内容正文:
28.2解直角三角形(1)
1.
EMBED Equation.3
2. 在下列直角三角形中不能求解的是( )
A.已知一直角边一锐角
B. 已知一斜边一锐角
C.已知两边 D.已知两角
3.如图所示,
EMBED Equation.3 D是AC上一点,若
( ).
A.
B.
C.
D.
4.某市在“旧城改造”中计划在市内一块如图所示的三角形空地上种植草皮以美化环境,已知这种草皮每平方米售价
元,则购买这种草地至少需要( )元.
A.
B.
C.
D.
5.在Rt△ABC中,∠C=90°.
(1)已知:
,
,求∠A、∠B,c;
(2)已知:
,
,求a、b.
6.已知:如图,在高2m,坡角为30°的楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要多少米?(保留整数)
28.2解直角三角形(1)答案
1.3;5;
2.D 3.B 4.C
5. (1)∠A=60°,∠B=30°,c=4;
(2)
6.6米.
28.2解直角三角形(2)
1.一坡面的坡角为600,则坡度i= ;
2.小华同学去坡度为1︰3的土坡上种树,要求株距(相邻两树间的水平距离)是4m,斜坡上相邻两树间的坡面距离为_____m。
3.等腰三角形的周长为
,腰长为1,则底角等于_________.
4. 如图,AB是半圆的直径,弦AD,BC交于P,已知∠DPB=60º,D是的中点,则tan∠ADC等于( ).
( )
A. D. B. 2 C.
5. 如下图所示,∠1的正切值等于__________
6 如上图所示,两条宽度都是1的纸条交叉叠在一起,且它们
的夹角为
,则它们重叠部分(图中阴影部分)的面积是( )
A、
B、
C、
D、1
7.已知:如图,在两面墙之间有一个底端在A点的梯子,当它靠在一侧墙上时,梯子的顶端在B点;当它靠在另一侧墙上时,梯子的顶端在D点.已知∠BAC=60°,∠DAE=45°.点D到地面的垂直距离
,求点B到地面的垂直距离BC.
28.2解直角三角形(2)答案
1.
2.
3.30° 4.D 5.
6.A 7.
.
28.2解直角三角形(3)
1.渔轮向东追鱼群,上午9点到一座灯塔西南68海里,2小时后驶抵此灯塔正南,则此渔轮航行速度是 .
2.如图,为了测量河的宽度,王芳同学在河岸边相距200
的M和N两点分别测定对岸一棵树P的位置,P在M的正北方向,在N的北偏西30°的方向,则河的宽度是( ).
A.
B.
C.
D.
第2题图 第4题图
3.王英同学从A地沿北偏西60°方向走100
到B地,再从B地向正南方向走200
到C地,此是王英同学离A地( )
A.
B.
C.
D.
4. 如图,上午9时,一条船从A处出发,以每小时40海里的速度向正东方向航行,半小时后到达B处.从A、B两处分别测得岛M在北偏东45°和北偏东15°方向,那么在B处船与小岛M的距离为( ).
A. 20海里 B. 28海里 C.15海里 D.30海里
7.已知:如图,在一次越野比赛中,运动员从营地A出发,沿北偏东60°方向走了500
到达B点,然后再沿北偏西30°方向走了500m,到达目的地C点.求
(1)A、C两地之间的距离;
(2)确定目的地C在营地A的什么方向?
28.2解直角三角形(3)答案
1.
2.A 3.D 4.B
7.(1)AC=1 000m;
(2)C点在A点的北偏东30°方向上.
1
2
3
1
2
3
1
O
x
y
$$28.2解直角三角形(1)
科 目
数学
课题
28.2解直角三角形(1)
授 课 时 间
设计人
许艳婷
课型
新授
班 级
九年级
姓 名
学 习
目 标
1、使学生理解直角三角形中五个元素的关系,会运用勾股定理,直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形
2、通过综合运用勾股定理,直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形,逐步培养学生分析问题、解决问题的能力.
3、渗透数形结合的数学思想,培