训练3电场电场强度-【勤径学升】2024-2025学年高中物理必修第三册同步练测（人教版2019）

训练三 电场 电场强度 基碑练 /学测 5.一只蜜蜂给一朵花带上正电荷后,蜜蜂飞 走了。另一只蜜蜂带同样数量的正电荷飞 1.在电场中的某点放入电荷量为一9的试探 近了花朵。图中电场线最能表示蜜蜂和花 电荷时,测得该点的电场强度为E;若在该 之间的电场的是 点放入电荷量为十3o的试探电荷,此时测 ) 得该点的电场强度 ( (1)“) A.大小为3E,方向和E相反 B.大小为E,方向和E相同 B C.大小为3E,方向和E相同 C D.大小为E,方向和E相反 6.如图所示,正电荷Q放在 2.(多选)以下关于电场和电场线的说法正确 一匀强电场中,在以Q为 的是 ( 圆心、半径为,的圆周上 A. 电场线就是电荷在电场中的运动轨迹 有a、、c三点,将检验电 B.在电场中,凡是有电场线通过的点,场强 荷a放在a点,它受到的电场力正好为零, 不为零,不画电场线的区域内的点,场强 则匀强电场的电场强度大小和方向如何? 为零 b、c两点的电场强度大小和方向如何? C.同一试探电荷在电场线密集的地方所 受静电力大 D.电场线是人们假想的,用以形象表示电 场强度的大小和方向,客观上并不存在 3.一个试探电荷在电场中某点受到的电场力 为F,这一点的电场强度为E,在下图中能 正确反映E、F、g三者关系的是 ##_##_### 能力练/优 7.使头发屑悬浮在麻油里,加上电场,可以 B C 1) 4.如图所示,真空中Q点有一点电荷,在它 模拟出电场线的分布情况,图甲是模拟孤 立点电荷和金属板之间电场的照片,图乙 产生的电场中有a、b两点,a点的场强大 为简化后的电场线分布情况,则 ) 小为E,方向与a6连线成60{}角,点的场 强大小为E,方向与ab连线成30{}角,a、 # 两点跟。点的距离分别为r、,则关于a、 两点场强大小E、E.的关系,以下结论正 确的是 ( _~ 7 乙 A.由图甲可知,电场线是真实存在的 B.图甲中,没有头发屑的地方没有电场 30 C.图乙中A点的电场强度大于B点的电 场强度 D.在图乙电场中由A点静止释放的质子 D. E-3E. C.E一、3E 能沿着电场线运动到B点 1C 高中物理·必修 第三册(人教版) _ 8.内陆盐矿中开采的氢化纳被 心Q点处的电场强度为 ) 。。 称为岩盐。如图所示,岩盐晶 一充电辐 A: 0 C 体结构中相邻的四个离子处 。。 。 于正方形的四个顶点,0点为 oP 0 交流电 Nat r。 #直流电 感光鼓 正方形中心,A、B为两边中点,关于这四 。 C 个离子形成的电场,下列说法正确的是 接地 .2g.,方向沿半径指向P点 _ __ A.2# A.A点电场强度为零 B. 2h B.O点电场强度不为零 C.A、B两点的电场强度相同 D.A点电场强度方向指向下方的氢离子 #### 9.中华人民共和国国旗的设 #D.# .3g.方向沿半径背离P点 计图中,每一颗五角星都是 12.在一个点电荷Q 边长相等的共面十边形。 .FN 如图所示,abcdefghii也是 的电场中,Qx坐 一个边长相等的共面十边形,若在e点固 标轴与它的一条 定一带电荷量为Q的正电荷,i点固定一 电场线重合,坐标 轴上A、B两点的 00.1 0.2 0.3 0.4 0.5gitc 带电荷量为Q的负电荷。下列说法正确 的是 ) ( 坐标分别为2m和5m。已知放在A、B A.a、c两点的电场强度相同 两点的试探电荷受到的电场力方向都跟 B.6、g两点的电场强度相同 x轴的正方向相同,电场力的大小跟试探 C.将一点电荷由g点沿直线移至6点,电 电荷所带电荷量大小的关系图像如图中 场力不做功 直线a、所示,放在A点的试探电荷带 D.将一点电荷由i点沿直线移至e点,电 正电,放在B点的试探电荷带负电。求; 场力做负功 (1)B点的电场强度的大小和方向; 10.A、B是一条电场线上的两个 (2)试判断点电荷Q的电性,并确定点电 点,一带负电的微粒仅在静 荷Q的位置坐标 电力作用下,以一定的初速 度从A点沿电场线运动到B点,其v-1 图像如图所示。则此电场的电场线分布 可能是 B 11.硒鼓是激光打印机的核心部件,主要由感 光鼓、充电提、显影装置、粉仓和清洁装置 构成,工作中充电提表面的导电橡胶给感 光鼓表面均匀地布上一层负电荷。我们 可以用下面的模型模拟工作过程:电荷量 均为一v的点电荷,对称均匀地分布在半 径为R的圆周上,若某时刻圆周上P点 的一个点电荷的电荷量突变成十2g,则圆 。训练三电场电场强度 基础练学考测评 1.B 电场强度是描述电场的强弱和方向的物理量，大小 等于试探电荷所受的电场力F与试探电荷所带的电荷 量q的比值，由电场本身决定，故与试探电荷的有无、电 性、电荷量的大小无关；故在该点放入电荷量为一q的 试探电荷时电场强度为