内容正文:
《答谢中书书》考点集训1
一、文学常识填空。
1.本文作者是________,字________,自号________,是________齐梁时期的思想家、医学家、炼丹家、________,人称“________”。
2.《答谢中书书》是作者写给谢中书的一封信,最后一个“书”即__________,又叫__________或者________,是一种应用性文体。题目的意思是____________________。
二、名句积累
(一)识记型默写
1.____________,五色交辉。青林翠竹,____________。
2.____________,猿鸟乱鸣;____________,沉鳞竞跃。
3.两岸石壁,____________。
4.夕日欲颓,____________。
5.山川之美,____________。____________,清流见底。
6.____________,____________;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
7.自康乐以来,______________。
(二)理解型默写
1.文中总领全文的句子是:____________,____________。
2.文中运用仰观和俯察两种视角,极力描写山之高、水之净的句子是:____________,____________。
3.本文中写山水相映之美的语句是:____________,____________。
4.文中写景物色彩配合之美的语句是:____________,____________。____________,____________。
5.文中写晨昏景物变化之美的语句是:____________,____________;____________,____________。
6.文中通过生命活动来体现景色动态之美的句子是“____________”和“____________”。
7.文中用“____________,____________”两句描写了傍晚时的景象,画面灵动,给读者留下了丰富的想象空间。
8.文中作者对清丽自然、有声有色的山水美景直接发出赞叹的句子是:____________,____________。
9.文中作者用“____________,____________”两句,表达了自己与古今知音共赏美景的闲适自得之情。
10.文中描写山猿啼叫、林鸟相鸣,一派生机勃勃景象的句子是:____________,____________。
11.文中感叹世人追逐功名、无暇欣赏美景,从而曲折表达作者清高的句子是:____________,____________。
三、重点词句积累
1.解释下列句中加点的词语。
(1)答谢中书书
答:________________
书:________________
(2)古来共谈
共:________________
(3)高峰入云,清流见底
入:________________
见:________________
(4)五色交辉
交辉:______________
(5)四时俱备
四时:______________
俱:________________
(6)晓雾将歇,猿鸟乱鸣
将:________________
歇:________________
乱:________________
(7)夕日欲颓,沉鳞竞跃
欲:________________
颓:________________
沉鳞:______________
竞:________________
(8)未复有能与其奇者
与:________________
2.下列加点词语意思完全相同的一项是( )
A.乱:(1)猿鸟乱鸣 (2)自云先世避秦时乱 (3)无丝竹之乱耳
B.欲:(1)夕日欲颓 (2)实是欲界之仙都 (3)解衣欲睡
C.与:(1)未复有能与其奇者 (2)吾与汝毕力平险 (3)蹴尔而与之
D.书:(1)答谢中书书 (2)家书抵万金 (3)与朱元思书
3.下列加点字意思相同的一组是( )
A.四时俱备 春冬之时
B.晓雾将歇 出郭相扶将
C.夕日欲颓 此后汉所以倾颓也
D.未复有能与其奇者 选贤与能
4.下列加点词语古今义没有发生变化的一项是( )
A.晓雾将歇 B.夕日欲颓 C.古来共谈 D.实是欲界之仙都
5.用“/”给下列句子划分朗读音节。
(1)实是欲界之仙都
(2)自康乐以来,未复有能与其奇者
6.用现代汉