内容正文:
年 级:八年级 学 科:数学(苏科版)
主讲人: 学 校:
11.1 生活中的不等式
基础教育精品课
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聚焦生活
比较质量、比较体积
2
聚焦生活
限制高度
限制速度
3
聚焦生活
比较长短
4
聚焦生活
请同学们来说一说,生活中还有哪些具有不等关系的实例?
小磊和他的妈妈、爸爸的体重分别为30kg、55kg和75kg.春节期间,去公园游乐场玩跷跷板,小磊和妈妈玩时,谁会向上跷?若小磊和妈妈坐一头,爸爸坐在另一头时,谁会向上跷?
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表达生活
营养成份表:(每100g)
y≥3.1
z≥8.1
x≥2.9
试一试:请用数学式子表示下面数量之间的关系:
(1)某种袋装牛奶中,每100克牛奶含x g蛋白质,y g脂肪,非脂乳固体z g,这种牛奶的营养成份含量如下表:
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表达生活
(2)一辆48座的客车载有游客x人,到一个站又来2个人,车内仍有空位.
x +2<48.
试一试:请用数学式子表示下面数量之间的关系:
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回归数学
≤
≥
>
<
≠
m>600 h<3 t≥6000 a≤40 x≠3
——不等号
用不等号表示不等关系的式子叫不等式。
>
—— 大于
<
——小于
≤
——小于或等于
≥
——大于或等于
≠
——不等于
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练习数学
1.选择适当的不等号填空:
(1)2__3; (2)- __-3;
(3)-a2__0 ;
(4)若x≠y,则-x__-y.
<
<
≤
≠
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练习数学
2.用“≥”、“≤”、“>”或“<” 号填空。
(1) 0 _______ -2; (2) 3_______ 5;
(3) _______ ; (4) - _______0;
(5)–(-2)______- ; (6)(-b) _______0
<
>
>
≤
>
≥
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练习数学
3.根据下列数量关系列出不等式:
(1)x的4倍小于3;
(2)y减去1不大于2;
(3)x的2倍与1的和大于x;
(4)a的一半不小于-7;
4x<3;
y-1≤2;
2x+1>x;
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练习数学
4.用不等式表示下列数量之间的关系.
(1)班内比小杨高的人数(x)不足 7人.
(3)某校男子跳高纪录是1.58m,在今年的校田径运动会上,小敏的跳高成绩是h (m),打破了该校男子跳高纪录.
(2)某城市某天最低气温-2℃,最高气温是6℃,该市这一天某一时刻的气温是t℃ .
(4)某校男子100米跑的记录是12.6秒,在今年的校田径运动会上,小明的百米跑成绩是t(s),打破了该校男子百米跑记录。
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练习数学
5.理解下列具有“最”字的实例,写出不等式:
①火车提速后,时速v最高可达140km/h;
②小明身高h m,他班学生最高的为1.74m;
③某班学生家到学校的路程s km,最远是4km.
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学以致用
领队王小华说: “我去买票了!”
世纪公园
售票处
票价
每张票10元;一次性购票满30张,每张票8元.
聪明的小敏急忙提醒说:“王小华,买30张团体票合算!”
组织委员小方吃惊地说: “买30张怎么会合算?不是浪费4张吗?应该买26张!”
春光明媚的一天,某班的26名同学到世纪公园游玩。
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学以致用
请根据所给不等式 2x+3≤11, 编制一个实际问题或小故事.
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总结反思
一、数学知识:
二、数学方法:
三、数学思想:
数量关系、不等号、不等式
今天我们有什么收获?
选 不等号
列不等式的步骤
抓 关键词
建模思想
类比思想
分类思想
找 不等关系
16
谢 谢
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