟德，东汉末年的政治家、军事家、文学家及诗人。一名吉利，小名阿瞒，沛国谯郡（今安徽省亳州市）人。出生于一个显赫的宦官家庭。家中长子，曹操的祖父曹腾，是东汉末年宦官集团十常侍中的一员，汉相国曹参的后人。父亲曹嵩，是曹腾的养子。因家庭的关系曹操自幼便有机会接触官宦子弟。日后的劲敌袁绍亦是曹操年少时朋友。曹嵩的出身，当时就搞不清楚，所以陈寿称他：“莫能审其生出本末”，但也有人认为他是夏侯氏之子。曾先后任司隶校尉、大司农、太尉等官。 （2）王湾生卒年不详，唐代诗人。作为开元初年的北方诗人，往来于吴楚间，被江南清丽山水所倾倒，并受到当时吴中诗人清秀诗风的影响，写下了一些歌咏江南山水的作品，《次北固山下》就是其中最为著名的一篇。 2、了解背景 （1）《观沧海》是曹操的名篇，是他征乌桓时所作。公元207年，曹操亲率大军北上，追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨，临碣石山。他跃马扬鞭，登山观海，面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。 （2）诗人这次途经北固山去游吴中，但见船下江水潮平岸阔，头顶南雁北归，触发了心中情思，于是写下这首传世佳作。 3、文体知识 （1）关于汉乐府诗。汉代乐府诗一般无标题，《观沧海》这个题目是后人加的。乐府诗原来是可以配乐歌唱的。诗的最后两句“幸甚至哉，歌以咏志”是合乐时加上的，是诗的附文，跟诗的内容没有联系。 （2）五言律诗最早见于《国秀集》。诗题的“次”字是停宿、停泊的意思。北固山