内容正文:
快乐读书吧 读读童话故事
《一起长大的玩具》·阅读小测
二年级·下册
二年级下册“快乐读书吧”必读书目,分别是《大头儿子和小头爸爸》、《愿望的实现》、《一起长大的玩具》、《七色花》、《神笔马良》,这节课主要给同学们讲解的是《一起长大的玩具》。
本专题讲解主要分为名著导读和阅读小测。
作者简介
代表作品
主要内容
《一起长大的玩具》
1.《一起长大的玩具》作者( )
A.金近 B.金波 C.曹文轩
A.雨果 B.泰戈尔
C.法布尔 D.陶行知
单项选择题
填空题
阅读理解
阅读小测
《一起长大的玩具》作者简介、代表作及主要内容
作者简介:
金波,原名王金波,生于1935年,著名儿童文学作家、诗人,祖籍河北冀县(现河北冀州市)。
代表作:
《我们去看海》《回声》《眼睛树》《感谢往事》《金波儿童诗选》等。
主要内容:
一起长大的玩具,代表着幸福而自由的纯真童年,是塑造孩子美好德行的宝库。玩游戏的过程也是塑造孩子良好品质的德育过程,孩子从中可学会相互协作、谦让分享、讲究团队精神等。
《一起长大的玩具》阅读小测
一、选择题
1.《一起长大的玩具》作者( )
A.金近 B.金波 C.曹文轩
2.《一起长大的玩具》中作者把( )形容成会走动的红玛瑙。
A.蚜虫 B.七星瓢虫 C.玫瑰的花蕾
3.《一起长大的玩具》中写到的“兔儿爷”其实是( )
A.一只泥塑兔 B.一盏兔子灯 C.一只毛绒兔 D.一块兔子形状的月饼
4.《一起长大的玩具》中,每年中秋节,孩子们最感兴趣的是( )
A.兔儿爷 B.财神爷 C.灶王爷
5.下列故事不是出自金波的《一起长大的玩具》一书的是( )
A.脸谱 B.快乐鸡毛 C.会飞的枯叶 D.农夫和蛇
6.《一起长大的玩具》一文中没有写到的玩具是( )
A.猪蹄儿灯 B.抽陀螺
C.兔儿爷 D.弹弹珠
二、判断题
《快乐读书吧》(我会判断对错,对的打“ √ ”,错的打“×”。)
7.《愿望的实现》中,是神女帮助小苏希和老苏巴实现了愿望。( )
8.《大头儿子小头爸爸》中,围裙妈妈和大头儿子走路回来,小头爸爸扮成狮子来接他们。( )
9.读了《 一起长大的玩具》,我知道“杨柳活,抽陀螺”说的是初春 时节孩子们常玩的一种游戏。( )
10.一般说来,白雪花是在三月之后才会长出来。( )
11.马良的神笔是白头发老人送给他的。( )
三、填空题
12.分享读书的快乐。
看了《一起长大的玩具》一书的目录,我知道书中有 个故事。其中,我最想看的是《 》。小东想读《脸谱》,他应该翻到第 页,小红正在读20页,我知道她在读《 》这个故事。我读过的儿童故事有《 》,我最喜欢其中的主人公是 。
四、信息匹配
13.同学们从家里带来一些图书准备放在图书角,请你给它们分分类。
①《三国演义》 ②《獾的礼物》
③《西游记》 ④《一起长大的玩具》
⑤《十万个为什么》 ⑥《神奇的地球》
五、现代文阅读
课外阅读。
放河灯的日子
①八月里,有一天,正好是农历七月十五。听奶奶说,这一天是中元节,是放河灯的日子。那天,吃西瓜的时候,奶奶把西瓜一切两半,让我用小勺儿挖着吃。吃到最后,西瓜皮变成了一只小碗儿,奶奶让我留着不许扔。
②我问:“西瓜皮有什么用呢?”
③奶奶说:“到了晚上就有用了。”
④吃过晚饭,奶奶找来一根红蜡烛, 在西瓜皮小碗儿里,和我一起 到小河边,点亮了红蜡烛。啊,多么美丽的西瓜灯啊!
⑤我们把灯放在河面上,河面上闪烁着灯影;灯影和倒影,一上一下,互相映照着。我们目送西瓜灯向远方 去。
⑥我们的西瓜灯渐渐远去,从小河的上游又漂来莲花灯、茄子灯、南瓜灯……家乡的河变成了一条灯的河。
(选文自《一起长大的玩具》金波,人民教育出版社)
14.选择正确答案填在下面的横线上。(填序号)
奶奶用 做成了小灯,放在河面上。
①小碗 ②西瓜皮 ③西瓜
15.选出合适的词语填在第4、5自然段的横线上。(填序号)
①漂 ②插 ③捧
16.按时间顺序排列下面的节日(写序号):
①清明节 ②元宵节 ③重阳节 ④中元节
17.把灯放在河面上后是怎样的画面?我会用“______”在文中画出来。
阅读短文,完成练习。
猪蹄儿灯
小时候过年,最大的乐趣莫过于三十晚上点燃“猪蹄儿