5.16独立自主的和平外交 -【课件研究所】2023-2024学年八年级下册历史同步课件(统编版)

2024-05-08
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内容正文:

LEARNING OBJECTIVES 学习目标 时空观念:能够按时间顺序列举新中国建立初期中国取得的外交成就; 史料实证:通过不同时期中国外交的史实总结中国外交在不同时期的侧重点; 历史解释:理解和平共处五项原则和“求同存异”方针对中国外交的重要作用; 家国情怀:体会并学习以周恩来为代表的老一辈外交家身上的奉献精神。 CATALOGUE 乾坤初定 捍卫主权——建国初期的外交 THE DIPLOMACY IN THE EARLY DAYS OF NEW CHINA 和平共处 打开局面——和平共处五项原则 FIVE PRINCIPLES OF PEACEFUL COEXISTENCE 求同存异 广交朋友—— 万隆会议 ASIAN-AFRICAN CONFERENCE 建国初期的外交 THE DIPLOMACY IN THE EARLY DAYS OF NEW CHINA —— 周恩来 中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石,哪一个不是跪在地上办外交呢? 结合材料,概括旧中国的外交有何特点? 4 1949年新中国成立前夕,毛泽东在不同场合就新中国的外交方针做了陈述: 一边倒 另起炉灶 打扫干净屋子再请客 中苏两国人民的根本利益是一致的,是休戚相关的,我们必须加强团结,联合世界上一切爱好和平、主持正义的国家和人民,共同反对帝国主义侵略,维护世界和平。 不承认国民党时代的任何外国外交机关和外交人员的合法地位,不承认国民党时代的一切卖国条约的继续存在,取消一切帝国主义在中国开办的宣传机关…… 帝国主义总想保留一些在中国的特权,想钻进来。有几个国家想同我们谈判建交。我们的方针是宁愿等一等。先把帝国主义在我国的残余势力清除一下,否则就会留下它们活动的余地。 结合材料,概括新中国外交的基本政策? 毛泽东在新中国成立的那一天,就向全世界宣告: “本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。 ” 1、新中国的外交政策: 独立自主的和平外交政策 MILITARY RIVALRY 新中国成立后,美国对中国在经济上实行封锁和禁运,以致中国与外国贸易几乎断绝。 MILITARY RIVALRY 不承认中华人民共和国中央人民政府的合法性,不把中国在联合国的合法席位交给中国。 2、新中国的外交环境 MILITARY RIVALRY 美国第七舰队开往台湾海峡,增兵朝鲜半岛,扩大战争,美机在中国边境,侦察空袭。 军事敌对 经济封锁 政治孤立 2、新中国的外交环境 苏联首任驻中国大使递交国书 1949年底,毛泽东访问苏联 建国初期与中国建交的国家有何共同点? 这说明了新中国建立初期的国际环境如何? THE DIPLOMATIC ENVIRONMENT 都是社会主义国家或第三世界国家。 国际环境整体上对新中国不够友好。 1949--1953年与中国建交国家数据简表 注:据中华人民共和国外交部网站统计 年代 1949 1950 1951 1952 1953 建交国家 10 9 1 0 0 1950年以后,新中国的外交陷入了困境。 表格数据说明新中国外交出现了什么问题? 结合材料,总结出现问题的原因。 1951 1952 1953 1 0 0 面对周边独立国家的民族独立浪潮,中国一度将推进世界革命,实现社会主义在全世界的胜利作为中国战略的重要组成部分,给别国造成了干涉内政的印象,恶化了周边环境。尽管周边国家在新中国成立后予以承认,但部分国家因历史遗留问题或美国的介入,对于新中国心存观望。 ——刘海泉《毛泽东时代中国周边安全战略评析》 材料一 中国好比大象,缅甸好比羔羊,大象会不会发怒,无疑会使羔羊常常提心吊胆。 ——缅甸总理吴努 1954年周恩来访问印度,印度总理尼赫鲁说:“看到中国在抗美援朝战争中赢得很高的国际威望,对中国既敬佩,又担心”。 材料三 材料二 THE CAUSE OF THE PROBLEM 新中国的外交困境 历史遗留问题; 美国的介入; 中国实力强大,引发了周边国家的担忧。 和平共处五项原则 FIVE PRINCIPLES OF PEACEFUL COEXISTENCE 除了社会主义阵营国家,中国应该优先发展和哪些国家的关系? 为此中国提出了怎样的外交原则? 1952年起,毛泽东、周恩来等领导人力争扬弃简单的两大阵营的划分,提出新中国的外交应该以对战争与和平的态度来划分敌友。“扩大和平中立趋势,推广和平中立地带” ,优先在中国周边地区建立安全缓冲带。 1952年4月30日,周恩来公开指出外交“是以国家和国家的关系为对象的”,标志着新中国开始超越单纯的“革命外交”思维。 和平共处五项原则 形成过程

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