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第01讲 词语运用(一考点三题型)40题
1.(22-23七年级下·河北石家庄·期末)下列句子中,加点的成语使用正确的一项是( )
A.刚才是晴空万里,不一会儿,竟然阴云密布,天气的变化真是扑朔迷离。
B.上届冠军队以全胜战绩出线,其卫冕雄心和雄厚实力令人刮目相看。
C.对于作文中的错字和病句,很多同学不以为然,认为这些问题不必太较真。
D.林语堂的创作受到了禅宗影响,其中悲天悯人的情怀,正是如今不少作者所缺乏的。
2.(22-23七年级下·四川成都·期末)下列语句中加点的成语使用有误的一项是( )
公众场合的言行细节是一个人素养的真实反映。对于在大庭广众之下偶讲脏话的行为,有的同学不以为然,认为这些细节微不足道。殊不知,这样的言行真正令人深恶痛绝。所以,我们倡导同学们在公众场合注重雅言雅行,做文明懂礼的中学生。
A.大庭广众 B.不以为然 C.微不足道 D.深恶痛绝
3.(22-23七年级下·湖南长沙·期末)下列语段中加点词语使用不恰当的一项是( )
经过半个学期的语文旅行,我们渐渐变得成熟了,蓦然回首,我们发现,七年级下册语文带给我们太多太多的感悟和体验。读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者在广袤的关东原野上挚痛的爱国情怀;读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》,我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时锲而不舍的精神;读杨振宁的《邓稼先》,我们感受到邓稼先为国献身的微不足道的情怀。
A.蓦然 B.挚痛 C.锲而不舍 D.微不足道
4.(22-23七年级下·广西北海·期末)下列语句中加点的成语使用有误的一项是( )
A.在这个喧嚣浮躁的世界上,芸芸众生都在生活中忙碌奔波,很少有人能“停下来等等自己的灵魂”。
B.他是一个技术成熟,经验丰富的选手,这次在奥运会上夺冠,应该是十拿九稳的事。
C.为迎接学校首届文化艺术节,建明和他的搭档们逢场作戏,精心编排了一出反映校园生活的话剧。
D.从燕子呢喃到荷花盛开,从鸣蝉噤声再到大地沉寂,大自然年年如是,周而复始。
5.(22-23七年级下·广东广州·期末)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )
A.随着对口扶贫工作的开展,村中小路拓宽了,危旧的民宅也修葺一新。
B.大家屏息凝神地观看电视,共同见证了神舟十六号载人飞船成功发射。
C.梅里雪山的天气扑朔迷离,给我们的登山行动带来了诸多不便和困难。
D.苏轼,不仅在中国家喻户晓,也为世界许多国家和地区的人民所熟知。
6.(22-23七年级下·黑龙江哈尔滨·期末)下列说法不正确的一项是( )
A.“雄伟壮丽”“更加坚强”“热爱祖国”“热得难受”是类型各不相同的短语。
B.“在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着,但我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段经历。”这句中的加点的词都是副词。
C.“哎呀,美极了!真是美极了!”中的“哎呀”是拟声词。
D.“朋友是一杯清茶,很淡;朋方是一缕清风,很柔;朋友是丝丝的小雨,很甜。”这句话运用了比喻和排比修辞。
7.(22-23七年级下·河南许昌·期末)下列选项中说法不正确的一项是( )
A.建党百年历程,无数英雄为了信仰,为了理想,前仆后继。(批注:“百年历程”和“前仆后继”短语结构类型一致)
B.崇高的理想就像生长在高山上的鲜花,如果要摘下它,勤奋是攀登的绳索。(批注:“如果”在句中是连词)
C.街上非常寂静,只有铁铺里发出单调的当当的声音。(批注:“当当”是拟声词。)
D.中华民族历来是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。(批注:句中加点词语的类型分别是动宾短语和主谓短语)
8.(22-23七年级下·重庆·期末)下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.这个舞台剧的剧本经过了编剧的多次精心修润,舞台剧上演后好评如潮。
B.拥有一颗达观开朗的心,就会使平凡的生活变得有滋有味,有声有色。
C.比赛结果终于出来了,特等奖如预料的那样不期而至,可他心里还是很激动。
D.这个作家的文字有一种特殊的魅力,遣词造句皆平淡质朴,字里行间却耐人寻味。
9.(22-23七年级上·辽宁丹东·期末)选出下列各项中分析不正确的一项( )
A.“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。”这句话运用了拟人修辞。
B.“我刚才也巡了一遍。”句中“我”是代词,“一遍”是数量词。
C.“鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,与轻风流水应和着。”句中“卖弄”是贬义词。
D.“科学防控新冠肺炎疫情,重点在于早隔离、早治疗、早发现、早报告。”这个句子有语病,修改方法是:将“早隔离、早治疗”与“早发现、早报告”互换位置。
10.(22-23七年级下·贵州毕节·期末)下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )
A.爸爸看到美售台首