第四单元-【勤径千里马】2023-2024学年七年级下册语文走向假期(河南专版)

2024-05-08
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哈尔滨勤为径图书经销有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 第四单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 11.84 MB
发布时间 2024-05-08
更新时间 2024-05-08
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径千里马·初中走向假期
审核时间 2024-05-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44975580.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

书 ! ! !!! ! ! !!! ! 语文!七年级下册 ! 主题 思想 表现了旧社会人力车夫的苦难生活!揭露和声讨了把祥子逼进深渊的黑暗社会!说明在旧 社会想凭个人奋斗发家只不过是一种幻想!无情地批判了"不让好人有出路# 的社会现实$ 人物 性格 !祥子%老实&健壮&坚韧&自尊好强&吃苦耐劳'麻木& 潦倒& 狡猾&好占便宜&吃喝嫖赌&自 暴自弃$ "虎妞%大胆泼辣!办事好手!爽快利落'敢于追求个人自由爱情'贪吃懒惰!好逸恶劳!市侩 气浓$ #刘四爷%残忍霸道$ 阅读 感受 !通过祥子的变化!无情地批判了那个黑暗的社会'"小说为我们展示了一幅怵目惊心&具有浓 郁老北京风情的人物画与世态图'#善于调动各种手法塑造人物形象!具有强烈的艺术感染力' $创造性地运用北京市民的口语!使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜&活泼有力!充满了民族 风格和地方特色$ 第四单元 "#!叶圣陶先生二三事 ! 读音 哉 ! !!!" 生疏 ! !!!" 商酌 ! !!!" 业绩 ! !!!" 不耻 ! 下问!!!" 恳 ! 切!!!" 譬 ! 如!!!" 累赘 ! !!!" 拖沓 ! !!!" 妥帖 ! !!!" " 生字 !"#$!!朦"胧 %&!!!"躬 以身'()!!作"则 # 词语 !"" 文中指对某种事物不熟悉# !!!生疏" !$" 商量斟酌# !商酌!!" !%" 教导别人而不知疲倦# !诲人不倦" !#" 生活艰难$四处流浪# !颠沛流离" !&" 以自己的行为作出榜样# !以身作则" !'" 形容著作极多$叠起来能跟作者的身高相等# !著作等身" !(" 不以向地位比自己低%知识比自己少的人请教为耻# !不耻下问 """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""" # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""" """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""" """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""" """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""" """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""" """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""" " "&!驿路梨花 ! 读音 撵 ! !!!" 驿 ! 路!!!" 修葺 ! !!!" 竹篾 ! !!!" 简陋 ! !!!" 悠 ! 闲!!!" 麂 ! 子!!!" 露宿 !! !!!!!" 扛 ! !!!" 暮 ! 色!!!" 菌 ! 子!!! """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""" " " 生字 *+(,-./!!!!!" 0(1#$0&!!!!!" '0.-!寨!"子 # 词语 !"" 指山势高而陡峻$比喻不平坦# !!!陡峭 # # # # # # " !$" 指香气浓郁$向四面飘散# !香气四溢 # # # # # # " "' $ !最苦与最乐 ! 读音 恩惠 ! !!!" 排解 ! !!!" 纵 ! 然!!!" 如释 ! 重负!!!" 揽 ! !!!" 卸 ! !!!" 悲天悯 ! 人!!! """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""" " " 生字 监*&!!督" ,2!契!"约 34#0(5#!!循环!" # 词语 !"" 死了以后才停止$指奋斗至死为止# !死而后已 # # # # " !$" 自信事情做得合理$心里很坦然# !心安理得 """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""" # # # # " !%" 哀叹时世的艰危$同情人民的困苦$多用来表示对社会的混乱 腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平# !悲天悯人 """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""" # # # # # # # # " !#" 负担沉重而且路途遥远$比喻责任重大# !任重道远 """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""" # # # # " !&" 仁爱而有节操的人# !仁人志士 """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""" # # # # " !'" 好像放下了沉重的负担$形容心情紧张后的轻松愉快# !如释重负 """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""

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