第2单元综合训练-【高中必刷题】2023-2024学年新教材高中历史必修中外历史纲要上同步课件 (统编版2019)

历史 必修 中外历史纲要 上 1 第二单元综合训练 00 刷小卷 2 一、选择题（每题4分，共64分） 1.[辽宁丹东2022高一检测] 三国时期鱼豢撰《魏略》记述“（氐族）衣服尚青绛，俗能织布，善 田种，畜养豕、牛、马、驴、骡……由与中国错居故也”。材料中所述现象表明，氐人( ) D A.建立政权已经统一北方地区 B.充分了解汉族典章制度 C.深受北魏孝文帝改革的影响 D.逐渐改变传统生活习惯 3 解析 本题考查民族交融。选择D：根据材料“衣服尚青绛，俗能织布，善田种，畜养豕、牛、马、驴、骡……由与中国错居故也”可知，氐族农业生产耕织和饲养相结合，生活习俗与汉族相近，说明氐人逐渐改变了游牧民族传统的生活习惯。排除A：三国时期氐族并未建立统一北方的政权。排除B：材料仅反映氐族的生活习俗与汉族相似，无法由此得出其是否充分了解汉族的典章制度。排除C：题干反映的是三国时期，而北魏孝文帝改革发生在南北朝时期。 4 2.据《晋书》记载：“及黄初二年（221年），魏文帝罢五铢钱，使百姓以谷帛为市。至明帝世， 钱废谷用既久。”此现象出现的根本原因是( ) B A.北魏商品经济不发达 B.社会动荡，经济破坏 C.五铢钱急剧贬值 D.政府大力提倡实物交易 5 解析 本题考查魏晋时期的经济。选择B：从材料时间可知题干所述现象发生在三国两晋南北朝时期，当时战乱不断，社会动荡，金属货币价值不稳定，以物易物盛行。排除A：根据材料出处“《晋书》”及时间“221年”，可知材料中的“魏”是指曹魏。排除C：五铢钱贬值不是导致材料中以谷帛进行交换的根本原因。排除D：政府提倡实物交易也是迫于金属货币更新快、易贬值的情况，不是材料现象的根本原因。 6 3.魏晋时期规定：“州郡皆置中正，以定其选。择州郡之贤有识鉴者为之，区别人物，第其高 下。”与察举制相比，这一制度( ) A A.一定程度上减少了选官的随意性 B.提升社会文化水平 C.注重鉴别官员道德水准 D.促进社会阶层流动 7 解析 本题考查九品中正制。选择A：材料反映中正官将人才分等，结合所学可知，此项制度为当时的官吏选拔提供了客观的标准，与察举制相比，在一定程度上减少了选官随意性。排除B：材料未涉及提升社会文化水平的内容。排除C：九品中正制主要依靠门第选官，察举制更注重官员的道德水准。排除D：促进社会阶层流动的是科举制，九品中正制按门第选官的标准限制了社会阶层的流动。 8 4.东晋名僧慧远针对“僧侣出家有悖孝亲”的问题，提出调和理论，主张区分出家僧侣与在家信 徒，将孝道观念纳入佛教的果报观念之中，认为一人得道，其功德“泽流天下”，“是故内乖天 属之重，而不违其孝”。慧远的调和理论旨在( ) C A.吸收儒家思想 B.实现佛教的本土化 C.助力佛教传播 D.迎合三教并行趋势 9 解析 本题考查魏晋南北朝时期的思想。选择C：佛教传入中国后，魏晋时期儒释道思想出现了一些融合的趋势，根据材料可知佛教要求的出家和传统儒学的孝亲观念发生冲突，而这种冲突是不利于外来宗教在中国本土传播的，因此慧远将孝道观念融入佛教的果报观念，调和了佛教和儒家思想之间的冲突，这更容易被人们接受，利于佛教在中国的传播。排除A：佛教吸收儒家思想是一种现象，且材料所示内容并非纯粹的吸收，更多的是调和并存。排除B：实现佛教本土化的目的在于促进佛教在中国的传播。