内容正文:
第14课时
浮力综合(答案P9)
《《《聚焦重难》》
重难点一浮力中的平衡分析
0m漂浮的封闭沉答
【例1】如图所示,竹筏漂流是许多地区的旅
海水
游项目之一.现有一竹筏,质量为64kg,体积为
沉
0.8m.已知g=10Nfkg,水的密度p=1.0×
10kgm3.求:
(1)灌水前,漂浮在海面上的密封沉管受到
(1)竹筏的重力
的浮力.
(2)不载人时,竹筏漂浮在水面时受到的
(2)灌水前,漂浮在海面上的密封沉管下表
浮力.
面受到的海水压强。
(3)为安全起见,竹筏最多能有一半体积浸
(3)当密封沉管刚好完全浸没在海水中时,
入水中,若每名乘客的重力为500N,该竹筏最多
管内注入的海水质量.
能载的人数
自主解答:
【即学即练1】
2.安全数有》为安全起见,初学游泳者常使
1.港珠澳大桥的海底遂道由钢筋混凝土做
用一块泡沫浮板,用双臂把浮板压入水中,借助
成的空心沉管连接而成,如图所示.在建造隧道浮板所受的浮力来辅助游泳.已知泡沫浮板的密
时,先将沉管两端密封,如同一个巨大的长方体度是0.1×103kg/m,体积为3000cm3.P=
空心箱子,长、宽、高分别是180m、35m、10m,
1.0×103kg/m3,g=10N/kg.请回答以下问题:
质量为6×102kg.然后让其漂浮在海面上,再用
(1)当浮板自由漂浮在水面上时(如图甲所
船将密封沉管拖到预定海面上,向其内部灌水使
示),求浮板受到的浮力大小,
之沉入海底.海水的密度取1.0×103kg/m2,g取
(2)浮板被压没入水中静止时,求双臂受到
10N/kg.求:
浮板的压力的大小.
物理母练册離坊专用
7
(3)把这个浮板放到海里后,上边压了一块
4.学完“浮力”知识后,小华同学进行了相关
30N的石块,浮板的上表面恰好与液面相平,如
的实践活动,如图所示.(g取10N/kg)
图乙所示.求海水的密度。
(1)她选取一质量为900g,体积为1200cm
石块
的长方体木块,让它漂浮在水面上,如图甲所示,
求此时木块受到的浮力。
(2)她又取来规格相同、由合金材料制成的
螺母若干,用弹簧测力计测得每只螺母的重力为
0.6N,如图乙所示.再用弹簧测力计提着螺母放
入水中,如图丙所示,弹簧测力计静止时示数为
0.4N.求每只螺母的体积.
(3)将螺母逐个放置在漂浮的木块上,要使
木块和螺母整体不会沉入水中,求最多放螺母的
个数
分
丙
3.如图所示,用细线将正方体A和实心球B
相连放入水中,两物体恰好悬浮,此时正方体A
上表面到液面的高度为0.12m.已知正方体A
的体积为1.0×10m,所受重力为8N.实心球B
的体积为0.5×103m.取g=10Nkg,求:
(1)正方体A上表面所受水的压强
(2)实心球B受到的重力大小
(3)细线对实心球B的拉力大小
优学即
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赢在中考
作重难点二根据浮力图象获取物理条件
【例2】在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水
的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸没后继
续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止,
如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数
F随圆柱体下降高度h变化的图象,g=10N/kg
求:圆柱体的密度.为解决这一问题,请完成:
(1)填写下面表格中的内容
(2)归纳概括得出此题的物理条件(表格第
二列和第三列)的解决步骤.
0123456789hcm
横、纵坐标表
【即学即练2】
过程情
结合受力分析简图简
阶段
示的物理量
一个不吸水的圆柱体用细线拴在容器底部,
景描述
要说明判断理由
的变化情况
此时水面与圆柱体上表面恰好相平,开始放水
后,圆柱体底部受到的液体压强饣随着容器中水
下降高度逐
物体下
拉力始终等于
的深度五变化的图象如图乙所示.据此分析,完
渐变大,弹簧
降至刚
AB
重力,大小
测力计示数
接
触
成表格中的内容,确定此题的物理条件。
不变
不变
水面
1500
BC
(O01h23/n
甲
CD
横、纵坐标表
过程情
结合受力分析简图简
阶段
示的物理量
景描述
要说明判断理由
总结:
的变化情况
自主解答:
CB
BA
AO
物理母练册浒坊专用
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《《《限时考点练》》
(限时15min)
1.(多选)将两个物体分别挂在两弹簧测力计下,小与升降台上升高度方的关系如图乙所示.当升
然后将物体都浸没在水中,发现两弹簧测力计降台上升高度为8cm时,水对A下表面的压强
示数变化相同,说明两物体的()
为500Pa.不计细线的伸缩,A始终保持竖直,且
A.体积相同
不吸水.回答下列问题:(g=10Nkg,P水=1.0×
B.质量相同
103kg/m3)
C.重力相同
0-一力传感器
N
12
D.密度相同
铁架台
E.所受浮力相同
升降台
2.安全教商》(2023·遂宁中考)为防止溺水事
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