内容正文:
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专题 18:立体图形·四大立体图形的概念认识【十一大考点】
本专题是专题 18:立体图形·四大立体图形的概念认识。本部分内容主要是
长方体、正方体、圆柱及圆锥等四大立体图形的基本认识,内容相对简单,建议
作为小升初复习基础内容进行讲解,一共划分为十一个考点,欢迎使用。
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【方法点拨】
1.长方体的认识。
由 6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形。
2.长方体的特征。
注意:长方体的 6个面都是长方形,特殊情况有两个面是正方形。
3.长方体的长、宽、高:
相交于一个顶点的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。
【典型例题】
长方体。
(1)长方体有( )个面,每个面的形状是( ),( )的面是完
全相同的。
(2)长方体有( )条棱,( )的棱长度相等。
(3)长方体有( )个顶点。
(4)长方体的 12条棱可以分成( )组,相交于同一顶点的三条棱的长度
( )。
【对应练习 1】
实践课上,琳琳用小棒做了一个长方体框架,这个框架上任意一条棱都有另外
( )条棱与它平行,这几条棱的长度关系是( )。
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【对应练习 2】
一个长方体(非正方体)最多可以有( )个面是正方形。
【对应练习 3】
老师为同学们准备了一些小棒(有多余),用这些小棒和橡皮泥做一个长方体框
架。这个长方体框架的长是( )cm、宽和高都是( )cm。
小棒长度 根数
6cm 1
5cm 5
3cm 9
【方法点拨】
1.正方体的认识。
由 6个完全相同的正方形围成的立体图形叫做正方体(也叫做立方体)。
2.正方体的特征。
(1)正方体的 6个面都是正方形,且大小完全相同。
(2)正方体有 12 条棱,且正方体的 12 条棱长度都相等。
3.正方体和长方体的关系:
总结:正方体是特殊的长方体。
【典型例题】
正方体有( )个顶点,( )个面,( )条棱。
【对应练习 1】
正方体所有的面都是( ),长方体最少有( )个面都是长方形。
【对应练习 2】
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小学阶段学到了很多数学知识,这些知识之间有着密切的联系。如图,如果 A
表示长方体,那么 B可以表示正方体;如果 A表示等腰三角形,那么 B可以