(讲练)第15讲 第1课时 电流与电压和电阻的关系-【优+学案·赢在中考】2024年中考物理总复习(山东专用)

第15讲 欧姆定律 第1课时 电流与电压和电阻的关系（答案P16) 《《《知识回顾》》》一 Q教材坐标（人教九全P73-77;泸科九全P97-99;鲁科九上P55-57;教科九上P72-73) 国教材基础知识》 实验 探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系 画出电路图 0 ② 法：控制导体的③ 不变， ⑤ 法：控制⑥ 不变， 实验方法 改变④ 改变⑦ (1)连接电路时开关应⑧ (2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到⑨ 处 连接电路的注意 (3)连接实物电路时.滑动变阻器要按照⑩“ ”的原则连接，且要与原电路图的滑 事项 片移动引起的电阻变化保持一致 (4)电压表与电流表正，负接线柱不能@ ,电流表串联在电路中，电压表并联在定值 电阻两端，如果题干中有关于量程的信息，要注意选择合适的量程 滑动变阻器的 (1)保护电路： (1)保护电路： 作用 (2)改变② 两端的电压 (2)控制⑧ 不变 多次测量 寻找普遍规律，找出电流随电压变化的关系 寻找普遍规律，找出电流随电阻变化的关系 的目的 A 实验图象 t六 RIG 实验结论 电阻一定时，电流与电压成 电压一定时，电流与电阻成 特别提醒：(1)在探究电流与电阻的关系时，更换电阻后，调节滑动变阻器时，眼睛要观察电压表 示数，使电压表示数与更换电阻前保持一致： (2)若选用学生电源，用滑动变阻器调节电阻两端的电压时，尽量使电阻两端的电压成整数倍 增大 (3)在测量过程中，电路闭合时间不宜过长，以减少电阻发热给实验带来的影响， 优女拿陶 156 赢在中考 鹤自主学习检测》 1.(2023·怀化中考)如图甲所示是“探究电流与 电压关系”的实验电路， 气 0.6 0. 0. 0.2 甲 0.1 006Q10.152 (1)检查发现连接的电路中有一根导线连接错 R/Q- 丙 误，请在图中连接错误的那根导线上打“×”， (1)请用笔画线代替导线将图甲所示电路连接 并用笔画线代替导线将电路连接正确. 完整（滑动变阻器的滑片向右移动时电流表的 (2)电路接通前，滑动变阻器的滑片P应该移 示数变大). 至最 端（填“左”或“右”）. (2)先将5Ω的定值电阻接入电路，闭合开关 (3)闭合开关后，发现电流表示数几乎为零，电 后，电流表有示数，电压表无示数，可能是定值 压表示数接近电源电压，则故障可能是待测电 电阻 路 阻发生了 (填“短路”或“断路”) (3)排除故障后进行实验，移动滑动变阻器的 (4)排除故障后，闭合开关，改变滑动变阻器滑 滑片，当电流表的示数如图乙所示时记录数 片的位置，记录实验数据如下表.表中空白处 据，则本实验中控制的定值电阻两端的电压为 电压如图乙所示，该示数是 V.根据表 中数据可得结论：电阻一定时，通过导体的电 (4)断开开关，将52的定值电阻换成102的 流跟导体两端的电压成 (填“正比”或 定值电阻，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片 “反比”) 向 (填“左”或“右”)端移动：移动滑片 电压U/V0.6 1.2 1.8 3.0 的过程中，眼睛应观察 表的示数 电流1/A0.120.24 0.36 0.48 0.60 (5)根据实验数据描绘出电流与电阻倒数的图 2.(2022·临沂中考)用52、102、20n的三个 象如图丙所示，由图象可知，电压一定时，电流 定值电阻探究电流与电阻的关系，实验所用电 与电阻成 比。 源电压为6V. (6)分析实验数据可知，本实验所用滑动变阻 器的最大阻值应不小于 n. 实验探究》》》 实验一探究电流与电压的关系 器(2021A)、电流表、电压表、开关各一个，不 同阻值的定值电阻及导线若干，图甲是他们连接 下面是某小组同学探究“通过导体的电流与 的实验电路， 电压的关系”的过程： [设计与进行实验 B (1)选择实验器材：新干电池2节，滑动变阻 物理莲显SD 157 能”)达到实验目的，理由是 0.30工▣ 0.24 0.18 (10)本实验和下列实验都需要经过多次测 324 0.12 0.6 0.06 量，其目的与本实验不同的有 (填序号) 09 0.40.81.21.62.0i元 ①研究杠杆的平衡条件 内 (2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P ②用直尺、秒表测平均速度 移到 (填“A”或“B”)端，目的是 ③研究导体的电阻与长度的关系 (3)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现 实验二探究电流与电阻的关系 电流表无示数，电压表示数接近电源电压，若电 物理实践小组的同学探究“电流与电阻的关 路只有一处故障，其故障是 系”时，实验器材有：3节新的干电池、电流表、电 (4)闭合开关后，他们移动滑动变阻器的滑 压表、滑动变阻器（标有“20Ω2A”)、定值电阻 片至某一位置，电压表示数为0.7V,电流表示数 5个（阻值为52、102、15