排除D：三教并行趋势是在唐朝，材料给的时间是东晋。 10 5.[甘肃武威2022高二期中] 北魏孝文帝时大多数人主张迁都比洛阳富裕的邺城（今河北临漳）， 而孝文帝却选择“崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原”的洛阳。这一做法旨在( ) B A.保障北魏政权粮食供应 B.更利于吸收汉族先进文化 C.缓解鲜卑贵族内部矛盾 D.完成南下征伐统一的大业 11 解析 本题考查北魏孝文帝改革。选择B：“崤函帝宅，河洛王里”说明孝文帝更看重洛阳的历史沉淀，即丰富、先进的汉族文化。排除A：从材料中无法看出这一做法保障了北魏政权粮食供应。排除C：孝文帝时大多数人主张迁都比洛阳富裕的邺城（今河北临漳），孝文帝却选择洛阳，可见内部的矛盾并没有缓解，可能会更加激化。排除D：材料未体现南下征伐完成统一大业。 12 6.[江苏苏州2023高一月考] 南朝天文历法算学家祖冲之“不虚推古人”，“亲量圭尺，躬察仪漏， 目尽毫厘，心穷筹策”。他还有两句名言“愿闻显据，以核理实”“浮辞虚贬，窃非所惧”。这 体现出了祖冲之具有( ) B A.初步的理学思想 B.注重实践的科学精神 C.反抗权威的思想 D.注重调查的研究精神 13 解析 本题考查魏晋南北朝时期科技。选择B：根据材料“不虚推古人”“亲量圭尺，躬察仪漏，目尽毫厘，心穷筹策”可知，祖冲之不盲目遵循前人经验，而是通过实地考察、亲身实践得出结论，这体现了他注重实践的科学精神。排除A：理学思想形成于北宋时期，与南朝不符。排除C：材料无法说明祖冲之反抗权威的思想。排除D：材料强调祖冲之重视实践，而不是调查。 14 7.西周建立后，周公营建洛邑，将商代“顽民”迁移到这里，以军队八师驻守。隋炀帝继位后， 深感“关河悬远，兵不赴急”，立即下诏营建东都洛阳。两朝营建洛阳（邑）( ) A A.力图加强控制，维护统治 B.反映了政治中心的东移 C.适应经济重心南移的趋势 D.旨在控制前朝残余势力 15 解析 本题考查西周、隋朝对洛阳城的建设。选择A：据材料“周公营建洛邑，将商代‘顽民’迁移到这里，以军队八师驻守”可知，西周营建洛邑是为了监督商朝遗民，加强控制，维护统治。材料“隋炀帝继位后，深感‘关河悬远，兵不赴急’，立即下诏营建东都洛阳”说明隋朝营建洛阳是为了加强对该地区的控制。排除B：材料只给出了西周和隋朝两个朝代的信息，不能说明政治中心的东移。排除C：西周时期中国经济重心并没有南移。排除D：D项与隋炀帝营建东都洛阳不符。 16 【快解】古代君主的举措多与君主利益和国家利益有关。西周、隋炀帝营建洛邑（阳）都是出于加强控制以维护统治的需要。 17 8.[海南海口中学2023高一月考] 据统计，魏晋南北朝时期官绅的墓志多数署郡望（世家大族的籍 贯族源地），而唐代官绅墓葬中，绝大部分的墓志署名只写官衔，仅有一小部分以郡望署名。出 现这种变化表明( ) B A.民族交融淡化了族群间的差异 B.唐代旧的门阀势力逐渐走向衰落 C.宗法制是维持家族郡望的关键 D.三省六部制逐渐取代九品中正制 18 解析 本题考查唐代门阀势力的衰落。选择B：材料中由官绅墓志多署郡望到多署官衔的变化说明唐朝时期的门阀势力逐渐衰弱。排除A：材料未涉及民族交融。排除C：材料未体现宗法制与家族郡望的关系。排除D：材料没有涉及中央官制和选官制度。 19 9.图1和图2反映了中国古代中央机构的变化。此变化所反映的本质是( ) 图1 图2 A A.