第二单元因数和倍数（同步练习）- 2023-2024学年五年级下册数学人教版

第二单元因数和倍数 （共24题，满分100分） 题号 一 二 三 四 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．注意书写整洁 一、选择题 1．用0、4、5三个数字一共可以组成（    ）个能被5整除的三位数。 A．1 B．2 C．3 D．4 2．在1至 2000这些整数里，是3的倍数但不是5的倍数的数有（　　） A．666个 B．133个 C．799个 D．533个 3．为了保障民生，二七区各个小学响应国家政策，开展课后延时服务，某小学六年级参加课后延时的总人数是一个三位数，百位上是3的倍数，十位上是最小的合数，个位上是一个质数，六年级参加课后延时的总人数可能是（    ）。 A．621 B．847 C．342 D．632 4．下面算式的结果一定是奇数的是（    ）。 A．奇数＋奇数 B．偶数＋偶数 C．奇数＋偶数 D．奇数×偶数 5．6的质因数是（    ）。 A．6 B．3 C．2 D．2和3 6．小明在计算语文、数学和英语三门课的平均分时，竖式不小心被墨水弄脏了（如图所示）。根据已知的信息，下列四个数中，（    ）可能是三门课的平均分。 A．80 B．84 C．87 D．90 7．学校举行“数学节”活动。其中有个非常有趣的比赛，要求选手们在规定时间内，从最小的质数开始，按从小到大的顺序写质数，中间不允许跳过任何一个质数，最后每人把自己写出来的质数相乘求积。其中A、B、C、D四名选手经裁判组核定，他们写的质数都符合比赛要求。以下分别是他们算出的积，然而只有一人计算正确，那么正确的是（    ）。 A．30035 B．510510 C．1531516 D．9699698 二、填空题 8．用1，3，5可以组成( )个不同的三位数，它们都能被( )整除，任选其中一个，把它分解质因数是( ) 9．12最小的倍数是( )，最大的因数是( )。 10．59□既是2的倍数，又是5的倍数，□里可填( )。 11．在2、5、19、24、39、77、67中，质数有( )，合数有( )。 12．将20的全部因数分一分，填入下面的圈里。 13．1052至少加上( )是3的倍数；1052至少减去( )是5的倍数。 14．填一填。 36　75　34　366　580　540　750　238　420　1235　3450　4791 3的倍数　   3和5的公倍数　  2和5的公倍数 　　 2和3的公倍数          2、3和5的公倍数 三、判断题 15．1567239是3的倍数。( ) 16．一个正方形的边长是任意自然数，它的面积一定是合数。( ) 17．因为3÷0.6＝5，所以，3是0.6的倍数，0.6是3的因数。( ) 18．48是倍数，12是因数．( ) 19．因为12÷0.3＝40，所以12是0.3的倍数。( ) 四、解答题 20．求出下面每组数的最大公因数和最小公倍数     （1）18和6     （2）12和20     （3）8和9 21．小月、小平和冬冬，他们的年龄正好一个比一个大两岁（三个连续偶数）．已知他们的年龄总和是42岁，他们中最大的是几岁？ 22．中国第一次参加奥运会的年份是一个四位数。千位上的数既不是质数也不是合数，百位上的数是一位数中最大的合数，十位上的数的最小倍数是3，个位上的数是最小的质数。中国第一次参加奥运会是哪一年？ 23．一个数既是24的因数，又是24的倍数，这个数是多少？ 24．李老师去书店买了几本《数学大世界》和《小学生天地》，付给售货员100元，找回2元。售货员找回的钱对吗？为什么？ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