精品解析：山东省烟台市福山区2023-2024学年(五四学制)七年级下学期期中道德与法治试题

山东省烟台市福山区2023-2024学年（五四学制）七年级下学期期中 道德与法治试题 （满分100分;考试时间60分钟） 第Ⅰ卷（选择题,共40分） 一、下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的，请选出并将其字母标号涂在答题卡相应的位置。（共20题，每小题2分，共40分） 1. 校春季运动会即将开幕，这是我们进入初中以来的第一次校运会，于是同学们议论开了……以下同学的观点正确的有（ ） ①校运会是体育健将们展现才能的舞台，与我们无关 ②成绩是运动员们努力拼搏获得的，与班级无关 ③只要尽力去拼搏，不管结果如何，他(她)都是英雄 ④成绩是大家共同努力获得的，荣誉属于整个集体 A ①③④ B. ②③④ C. ③④ D. ②③ 2. 多参加有意义的集体活动，可以 ①增强集体凝聚力 ②学习他人经验，扩大视野 ③享受集体的温暖 ④为参加班干部选举拉票． A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 3. “我为我能够成为七年级（3）班的一名成员而感到自豪。”这说明（ ） A. 能正确评价自己 B. 已有良好的学习习惯 C. 已适应了学校的新生活 D. 有集体归属感 4. 俗话说:“轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林。”这句话告诉我们 ①个人的力量是有限的②集体的力量是强大的 ③团结就是力量 ④在集体中个人是没有任何作用的 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 5. 习近平总书记到南开大学视察时曾寄语师生：“只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀，山一样的崇高。”这启示我们，集体生活可以（ ） ①涵养我们的品格 ②缩小个性差异，实现个性统一 ③为个人的发展提供条件和可能 ④帮我们改正所有缺点 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 集体生活中，每个人性格不同，特点各异，每个人都有优点和长处，也有缺点与不足对此理解不正确是（ ） A. 人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜” B. 人与人之间的差异是集体生活中重要的学习资源 C. 要包容对方的任何缺点与不足，并听之任之 D. 要学会包容他人的不同，学习他人的优点和长处 7. 下列选项中，能正确体现在集体中发展个性的有（ ） A. 互相攀比，追求名牌 B. 用手机互相传抄作业 C. 邀请同学一同去网吧里打游戏 D. 在校足球队踢球水平不断提高 8. 学校是我们学习、生活的主要场所，遵守学校集体规则才能保证我们学习和活动的顺利进行。下面几个同学的做法你赞同的是（ ） A. 在课堂上和会议上随便讲话 B. 在图书馆一边看书一边吃零食 C. 在教学楼走廊里不嬉戏打闹、不大声喧哗 D. 总是在上课铃响后才走进教室 9. 下列属于我们中学生要积极遵守和维护的集体规则是（ ） ①上下课的作息时间　②开运动会的秩序　③考试作弊　④食堂打饭要排队 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④ 10. 学校规定穿校服，可是校服的颜色、款式小丽实在不喜欢。对此，你想对小丽说（ ） ①集体规则与我们的某些个性化需要之间存在着矛盾甚至冲突 ②穿校服是集体的需要，个人的意愿要让步 ③穿校服不能展示自己的个性，学校的规矩太不合理 ④学生都穿校服更能展示青春的风采和学校的形象 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 当个人的生活节奏与集体的旋律存在差异时，为了保持集体旋律的和谐，应( ) A. 调整集体的旋律 B. 调整个人的节奏 C. 调整自己的角色 D. 调整集体的规则 12. 节奏是自然社会和人活动中一种与韵律结伴而行的有规律的突变。每个人都有自己的节奏。下列对个人节奏与集体旋律的关系认识错误的是（ ） A. 当自己的节奏与集体的旋律和谐时，我们就可以顺利融入集体 B. 当自己的节奏与集体的旋律存在差异时，我们就无法融入集体 C. 当自己的节奏与集体的旋律存在差异时，我们应调整自己的节奏 D. 当不同集体中的角色无法统一节奏时，角色之间的冲突就可能给我们带来烦恼 13. 小云是某校七年级学生，她既是市共青团先锋志愿队成员，又是校合唱队队员，还是学校播音员，多重角色的冲突给她带来烦恼。如果是你，你会如何处理（ ） ①考虑自己更关注哪个集体 ②考虑自己的兴趣、爱好 ③考虑在其中角色责任的重要性 ④考虑任务的紧迫程度 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①③④ 14. 小倩通过“校长信箱”向学校反映了班级自习课爱讲话、同学间互起不雅绰号等现象，并提出了改进建议。她的做法受到了学校的表扬，但一些同学却认为她“出卖”了集体。对此认识正确的是 A. 要善于将个人的节奏融入集体的旋律 B. 要