小升初集训九 统计与概率-【追梦之旅·期末真题篇】2023-2024学年六年级数学下册(冀教版,河北专版)

2024-05-09
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 统计和概率
使用场景 小升初复习-专项复习
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.17 MB
发布时间 2024-05-09
更新时间 2024-05-09
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步期末真题篇
审核时间 2024-05-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45000566.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

河北专版·XBJ·六年级数学下 小升初集训九  统计与概率 一、填空。 盒①里有 10 个黄球,盒②里有 5 个黄球和 5 个红球,盒③里有 2 个黄球和 8 个红球, 选择(      )号盒子一定能摸出黄球,选择(      )号盒子摸出红球的可能性大。 红红在六年级学业监测中,语文和数学的平均成绩是 96 分,加上综合学科后三科的 总成绩是 285 分,综合学科成绩是(      )分。 袋子中有红球 15 个,黄球 10 个,其余为白球。 如果摸到白球的可能性最大,那么白 球至少有(      )个。 如果摸到白球的可能性最小,那么白球最多有(      )个。 (1) 亮亮从 (       ) 岁到 (       ) 岁,身高增长最快;丽丽从 (       ) 岁到 (      )岁,身高增长最快。 (2)从 6~ 12 岁,亮亮平均每年长高(       ) 厘米,丽丽平均每年长高(       ) 厘米。 (3)亮亮和丽丽在(      )岁时,身高相差最大,相差(      )厘米。 第 4 题图     第 5 题图 为了提高学生的阅读能力,市实验小学计划购置一批图书。 购书前,对学生最喜欢阅 读的图书类型进行了调查,并将调查数据绘制成扇形统计图(如图)。 喜欢“科普读 物”的学生占调查总人数的(       )%,根据调查统计结果,若全校共有学生 2400 人,应购置“文学名著”类图书(      )本。 二、选择。 (将正确答案的序号填在括号里) 一个正方体,六个面上分别写着数字 1、2、3、4、5、6,掷一次,可能出现(    )种结果。                                            A. 4 B. 5 C. 6 【新材料】为选拔更出色的运动员参加 2024 年巴黎奥运会,国家队从近 3 年就开始为 每个队员绘制(    ),来表示运动员们参加每次比赛成绩高低的变化。 A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图 右图是某校六年级立定跳远成绩。 规定超出 1. 72 米的为优秀,1. 42 米 ~ 1. 72 米的 为 良 好。 下 列 说 法 正 确 的 是(    )。 A. 成绩优秀的女生比男生多 B. 成绩良好的女生比男生多 C. 成绩良好的一共有 19 人 D. 以上说法都不对 12 追梦之旅·小学期末真题篇 六三班计划举办六一活动,进行了最喜爱的活动方式投票。 六三班共 40 名学生,喜 欢表演节目的有 4 人,喜欢外出游玩的有 6 人,喜欢看电影的有 10 人,喜欢进行游戏 活动的有 20 人。 下列选项中,图(    )能准确地表示投票结果。 A. B. C. 三、王阿姨从单位下班先到菜场买菜,再回家。 下面图①和图②记录了她的行程。     图①         图② 王阿姨从单位下班,先买菜再回家,一共用了多少分钟? 王阿姨买菜后步行回家时,平均每分钟走多少米? 四、看图回答问题。 垃圾的种类有可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。 同学们对一个小区一周产生 的垃圾构成情况进行了调查,请你根据统计图完成下面的问题。         这个小区这周一共产生垃圾多少吨? 请把条形统计图补充完整。 从统计图中你有什么发现? 请把你的发现写一写。 22 2. 小升初集训九  统计与概率 一、填空。 1. ①  ③ 2. 93  【解析】285-96×2 = 93(分)。 3. 16  9 4. (1)10  11  7  8 (2)5  4  【解析】亮亮平均每年长高(146-116)÷ (12-6)= 5(厘米),丽丽平均每年长高(140- 116)÷(12-6)= 4(厘米)。 (3)12  6  【解析】146-140 = 6(厘米)。 5. 15  1080  【解析】喜欢“科普读物”的学生占调查 总人数的 1-30%-45%-10% = 15%,应购置“文学 名著”类图书 2400×45% = 1080(本)。 二、选择。 1. C 2. B                                                                                             知识拓展:折线统计图便于直观了解数据的变化趋 势,同时也便于了解数据的大小。 条形统计图便于 直观了解数据的大小及不同数据的差异。 扇形统 计图便于直观了解各部分数量与总数量的百分比, 以及部分与部分之间的大小关系。 3. B  4. C 三、1. 45÷(1-25%)= 60(分钟) 2. 60-45 = 15(分钟)  1. 2km = 12

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