内容正文:
第12讲
简单机械
第1课时
杠杆滑轮(答案P13)
《《《知识回顾》》》
Q教材坐标(人教八下P76一84;沪科八全P184-194;鲁科八下P65-76;教科八下P72-81)
国教材基础知识
定义:如图所示,一根硬棒,在力的作用下能绕着①
转动,这根硬棒就是杠杆
@
:杠杆可以绕其转动的点O.
③
:使杠杆转动的力F.
五要素(如右图)④
:阻碍杠杆转动的力F2·
动力臂:从支点O到⑤
的距离1.
阻力臂:从支点O到⑥
的距离12:
杠杆的平衡状态:杠杆处于⑦
或匀速转动的状态.
杠杆的平衡条件
杠杆的平衡条件:⑧
种类
省力杠杆(F,为动力)
费力杠杆(F,为动力)
等臂杠杆
杠
女0
示意图
0
杆
5
生活中
的杠杆
力臂的关系
⑨
L<L
L1=l2
杠
力的关系
F<F:
⑧
①
杆
特点
省力费距离
⑧
3
示例
核桃钳、起钉锤、瓶起子
筷子、镊子、钓鱼竿
天平,定滑轮
滑
轮
特别提醒:(1)只要在外力作用下不变形的物体都可以看成杠杆,杠杆可以是直的,也可以是任意形状的,
(2)动力、阻力都是杠杆受到的力,所以作用点都在杠杆上:动力、阻力的方向不一定相反,但它
们使杆转动的方向一定相反.
(3)对于直杠杆,力臂不一定在杠杆上,只有当力的方向垂直于杠杆时,该力的力臂才在杠杆上
而当力的作用线经过支点时,该力的力臂为0.
类型
定滑轮
动滑轮
滑轮组
轮
示意图
囟
滑
囟
0
杠杆
⑤
杠杆
回
可以⑥
可以⑧
既能④
特点
但⑩
但9
又能@
优李利
124
赢在中考
续表
类型
定滑轮
动滑轮
滑轮组
(忽略绳重
(忽略绳重,滑轮
(忽略绳重、滑轮
(忽略绳重、滑轮
拉力F与重
及摩擦)
重及摩擦)
重及摩擦)
重及摩擦)
力G的关系
@
公
④
国
F移动距离(s)和
杠
G(或∫)移动距离
0
雪
图
杆
滑
(h或s)的关系
轮
滑
归纳总结:滑轮组省力特点的实质是作用在滑轮组上的动力F,与阻力F,之间的关系为F,=二F:,其中
77
轮
F,是拉绳子的动力,阻力F,的大小需要通过受力分析得出.
如图甲所示,不计绳重及摩擦时,阻力F:=G。十G,动力F,=
F-+6
n
如图乙所示,不计绳重及摩擦时,阻力F:=G十G一F#,
动力F,=
F,-1
1
G物十G城一F#.
甲
国教材图片素材
命题点:杠杆类型的判断
1.如图1,赛艇的船桨是一种杠杆.人坐在船上观察,划船时船桨的
轴是不动的,轴的位置相当于杠杆的
,手加在桨上的动力
比水对浆的阻力
(填“大”或“小”),它是一支
杠杆,
生活中的
也属于此类杠杆.赛艇到达终点时,即便运动员
内
图1
图2
停止划桨,但由于
,赛艇也不能马上停下来
人教八下P79
人教八下P80
2.如图2所示的三把剪刀,在使用过程中属于省力杠杆的是
鲁科八下P69
沪科八下P190
属于费力杠杆的是
,园林工人修剪树枝用的剪刀是
鲁科八下P71
理发师用的剪刀是
,铁匠师傅剪铁皮用的剪刀
救科八下P77
是
。(均填“甲”“乙”或“丙”)
命题点:杠杆类型的判断、杠杆平衡条件的
3.如图甲所示是搬运砖头的独轮车,使用时可视为
(填“省
应用
力”或“费力”)杠杆.若独轮车和砖头的总重G为1000N,要将扶
手抬起,则人施加的竖直向上的力F的大小至少为
N.搬运
相同的材料,若想更省力,人手应向
(填“前”或“后”)移动,
也可把车厢里的砖头尽量(填“靠近”或“远离”)工人,
3
4.科学思维》如图乙所示,某同学在做俯卧撑,可将他视为一杠
1.0m0.7
杆,他的重心在
(填“O”“A”或“B”,下同)点,
点可
人教八下P80
鲁科八下P71
看成是支点,
相当于动力,
沪科八下P190
可以看成是阻力,请在图中标出杠杆五要素.若地面对
鲁科八下P71
双手的作用力为320N,则该同学的重力为N.
物理毋莲品sD
125
续表
命题点:滑轮的特点及其应用
5.如图所示,旗杆的顶端安装着一个
滑轮,用来改变拉力的方
沪科八全P191
向,当旗缓慢上升时,手对绳的拉力方向向
(填“上”或
人教八下P82
“下”).若用30N的拉力将旗帜匀速提升10m,则拉力所做的功
鲁科八下P72
为
J.(忽略绳重和摩擦)
翻自主学习检测》
C.重物给前臂的力F。是动力
1.科技成就如图所示是仿照人的
D.前臂是一根省力杠杆
手臂设计的我国天宫空间站的
4.工程实践如图所示是我国古人利用绞车提升
机械臂.下列工具使用时与机械臂属于同类型
巨石的情景,下列说法正确的是(
杠杆的是(
用锄头饲地
用羊角锤
用园艺羽
用钢丝钳
A.使用此装置可以省功
拔子
修剪树枝
的钢丝
A
8
G
D
B.使用轮轴可以省距离
2.(2023·连云港中考)下列关于机械效率的说
C.上方的滑轮可以改变力的