（单元测试卷）第五单元：面积单元测试卷（含答案解析）三年级数学下册人教版

（单元测试卷）第五单元：面积单元测试卷（含答案解析） 三年级数学下册人教版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题。（每空1分，共28分） 1．在括号里填上合适的单位名称。 （1） 汽车每小时约行80（ ）； （2）电线杆的高约是12（ ）；    （3）一间卧室的面积约是10（ ）； （4）一枚邮票的面积约是6（ ）；     （5）一个乒乓球台的面积约是420（ ）； （6）一幢楼房高25（ ）；   （7）一张课桌的高是75（ ）；     （8） 体育场的占地面积约是10000（ ）。 2．一张面积是1平方米的正方形卡纸，要把它剪成面积是1平方分米的小正方形纸片，可以剪成（ ）个，把这些小正方形摆成一排，长（ ）米。 3．在括号里填上适当的数。 （1）8公顷＝（ ）平方米 （2）210000平方米＝（ ）公顷 （3）9000公顷＝（ ）平方千米 （4）320平方千米＝（ ）公顷 （5）2平方千米＝（ ）公顷＝（ ）平方米 （6）61平方米＝（ ）平方分米      （7）18分米＝（ ）厘米 4．小敏用一张边长为10厘米的正方形卡纸去测量一张长方形桌面，沿着桌面的长摆了12张，沿着宽摆了6张，这张长方形桌面的面积是（ ）平方分米。 5．港湾小区门□修建了一条人行道，这条人行道宽4米，长30米。若用面积是5平方分米的地砖铺路，则需要（ ）块这样的地砖。 6．有两个一样大小的长方形，长10分米，宽5分米，把它们拼成正方形，它的周长是（ ）分米；如果拼成一个长方形，它的周长是（ ）分米；拼成的正方形或长方形的面积是（ ）平方分米。 7．8个边长是3厘米的正方形拼成的长方形的面积是（ ）平方厘米。 8．一个长方形，长不变，宽扩大到原来的4倍，就变成了边长为16分米的正方形，原来长方形的面积是（ ） 平方分米。 9．一个正方形的边长扩大到原来的3倍，周长扩大到原来的（ ）倍，这面积扩大到原来的（ ）倍。 10．信义小学有一个长方形花圃，长m米，宽n米。如果长增加6米，那么面积增加（ ）平方米，周长增加（ ）米。 二、判断题，对的打“√”，错的打“×”。（每题1分，共5分） 1．面积相等的两个正方形，周长一定相等。（ ） 2．5平方米＜498平方分米．（ ） 3．一根绳子长28分米，围了一个边长是6分米的正方形，所围成正方形的面积是168平方分米。（ ） 4．长方形的周长越小，面积也越小。（ ） 5．黑板的的面积约是80分米。（ ） 三、选择题。（每题2分，共10分） 1．下列物体的面的面积最接近500cm2的是（　 　）。 A．一张饭桌的面 B．一本数学书的封面 C．一块黑板的面 2．有三块面积不同的布，分别是12平方分米、12平方米和120平方分米，从这三块花布中选择面积最接近1平方米的做桌布，应选择（    ）。 A．12平方分米 B．12平方米 C．120平方分米 3．用12个1平方厘米的正方形摆成一个长方形，这个长方形不可能（     ）。 A．长12厘米，宽1厘米 B．长6厘米，宽4厘米 C．长4厘米，宽3厘米 4．平方米和平方厘米之间的进率是(　 　)。 A．10 B．100 C．10000 5．一个正方形的边长从9厘米变成6厘米,面积减少了(　 　)平方厘米。 A．45 B．36 C．81 四、计算题。（共20分） 1.直接写出得数。（每题1分，共8分） （1）20×10＝ （2）30×60＝ （3）15×20＝ （4）8×125＝ （5）12×30＝ （6）25×40＝ （7）0×88＝ （8）33×30＝ 2. 脱式计算。（每题3分，共12分） （1）5×3×18 （2）13×12÷4 （3）2×16×24 五、看图计算。（共7分） 1. 计算下面长方形的面积。（3分） 2. 计算下面涂色部分的面积。（4分） 六、解决问题。（每题6分，共30分） 1．在下面每一小格边长为1厘米的方格纸上任意画出一个面积是24平方厘米的长方形（长和宽均为整厘米数），并计算出它的周长。 2．一台压路机，每分钟行驶50米，压路机的宽是28分米，这台压路机4分钟能压路多少平方米？ 3．一段铁丝，可以围成一个长55厘米、宽25厘米的长方形。现在用它围成一个正方形