第02讲 坐标方法的简单应用(重难点突破)-【冲刺满分】2023-2024学年七年级数学下册重难点突破+分层训练同步精讲练(人教版)

2024-05-07
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 7.2 坐标方法的简单应用
类型 教案-讲义
知识点 坐标方法的简单应用
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.57 MB
发布时间 2024-05-07
更新时间 2024-05-07
作者 byby
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-05-07
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来源 学科网

内容正文:

第02讲 坐标方法的简单应用 (重难点突破) 【知识点一、用坐标表示地理位置】 用坐标表示地理位置的过程和方法 (1)建立坐标系,选择一个适当的参照点为原点,确定x轴和y轴的正方向.参照点不同,地理位置的坐标也不同. (2)根据具体问题确定单位长度. (3)在坐标平面内画出这些点,并写出各点的坐标和各个地点的名称. 如何确定x轴与y轴的方向 坐标轴的方向通常是选择以水平线为x轴,以向右为正方向(正东),以竖直线为y轴,以向上为正方向(正北),这样可以使东西南北的方向与地理位置的方向保持一致. 【知识点二、用坐标表示平移】 在平面直角坐标系中, (1)将点(x,y)向右平移a个单位长度,对应点的横坐标加上a,而纵坐标不变,即坐标变为(x+a,y). (2)将点(x,y)向左平移a个单位长度,对应点的横坐标减去a,而纵坐标不变,即坐标变为(x-a,y). (3)将点(x,y)向下平移a个单位长度,对应点的纵坐标减去a,而横坐标不变,即坐标变为(x,y-a). (4)将点(x,y)向上平移a个单位长度,对应点的纵坐标加上a,而横坐标不变,即坐标变为(x,y+a). 【知识点三、图形上点的坐标变化与图形平移间的关系】 (1)横坐标变化,纵坐标不变: 原图形上的点(x,y)向右平移a个单位 原图形上的点(x,y)向左平移a个单位 (2)横坐标不变,纵坐标变化: 原图形上的点(x,y)向上平移b个单位 原图形上的点(x,y)向下平移b个单位 (3)横坐标、纵坐标都变化: 原图形上的点(x,y)向右平移a个单位,向上平移b个单位 原图形上的点(x,y)向右平移a个单位,向下平移b个单位 原图形上的点(x,y)向左平移a个单位,向上平移b个单位 原图形上的点(x,y)向左平移a个单位,向下平移b个单位 题型一 实际问题中用坐标表示位置 1、观察如图所示的象棋棋盘,若“兵”所在的位置用表示,“炮”所在的位置用表示,那么“帅”所在的位置表示是(   ) A. B. C. D. 【变式训练1-1】、同学们玩过五子棋吗?它的比赛规则是只要同色5子先成一条直线就算胜.如图,是两人玩的一盘棋,若白①的位置是,黑②的位置是,现轮到黑棋走,甲认为黑棋放在位置就胜利了;乙认为黑棋放在位置就胜利了.你认为(    ) A.甲对,乙错 B.甲错,乙对 C.两人都对 D.两人都不对 【变式训练1-2】、如图所示的是一所学校的平面示意图,若用表示教学楼,表示校门,则实验楼的位置可表示成(    ) A. B. C. D. 题型二 用方位角和距离确定物体的位置 2、小明从学校出发,步行去少年宫(如图),行走路线正确的是(    ) A.向南偏东行走600米 B.向南偏西行走600米 C.向南偏东行走600米 D.向南偏西行走600米 【变式训练2-1】、在如图所示的地图上,A是河北博物院,B是长安公园,以A为参照点,B的位置可表示为(    ) A.西偏北,距离处 B.北偏西,距离处 C.南偏东,距离处 D.北偏西,距离处 【变式训练2-2】、如图,小明家相对于学校的位置,下列描述最准确的是(    ) A.距离学校1200米处 B.北偏东方向上的1200米处 C.北偏东方向上的1200米处 D.南偏西方向上的1200米处 题型三 根据方位描述确定物体的位置 3、青岛火车站是一座百年老站,是青岛市的标志性建筑之一.下列能准确表示青岛火车站地理位置的是(    ) A.山东省青岛市 B.青岛市市南区泰安路2号 C.栈桥风景区的西北方向 D.胶州湾隧道口大约2千米处 【变式训练3-1】、李雯同学约小明去电影院看电影,下面是他们在微信中的对话 从上面的对话中,小明能从生活超市走到电影院的路线是(  ) A.先向东走500米,再向南走100米 B.先向东走100米,再向南走500米 C.先向东走200米,再向南走300米 D.先向东走300米,再向南走200米 【变式训练3-2】、如图为小丽使用微信与小红的对话记录,据图中两个人的对话记录,若下列有一种走法能从银泰城出发走到小红家,此走法为(    ) A.向北直走100米,再向东直走700米 B.向北直走300米,再向西直走400米 C.向北直走400米,再向东直走300米 D.向北直走700米,再向西直走100米 题型四 求沿x轴,y轴平移后的坐标 4、在平面直角坐标系中,将点向右平移5个单位长度,再向下平移4个单位长度,得到的点的坐标为(   ) A. B. C. D. 【变式训练4-1】、在平面直角坐标系中,将点向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点,则点的坐标是(  ) A. B. C. D. 【变式训练4-2】、把点先向右平移3个单位长度,再向上平移4个单位长度得到的点的坐标是(    )

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