皇权不断得到加强 B.中央官员数量增多 C.大臣分工逐渐明确 D.丞相负责军事责任 20 解析 本题考查秦朝和唐朝的政治制度。选择A：从图1到图2体现了从秦朝的三公九卿制到唐朝时期的三省六部制的演变，相权不断削弱，反映的本质是皇权不断增强。排除B：材料主要体现的是秦朝、唐朝的中央官制的演变，而非中央官员数量的变化。排除C：秦朝、唐朝在中央官制上对各职位的大臣都有相应的分工，且大臣分工逐渐明确并非本质。排除D：D项说法明显不合史实。 21 10.[福建南平2022高二期中] 下表反映的是唐朝与周边民族交往情况（部分）。 时期 民族/地区 方式 具体情况 唐太宗 东突厥 战争 东突厥汗国灭亡 吐蕃 和亲 文成公主入藏 西域 设置机构 设安西都护府 唐玄宗 回纥 册封 册封骨力裴罗为 怀仁可汗 粟末靺鞨 册封 册封大祚荣为渤 海郡王 由上表可知，唐朝( ) C A.致力于少数民族地区开发 B.与周边民族政权的战争不断 C.发展民族关系具有灵活性 D.以军事手段征服各民族政权 22 解析 本题考查唐朝民族关系。选择C：根据材料可知，唐朝与周边民族交往有“战争”“和亲”“设置机构”“册封”等方式，体现了唐朝发展民族关系的多样性和灵活性。排除A：表格中的交往方式没有涉及对少数民族地区的开发。排除B：表格中只有与东突厥交往是战争方式，不能说明战争不断。排除D：材料中除了对东突厥采用军事手段之外，更多的是和平管理方式。 23 【知识拓展】唐朝民族政策的积极影响 加强了对边疆的管理；推动了与边疆民族的和平交往，有利于民族交融；推动了统一多民族国家的发展；有利于边疆地区的开发。 24 11.[河北秦皇岛2022高一月考] 贞观初年，玄奘西行前往天竺取经，收集了大批梵文经典；鉴真 六次东渡，历尽艰辛最终到达日本，传授佛法，把唐朝的佛寺建筑、雕塑、绘画等艺术也传到了 日本。他们的共同贡献是( ) B A.维护了国家统一 B.促进了中外文化交流 C.推动了民族交融 D.带来了中外文化高峰 25 解析 本题考查唐朝的中外文化交流。选择B：玄奘西行取来佛经，鉴真东渡传播佛教及艺术，他们都促进了中外文化的交流。排除A：玄奘和鉴真所做的事情与国家统一无关，而与我国的对外交流有关。排除C：玄奘和鉴真所做的事情是有关对外交流的，而不是有关国内民族交融的。排除D：玄奘和鉴真所做的事情是有关中外文化交流的，但并没有提到有关文化发展的程度问题。 26 12.唐代科举以诗歌作为科举取士的重要手段，很多当朝的历史事实和典章制度都被用来命制成 试诗题目。考生在诗歌内容中，对史事和制度作了比诗题更为详尽全面的阐发。据此可知，试诗 制度( ) D A.制约了唐代诗歌的发展 B.提升了诗歌的艺术境界 C.迎合了市民阶层的需求 D.突出了诗歌创作时政性 27 解析 本题考查唐代的试诗特点。选择D：“当朝的历史事实和典章制度都被用来命制成试诗题目。考生在诗歌内容中，对史事和制度作了比诗题更为详尽全面的阐发”，这突出了诗歌创作的时政性。排除A：A错在“制约”。排除B：B与题干主旨不符。排除C：C材料并未涉及。 28 13.《新唐书》载：“武夫悍将虽无事时，据要险，专方面，既有其土地，又有其人民，又有其 甲兵，又有其财赋，以布列天下。”这种状况的主要影响在于( ) A A.削弱了中央集权 B.加强了对地方的监督 C.完善了地方行政 D.埋下了积贫积弱的祸根 29 解析 本题考查唐朝的藩镇割据。选择A，排除B：唐朝时期，藩镇将领逐渐拥有了行政、军事等大权，这不利于中央集权的加强。