(讲练)第13讲 电路-【优+学案·赢在中考】2024年中考物理总复习(山东专用)

第13讲 电路(答案P15) 《 知识回顾》》》 教材坐标 (人教九全P31-44;护科九全P56-72;鲁科九上P1-19;教科九上P33-49) 教材基础知识 (摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电,其实质是自由电子发生了① ,规定用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷。 :规定用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷. _三 电荷间的相互作用:同种电荷互相④ ,异种电荷互相 验电器:用来检验物体是否带电,其原理是 导体: 导电的物体,如金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等 绝缘体:⑧ 导电的物体,如橡胶,玻璃,塑料,煤油等 状态 概念 实物图 特点 电路中 电流,用电器能 通路 处处连通的电路 工作 电路中 电路 电流,用电器 断路 某处断开的电路,又叫开路 工作 的二 种状 态 局部电路短路:用电器两端 灯泡 被短路,不能工作; 灯泡 被导线直接连通 能工作 短路 # 电源短路:直接用导线将电 闭合开关,电路中电流很大,会烧 坏电源,灯泡L、L 空 源的正、负极连通 _工作 串联电路 类型 并联电路 定义 元件逐个顺次串接在一起组成的电路 元件并列连接起来组成的电路 7 串联 电路图 电路 和并 电流路径 只有 条电流路径 有两条或两条以上的电流路径 联电 各支路上的元件 路 独立工作,互 电路特点 各用电器 独立工作,相互影响 不影响 开关控制整个电路,支路开 开关作用 开关控制 关只控制 140 赢在中考 教材圈片素材 命题点:电荷及其相互作用 1.干燥的天气里,将与毛衣摩擦过的气球靠近头发,会产生如图所示的现 象,这是由于气球与毛衣摩擦的过程中通过电子的 (填“转移”或 人教九全32 “产生”)使气球带电,从而具有 的性质.一般情况下,气 球属干 (填“导体”“半导体”或“绝缘体”). 命题点:电荷间的相互作用 2.如图甲所示,用丝绸摩擦过的两根玻璃棒,因失去电子而带上了 电 金展球. 绝垫 荷,手持其中一根玻璃棒靠近另一根被吊起的玻璃棒时,能观察到另一根 玻楼 玻璃棒远离的现象,说明 可以使物体带电,且同种电荷 3.常温下橡胶棒是 金箔 (填“导”或“绝缘”)体,橡胶棒与毛皮摩擦使橡 胶棒带 甲 (填“正”或“负”)电,如图乙所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接 乙 触验电器的金属球,看到验电器两片金属箔张开,两片金属箔张开是因为 人教九全P32 人教九全P33 在这个过程中 (填“产生了电荷”或“电荷发生了转移”)使 泸科九全P59 泸科九全P60 两片金属箔带上了 (填“同种”或“异种”)电荷,此时金属陷带 鲁科九上P3 鲁科九上P4 电,金属杆中的电流方向是 (填“从金属球 教科九上P3 到金属箔”或“从金属箔到金属球”). 命题点:电压 4.如图所示,酸甜多汗的水果提供的电力足以点亮一排发光二极管,发光二 极管是由 材料制成的,具有 性;此电路中水果扮演 的角色,它为电路提供了 ,使自由电荷在导体中定向移 动形成电流:水果电池工作时将 能转化为 人教九全P55 能.当连接好 鲁科九上P52 电路后,这些相同规格的发光二极管中只有一个不亮,经检查整个电路连 接及所有元件均完好,则这些发光二极管是 教科九上P37 (填“串联”或“并 联”)的,这个发光二极管不亮的原因可能是;发光二极管 (填“短路”或“正、负极接反”). A.灯不亮,响 自主学习检测 B.灯亮,拎响 C.灯不亮,拎不响 1.(2023·安徽中考)玻璃棒与丝绸摩擦后,玻璃 D.灯亮,拎不响 棒带正电,丝绸带负电,在摩擦过程中( ) 3.(2023·广元中考)甲、乙、丙三个带电小球,已 A.玻璃棒和丝绸都得到电子 知甲带负电,甲和乙相互吸引,乙和丙相互排 斥,则丙带 电;通常情况下,金属、石 B.玻璃棒和丝绸都失去电子 墨、橡胶三种材料中, C.玻璃棒失去电子,丝绸得到电子 属于绝缘体. D.玻璃棒得到电子,丝绸失去电子 4.如图所示,要使灯L,与L。串 2.如图所示是一种声光警报 联在电路中,则所有开关的状 态是 器的电路图,闭合开关 S.和S.后,会出现的现象 如果要使灯L,与L。并联,则 是( ) 所有开关的状态是 物理 过sD 141 5. 安全教育 如图所示是汽 (填“前方受撞”或“后方追尾”)时由于惯性带 车司机不系安全带时,仪 来的危害。 表盘上亮起的指示灯,如 6.如图所示,甲、乙电路中,各有一根导线接错而 果系好安全带接通电路 使小灯泡被短路,请把这根导线找出来,在上 指示灯就会熄灭,安全带在电路中相当于一个 面打一个“×”. ,它和指示灯在电路中应该是 (填“串联”或“并联”)的,系好安全带 时,指示灯应处于 (填“断路”或“短 1 路”)状态,系安全带可以防止汽车 乙 《《 聚焦重难 》》》 重难点一串、并联电路的识别 来向对方发送不同