内容正文:
22.3实际问题与一元二次方程(1)
一、选择题
1.一批上衣原价每件240元,经过两次降价后每件194.4元,如果每次降价的百分数相同,设每次降价的百分率为x,则列方程正确的是( )
A.
B.
C.
D.
2.某城市为绿化环境,改善城市容貌,计划经过两年时间,使绿地面积增加44%,这两年平均每年绿地面积的增长率是( )
A.19%
B.20%
C.21%
D.22%
3.一个面积为120
的矩形花圃,它的长比宽多2m,则花圃的长是( )
A.10m
B.12m
C.13m
D.14m
4.已知一元二次方程
的两根是等腰三角形的底和腰的长,则这个三角形的周长为( )
A.8
B.10
C.10或8
D.不确定
二、填空题
5.经过两年连续治理,某城市的大气环境有了明显改善,其每月每平方公里的降尘量从50吨下降到40.5吨,则平均每年下降的百分率是_____________.
6.某商场销售额3月份为16万元,5月份为25万元,则该商场这两个月销售额的平均增长率是_________________.
三、解答题
7.某中学一个年级,初一时有48人获奖,之后逐年增加,到初三毕业时,该年级有75人获奖,求这两年获奖人数的平均增长率.
[来源:Z&xx&k.Com]
8.用一块长方形铁片,如图,在它的四边都剪去一个宽为4cm的矩形,已知铁片的长时宽的2倍,剩下的铁片的面积为384
,求这块铁片的长和宽.
SHAPE \* MERGEFORMAT
[来源:Z.xx.k.Com]
[来源:学科网]
[来源:学科网]
22.3实际问题与一元二次方程(2)
一、选择题
1.已知两个连续奇数的积为63,求这两个数,设其中一个数为x,甲、乙、丙三位同学分别列出方程:①
;②
;③
.
其中正确的有( )
A.只有①
B.只有②
C.只有①②
D.①②③都正确[来源:学科网ZXXK]
2.某商品原价289元,经连续两次降价后售价为256元,设平均每次降价的百分率为x,则下面方程正确的是( )
A.
B.
C.
D.
3.已知一元二次方程
的两根分别是两个正方形的边长,那么这两个正方形的面积之和为( )
A.9
B.18
C.24
D.36
二、填空题
4.已知一种商品的进价为50元,售价为62元,则卖出8件所获得的利润为________________元.
5.已知两个连续奇数的平方和为202,则这两个奇数为_________________.
三、解答题
6.若两个连续正整数的平方和是313,求这两个连续正整数.
7.将进货单价为40元的商品按50元出售时,就能卖出500个.已知这种商品每个涨价1元,其销售量就减少10个,定价不能高于70元,为了赚得8000的利润,售价应定为多少元?这时应进货多少个?
[来源:学科网]
22.3.1实际问题与一元二次方程(1)[来源:Zxxk.Com]
1.D 2.B 3.B 4.B 5.10% 6.25%
7.解:设这两年中奖人次的平均年增长率是
,由题意知
,解得
,
(舍去).[来源:Zxxk.Com]
答:这两年中奖人次的平均年增长率为25%.
8.解:设铁片的宽为
cm,则长为
cm.根据题意,得
.整理,得
,解得
,
(舍去).当
时,
.[来源:学科网ZXXK]
答:铁片的长为40cm,宽为20cm.
22.3.2实际问题与一元二次方程(2)
1.C 2.A 3.C 4.96 5.-11,-9或9,11[来源:学|科|网]
6.解:设较小的正数为
,则较大的正数为
,根据题意,得
.整理,得
.解得
,
(舍去).∴
.
答:这两个连续正整数分别为12,13.
7.解:设商品的单价是
元,由题意列方程为
.整理,得
,解方程,得
,
.故商品的单价可定为50+10=60(元)或50+30=80(元)(舍去).
答:售价应定为60元,进货是400个.
$$
22.3实际问题与一元二次方程(第1课时)
教学时间
课题
传播问题
课型
新授
教学媒体
多媒体
教
学
目
标
知识
技能
1.使学生会列出一元二次方程解应用题,初步掌握利用一元二次方程解决生活中的实际问题.
2.培养学生的阅读能力.22.2.4一元二次方程的根与系数关系
教学时间
课题
22.2.4一元二次方程的根与系数关系
课型
新授
教学媒体
多媒体
教
学
目
标
知识
技能
1. 熟练掌握一元二次方程的根与系数关系.
2. 能熟练写出x1 +x2和 x1 x2的值。
过程
方法
学生经历探索,尝试发现韦达定理,感受不完全归纳验证以及演绎证明.
情感
态度
培养学生观察,分析和综合,判断的能力,激发学生发现规律