内容正文:
第一部分
教材梳理
第一单元
奇妙的生命现象
第一章认识生命现象(答案P)
《《《基础知识清单》》》
第一节生物的基本特征
第二节生物的生活环境
1.我们身边的生物主要有哪几类?试举例说明。1.什么是生物圈?生物圈包括哪三层?其范围
现已被认识的生物有多少种?
是什么?大多数生物生活的范围是什么?
植物:法国梧桐、
:啄木鸟、蝴蝶,鲫鱼。
气圈
100米
:霉菌(真菌)、
新
100米
型冠状病毒(病毒)。
水
现已被认识的生物有200多万种。
2.生物的基本特征有哪些?
岩石圈
生物的基本特征
特征阐释
(1)生物圈是指
新陈代谢
具有
现象
(2)生物圈包括地球
生物能够生长发育,由小长大
(3)生物圈的范围在
和
成熟的生物个体能够
之间,绝大多数生物生活
繁殖后代
后代
在
的范
围内,即图示中A表示的范围。
后代与亲代之间表现出既相
2.生物圈为生物生存提供了哪些基本条件?
遗传变异
似又有差异的特征,说明生物
具有遗传与变异的现象
等
生物能对各种刺激作出有规
3.什么是栖息地?决定各种栖息地有不同特征
应激性
律的反应,说明生物具有应
的环境因素有哪些?
激性
(1)生物圈内
称为栖
息地。
生物能够对所生活的环境表
适应环境、
(2)不同的
等环境因素,
现出一定的适应性并能影响
环境
决定了各种栖息地有不同的特征。
环境
4.列表说明不同栖息地的不同特点和生活的生
物群体的不同。
生物练册潍坊专用
栖息地
栖息地特点
生物群体
等。
乔木、灌木、草本、藤本和
光照充足,雨
3.探究成功的前提和关键分别是什么?
云南省的
寄生植物,绿孔雀、云南
量充沛,气温
能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学
热带而林
兔、纯头蛇、白臀叶猴、穿
较高
事实的假设是探究成功的前提。制订出恰当
山甲等动物
的科学探究计划是
4.科学探究过程往往不是一次就能顺利完成的。
主要的植物有野大豆、轻
人们需要怎样做才能最终证明作出的假设是
山东省境
四季分明,雨
柳、芦苇、碱蓬等,主要的
否成立?
内的黄河
量适中形成
动物有沼虾、铆鱼、野兔
人们需要反复探索,不断改进探究方法,才能
三角洲
了大片的草向
白鹅、丹顶鹅、大天鹅等
最终证明作出的假设是否成立。
5.列表表示生物学探究过程中常采用的方法。
5.威胁生物生存的关键因素是什么?破坏各种
观察法
实验法
测量法
调查法
生物柄息地的重要因素之一是什么?
(1)
是威胁生物生存的关
利用特定
利用
研究者按照
键因素。
的材料和
一定的目的
为达到设想
器具,通过
(2)
和计划,通过
的目的,制订
有目的、有
等工具,对
,是破坏各种生物栖息地
感官和辅助
计划,收集信
步聚的
确定对象
的重要因素之一。
工具,对客观
息,然后进行
的高度,递
事物进行系
分析、综合、
第三节生物学的探究方法
度、温度等
统的感知、考
得出结论
进行测量,
1.巴斯德实验:巴斯德的研究是为了解决什么问
察和描述,以
实地调查常
发现或验
用数据对
用方法
题?根据提出的问题,他作出了怎样的科学假
发现或验证
证科学
事物作出
科学结论
设?实验中的变量是什么?曲颈瓶的设计妙
结论
量化描选
在何处?设置普通烧瓶的作用是什么?可以
得出什么结论?
6.探究结果通常以哪种方式呈现?
(1)问题:使肉汤变质的微生物是肉汤本身产
人们对生命现象进行科学探究时,往往既需要
生的,还是从空气中进入的呢?
观察和实验,又需要对证据、数据等进行分析、
(2)假设:
判断。通常用
等多种方式呈
(3)变量:
现探究结果,以便于和他人交流、合作。
0
(4)曲颈瓶设计的妙处:弯曲的瓶颈能使外界
7.科学探究提高实验结果可靠性的重要途径有
空气进入,而其中的微生物却无法进入瓶内的
哪些?
肉汤中。
设置
控制
变量、增加重复
(5)设置普通烧瓶的作用:作对照。
次数、实验结果数据取平均值等
(6)根据实验结果,可以得出结论:使肉汤变质
第四节生物学的研究工具
的微生物来自空气。
2.生物学的科学探究过程通常涉及哪几个步骤?
1.识别显微镜各部分的名称和作用。
休士学率
2
赢在中考
目镜放人物像
续表
目镜被弄湿或弄脏,用
轻轻擦拔
千净
粗花焦爆旋
镜简还接||镜
整理和
刀降镜简
与物境
③转动转换器使物镜偏向两旁,将镜筒降到
细雅焦蜗飒
存放
最低,竖立
升降镜简
转换器脚换物镜
物镜放人物像
①将显微镜放回镜箱中,送回原处
镜臂
连按
整貌光瑟数
3.显微镜考点梳理。
压片夹周定玻片
遮光器调节光线
强均
支持
反光统反射光线
②③
镜座
支排,稳苑
(1)目镜与物镜的区别
2.显微镜的使用步骤。
目镜上端无螺纹,目镜
,放大倍数
越小:
手提镜臂,一手托镜座,将显微镜从镜箱中
物镜上端有螺纹,物镜越长