精品解析：天津市重点校2023-2024学年高一下学期4月期中联考生物试题

2023～2024学年度第二学期期中重点校联考 高一生物学 第I卷（共50分） 一、单选题（本题共20小题，1-10每题2分，11-20每题3分，共50分） 1. 下图为某豌豆杂交实验过程图解，下列叙述错误的是（ ） A. 该实验中红花植株作为父本，白花植株作为母本 B. 操作①需在花成熟后及时进行去雄处理 C. 操作②的过程属于异花传粉 D. 操作①②完成后均需对白花进行套袋 2. 番茄高蔓和矮蔓是由一对等位基因控制的相对性状。下列实验方案中，一定能判断显隐性的是（ ） A. 让高蔓和矮蔓的两株番茄进行杂交 B. 让高蔓和矮蔓两株番茄杂交得到的F1自交 C. 让两株高蔓番茄和矮蔓番茄分别进行自交 D. 让两株高蔓番茄和矮蔓番茄进行正交和反交 3. 用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交，F1自交，F2出现4种性状类型，数量比为9：3：3：1。下列叙述中不正确的是（ ） A. F1雌雄配子各有4种，数量比均为1：1：1：1，雌雄配子的结合是随机的 B. F2的黄色圆粒中能稳定遗传的个体所占比例为1/9 C. F2中与亲本表型相同的概率是1/4 D. F2重组类型中杂合子所占比例为2/3 4. 春季是玉兰花盛开的季节，美不胜收。请问玉兰花细胞中，核酸、核苷酸、五碳糖、碱基的种类数和遗传物质分别是（ ） A. 2、4、2、4、RNA B. 2、8、2、5、DNA C. 2、8、2、5、DNA或RNA D. 2、8、2、5、DNA和RNA 5. 下列有关遗传学实验的叙述，正确的是（ ） A. 性状分离比模拟实验中，代表配子的彩球在两只小桶中的总数可以不等 B. 建立减数分裂Ⅰ前期染色体变化模型，配对染色体长度、颜色都相同 C. 观察蝗虫精巢永久装片时能看到减数分裂Ⅰ后期同源染色体逐渐分离移向两极 D. 制作DNA双螺旋结构模型时，每个脱氧核糖上都要连接2个磷酸基团和1个碱基 6. 如图表示某雌性动物减数分裂某时期的一个细胞，下列叙述正确的是（ ） A. 图中有2对同源染色体，2个四分体，8个核DNA分子 B. 图中同源染色体上的姐妹染色单体之间发生染色体互换 C. 该细胞减数分裂结束后可产生4种生殖细胞 D. 图中2、3可在正常减数分裂产生的一个子细胞中同时出现 7. 有关减数分裂和受精作用叙述，正确的是（ ） A. 受精作用保证了受精卵中染色体数目恢复到体细胞中的数目 B. 减数分裂过程中，着丝粒分裂，同源染色体随之分离并进入不同的子细胞 C. 相同数量的精原细胞和卵原细胞经减数分裂所产生的成熟生殖细胞数量相等 D. 受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞，一半来自精子 8. 图甲是荧光标记法显示的某果蝇细胞中一对同源染色体上基因的照片（每个荧光点表示一个被标记的基因），图乙是其中一条染色体上相应基因的示意图。下列有关叙述错误的是（ ） A. 图示是证明基因在染色体上的最直接的证据，也可以说明基因在染色体上呈线性排 B. 该细胞形成的一个次级卵母细胞中，一条染色体同一位置同种荧光点有1个或2个 C. 图甲中方框内四个荧光点所在的基因核苷酸序列可能不同 D. 图乙中白眼基因与朱红眼基因是等位基因 9. 关于孟德尔的豌豆杂交实验和摩尔根果蝇杂交实验，下列叙述错误的是（ ） A. 孟德尔借助豌豆杂交实验提出的分离定律体现在配子形成阶段，而自由组合定律体现在受精阶段 B. “在体细胞中，遗传因子是成对存在的”属于孟德尔为了解释分离现象提出的假说 C. 两位科学家进行的实验都采用了统计学方法分析实验数据 D. 摩尔根的果蝇眼色遗传实验可为基因在染色体上提供实验证据 10. 如图为某单基因遗传病患者家庭的遗传系谱图，下列叙述正确的是（ ） A. 该病可能是一种伴X染色体隐性遗传病 B. II-2为携带者的概率是1/3 C. 在自然人群中，该遗传病患者一般女性多于男性 D. II-1的患病基因由I-2和I-1遗传而来 11. 下列关于“核酸是遗传物质的证据”的相关实验的叙述，正确的是（ ） A. 格里菲斯通过肺炎链球菌体内转化实验对遗传物质是蛋白质的观点提出了质疑 B. 艾弗里运用“加法原理”控制实验变量，最终证明了DNA是遗传物质 C. 噬菌体侵染细菌实验中，用32P标记的噬菌体侵染未标记细菌后的子代噬菌体全部具有放射性 D. 从烟草花叶病毒中提取出的RNA经RNA酶处理后，不会使烟草感染病毒 12. 赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料证明了DNA是遗传物质。下图是有关该实验的部分过程的示意图。下列说法不正确的是（ ） A. 根据实验结果分析，35S标记的T2噬菌体蛋白质外壳没有进入大肠杆菌 B. 沉淀物中出现放射性，可能是搅拌未使吸附在大肠杆菌上的