排除C：材料体现的是中央权力的弱化，不是地方行政的完善。排除D：D是宋朝加强中央集权措施的影响。 30 14.[四川成都2023高一期末] 唐代的两税法是一次划时代的赋税变革，它取代了以丁身作为征税 标准的租庸调制。两税法的原则是：户无主客，以见（现）居为簿；人无丁中，以贫富为差。这 一政策的调整( ) A A.减轻了政府对农民的人身控制 B.从根本上减轻了农民的赋役负担 C.使国家税收种类由单一变得繁多 D.以政府严格控制土地兼并为前提 31 解析 本题考查唐朝两税法。选择A：从材料中“户无主客，以见（现）居为簿；人无丁中，以贫富为差”可知，进行两税法改革后，财产性收入成了征税依据，改变了过去以人丁为主的征税标准，减轻了政府对农民的人身控制。排除B：两税法只是赋税收取方式的改革，一定程度上减轻了农民负担，但并没有从根本上减轻农民的赋役负担。排除C：两税法以前的税种并不单一。排除D：土地兼并是封建社会的痼疾，其根源于封建土地私有制度，封建政府很难严格控制。 32 15.[河南濮阳第一高级中学2023高一期中] 唐代元稹《估客乐》：“北买党项马，西擒吐蕃鹦。 炎洲布火浣，蜀地锦织成……经营天下遍，却到长安城。城中东西市，闻客次第迎。”这主要反 映了唐朝( ) C A.抑商政策废弃 B.中外交往频繁 C.商业贸易繁荣 D.边疆治理加强 33 解析 本题考查唐代的商业贸易。选择C：材料“北买党项马，西擒吐蕃鹦”反映的是与少数民族政权的商业贸易，“蜀地”等反映的是唐朝境内的商业贸易，“长安城”“东西市”是都城中商业发展的体现，说明唐朝商业贸易繁荣。排除A：“抑商政策废弃”不符合唐朝史实。排除B：中国古代历史上的民族关系并不属于对外交往范畴。排除D：边疆治理加强属于政治管理，材料未体现。 34 【快解】党项、吐蕃属于中华民族的组成部分，与其贸易不属于对外交往。 35 16.五代后唐人史邕曾这样描述一位书法家的作品风格：“风雨飘兮魍魉走，山岳动兮龙蛇斗。” 下列与其风格相似的作品是( ) C A.&1& B.&2& C.&3& D.&4& 36 解析 本题考查中国古代的书法艺术。选择C：依据材料“风雨飘兮魍魉走，山岳动兮龙蛇斗”并结合所学可知，五代后唐人史邕描述的是草书。草书笔画简约，勾连不断，线条流畅纵情。排除A：A项的作品风格是楷书，楷书字形方正，规矩严整，不符合题意。排除B：B项的作品风格是行书，行书兼具楷书和草书的特点，既工整清晰，又飞洒活泼，不符合题意。排除D：D项的作品风格是篆书，篆书字体略长，笔画圆匀，富于图案美，不符合题意。 37 二、非选择题（共36分） 17.唐代是中国古代政治与文化发展的一座高峰。阅读材料，回答问题。（24分） 材料一 三省六部制是政治文明的一大进步。唐代中书、门下、尚书三省职权的分配如下：中书省主管命令的拟定，经过画敕成为皇帝的命令后再送达门下省。门下省对每一道命令都有副署权，如果门下省不同意副署，中书省的命令就不能下达。诏书经过门下审核以后，送到尚书省执行。尚书省是最高权力执行机关，总揽六部。这样，在最高决策权和最高行政权之间形成了一种较为有效的权力制约机制。 ——摘编自王小甫等编著《创新与再造：隋唐至明中叶的政治文明》 材料二 唐代的皇帝多好书法。李渊在登基之前，便已认识欧阳询，很欣赏他的字。欧阳询初学王羲之的书法，后渐渐变体，形成自己的独特风格——欧体。后世在科举取士中，常以欧体作为考卷的标准书体。