内容正文:
第18课
七年级历史下册
第三单元
明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
一
民
族
国家的巩固和发展
统
多
学习目标
通过归纳清朝在台湾、西藏、新疆、东北等地区为维护国家统一所采取的措施 及其意义,体会统一是我国历史发展的大趋势,初步形成自己的历史认知。
通过学习郑成功收复台湾、康熙皇帝亲征噶尔丹以及乾隆皇帝平定大、小和卓 叛乱等重要历史事件,增强维护国家统一与民族团结的责任意识。
结合《清朝疆域图(1820年)》,了解清朝对全国的统治,知道清朝疆域的特点,初步养成历史时序意识和历史空间感。
01.
清朝对全国的统治
02.
郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制
03.
清廷对西藏地区的有效管辖
04.
巩固西北边疆
05.
雅克萨之战
06.
清朝的疆域
目录
清
朝
对
全国
的统治
清朝统治者以北京为都城,清军随后南下,消灭了明朝政权残余势力和各地反清力量,逐渐建立起对全国的统治。
1644年顺治帝时期清军入关
吴三桂成就了自己的臭名远扬,也助推清王朝成了历史的主角。
驻守山海关的明军将领吴三桂降清,引清兵入关,并与清军联合夹击灭掉了明朝的李自成。李自成最终失败,退出了历史的舞台。
南方的明朝还幻想和谈分天下,结果被清朝秋风扫落叶般地收拾掉了。
1.建立起对全国的统治
2.巩固统治的措施
材料:一面尊明太祖,封建其后(分封他的后人),以减少汉族的反感。圣祖(康熙)南巡,每过南京,必向明太祖陵致祭……一面表章程朱,尊崇理学(儒学),想唤起汉人尊君之心。
——吕思勉《中国通史》
政治制度:沿袭中原王朝的做法,进一步加强中央集权,维护政治上的大一统。
作用:清朝在政治上和思想上巩固了自身的统治。
思想文化:推崇儒家学说,继承历代文化传统。
清朝前期疆域和政区图
西藏
台湾岛
新疆
外兴安岭库页岛
1.噶尔丹叛乱。
2.回部上层贵族大、小和卓叛乱。
荷兰殖民者侵占。
沙俄势力侵入黑龙江流域。
英国殖民者试图与西藏地方建立直接联系。
为巩固多民族国家,清政府做了哪些努力?
对西藏的管辖
对新疆的管辖
对台湾的管辖
对东北的管辖
和清朝在台湾的建制
郑
成
功
收复台湾
荷兰殖民者侵占台湾
明朝末期,荷兰殖民者趁明朝国势衰败之机,出兵侵占了我国宝岛台湾,在台湾实行殖民统治。
荷兰在台湾对汉族、高山等族人民施行残酷的殖民统治和剥削。政治上通过任命汉族和高山族“长老”进行统治;在经济上将台湾土地全部占为己有,向人民强收高额地租,征收各种苛捐杂税;在文化教育上派遣基督教传教士向台湾人民灌输宗教思想,创办学校,推行奴化教育。
1.郑成功收复台湾
郑成功
清初,在福建沿海坚持抗清的郑成功,决心从荷兰殖民者手中收复台湾。
郑成功致荷军总督揆一招降书:
台湾者,中国之土地也,久为贵国所锯,今余既来索,则地当归我。
郑成功在明朝灭亡后,弃文从武,投入了反清的战斗。他曾北上出击,进逼南京,后来被清军打败,退至厦门。郑成功面对严峻的局面,决心收复台湾作为抗清基地。
1.郑成功收复台湾
史料实证
郑成功致荷军总督揆一招降书:
台湾者,中国之土地也,久为贵国所锯,今余既来索,则地当归我。
——郑成功
材料摘自民族英雄 郑成功收复台湾时给荷兰总 督的招降书。它反映了台湾 自古以来就是中国的固有领 土,也表明了郑成功收复台湾的决心。
“贵国”是?“久为贵国所踞”讲的是什么事?郑成功为什么说台湾属于中国呢?
想一想
①三国时,孙权派卫温到达夷洲;
②隋炀帝三次派人到流求;
③元朝设置澎湖巡检司,管理澎湖和琉球。
提示
联系教材·问题思考
①1661年,郑成功率军25000人,乘400艘战舰从金门出发,横渡台湾海峡,抵达台湾岛南部。
③1662年,经过8个月围攻,郑成功发动总攻,荷兰殖民长官居被迫宣告投降。被荷兰殖民者占据了38年的台湾,重新回到祖国怀抱。
1.郑成功收复台湾
②郑成功把敌人包围在赤崁城和台湾城两个孤立的据点中。
性质:反抗外来侵略的正义战争。
荷兰殖民者向郑成功投降图
郑成功受降像(台湾赤嵌楼前)
《复台》
开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基。
田横尚有三千客,茹苦间关不忍离。
郑成功是我国历史上的民族英雄。
意义:
①打击了西方侵略势力,维护了祖国统一;
②也促进了台湾开发和民族交融。
1.郑成功收复台湾
郑成功死后,他的儿子继续治理台湾。清王朝在稳定了对内地的统治后,决心对台湾用兵,进一步实现国家的统一。
荷兰无时不垂涎台湾,如果他们乘机再次占领台湾,一定会窥视内地。他们的战舰精良坚固,天下无敌,沿海各省肯定难以安定……
——施琅《陈台湾放留利害疏》
1683年,清军两万人进入台湾,郑氏军队战败,台湾归入清朝的版图。
2.清朝在台湾的建制
施琅打败郑军,台湾收至清朝
1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省。
加强了中央政府对台湾的管辖