朝廷选官时，“书法遒美”是一个重要的标准，因此练字成了读书人的必修课，书法名家辈出。 ——摘编自陈少峰等编著《鼎盛与革新：隋唐至明中叶的精神文明》 38 （1）结合材料一与所学知识，简介唐代三省六部制的运作程序，并分析这一制度的主要优点。（14分） 39 [答案] 运作程序：中书省草拟，门下省审核，尚书省执行。（4分） 主要优点：对皇权有一定制约；三省相互制衡，防范三省长官擅权；利于减少决策失误，提高行政效率；弥补政务繁多而宰相才干不足的缺陷。（10分） 解析 设问关键 词 材料关键句/所学知识 答案要点 运作程序 关键句：中书省主管命令的拟 定 中书省草拟 关键句：诏书经过门下审核以 后 门下省审核 关键句：送到尚书省执行 尚书省执行 主要优点 关键句：形成了一种较为有效 的权力制约机制 结合所学知识 对皇权有一定制约；三省相互制衡，防范三省长官 擅权；利于减少决策失误，提高行政效率；弥补政 务繁多而宰相才干不足的缺陷 本题考查唐代三省六部制和书法艺术。 41 （2）根据材料二概括唐代书法名家辈出的社会条件，并结合所学知识指出“以欧体作为考卷的标准书体”的主要原因。（10分） 42 [答案] 社会条件：皇帝好书法；书法家的继承与创新；朝廷重视，书法成为选官的重要标准；良好的社会氛围。（6分） 原因：字形方正，规矩严整。（4分） 解析 设问关键词 材料关键句/所学知识 答案要点 社会条件 关键句：唐代的皇帝多好书法 皇帝好书法 关键句：欧阳询初学王羲之的书法，后渐渐变体， 形成自己的独特风格——欧体 书法家的继承与创新 关键句：李渊在登基之前，便已认识欧阳询，很欣 赏他的字；朝廷选官时，“书法遒美”是一个重要 的标准 朝廷重视，书法成为选官的 重要标准 关键句：练字成了读书人的必修课，书法名家辈出 良好的社会氛围 主要原因 结合所学知识，欧体的特点 字形方正，规矩严整 44 18.[山东潍坊2023高一期中] 阅读材料，回答问题。（12分） 材料 某同学学习《隋唐制度的变化与创新》后，构建如下知识框架图。 根据材料并结合所学知识，以“制度创新与唐代鼎盛”为主题，写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰） 45 [答案] 示例：制度创新促进了唐朝封建盛世局面的出现。（2分） 唐朝建立后，唐太宗在继承前代统治智慧的基础上，发展、完善了三省六部制和科举制度，在均田制和租调制基础上规范了纳庸代役，制度的创新使唐朝前期政治开明，行政规范高效，统治基础不断扩大，经济持续发展，民族进一步交往交流交融，唐诗繁荣，国力强盛，出现了贞观之治，为开元盛世局面的出现奠定了基础，为后世国家治理提供了借鉴。（8分） 唐朝时期的制度创新对当今国家治理的启示在于，制度建设一定要契合时代要求，适应生产力发展，有利于安定团结，这样才能更好地促进现代化国家治理体系的发展。（2分） 46 解析 本题考查唐朝时期制度创新。首先，观察材料中展示的知识框架，明确主题，如制度创新促进了唐朝封建盛世局面的出现；然后，综合材料信息和所学知识，对相关主题进行论证，如通过分析唐朝前期三省六部制、科举制度、租庸调制的发展，分析制度创新与政治、经济、民族和文化等的关系，叙述对贞观之治、开元盛世等封建盛世局面出现的意义等；最后在史实描述基础上，升华认识，如说明制度创新一定要契合时代要求，适应生产力发展，才能更好地促进当前现代化国家治理体系的发展。 47 $$