期末专项二 句子与口语交际-【步步为赢】2023-2024学年二年级下册语文全程无忧提优卷（统编版）

65 66 　 　 　 　 　 　 　 专项二　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 句子与口语交际 一、(原创)连词成句,并加上标点符号。 1. 叶丛中　 乐曲　 在　 春雨姑娘　 绿色的　 弹奏着 　 2. 温柔地　 妈妈　 抚摸着　 头发　 我的 　 3. 可爱　 孩子们　 毛茸茸　 很　 觉得　 小鸟　 的 　 4. 积雪　 方向　 沟渠里　 会　 指点　 给你　 的 　 二、按要求完成句子练习。 (一)用加点词语写句子。 1. 树木吐出点点嫩芽,那是 ∙∙ 春天的音符吧 ∙ ? 　 2. 只要 ∙∙ 万物都做它最容易做的事,这世界就 ∙ 很有秩序了。 　 3. 我的彩色梦境,有 ∙ 水果香,有 ∙ 季节风,还有 ∙∙ 紫葡萄的叮咛,在溪水里流 动…… 　 (二)(经典好题)把括号里的词语放入句子中,使句子更具体。 1. 奶奶家的院子里开着鲜花。 (一大片　 五颜六色) 　 2. 小毛虫舞动了一下翅膀。 (开心地　 轻盈的) 　 3. 小鸟在树上唱歌。 (茂盛的　 欢快地) 　 (三)照样子,把句子补充完整。 例:乌云压下来。 　 　 满天的乌云黑沉沉地压下来。 1. 天空中挂着一轮圆月。 　 2. 她走在路上。 　 (四)将下列句子改为“把”字句。 1. 一条小河挡住了小马的去路。 　 2. 长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄了一包花籽。 　 (五)(西安市)将下列句子改为“被”字句。 1. 那个人把羊圈修得结结实实的。 　 2. 我们把公主救出来了。 　 (六)将下列句子改为感叹句。 1. 这礼物多美。 　 2. 那回忆,多么美好。 　 (七)续写句子。 1. 弯弯的月亮像 。 2. 小松鼠的尾巴像 。 67 68 (八)(南京市)选一选,下面哪句话与例句的修辞手法相同? 把序号填在括 号里。 1. 春天在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇。 (拟人句)(　 　 ) A. 春雨姑娘爱抚着她,滋润着她。 B. 玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿。 C. 茂密的枝叶向四周展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 D. 春雨沙沙沙,滋润着小草,滋润着小花。 2. 春雨像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。 (比喻句)(　 　 ) A. 明明长得很像他爸爸。 B. 五颜六色的裙子徐徐张开,就像一把把小雨伞。 C. 我还是像往常一样,每天给她送报纸。 D. 丑小鸭好像看到自己和天鹅一起在天上飞翔。 (九)(开封市)照样子,把两句话合并成一句话。 例:我们趴在沙滩上。 　 　 　 我们从四面八方挖着地道。 我们趴在沙滩上从四面八方挖着地道。 1. 孩子们在果园里。 　 　 　 孩子们摘果子。 　 2. 小虫子在绿色的草地上。 　 　 　 小虫子快乐地唱歌。 　 (十)句子排序。 (　 　 )我一惊叫,蝴蝶飞走了,就像是一片会飞的叶子。 (　 　 )我看了看,原来有一只蝴蝶停在枯叶上。 (　 　 )一天,我和爸爸走在小树林里。 (　 　 )看着飞走的蝴蝶,爸爸说:“这就是枯叶蝶。” (　 　 )走着走着,爸爸突然让我看地上的枯叶。 三、口语交际。 (一)说话的时候,使用恰当的语气,能让人感到舒服。 请你试着解决下面的 问题,注意说话的语气。 1. 小明同学不小心把水洒到了我的作业本上,我会说:“ 　 。” 2. 丽丽要到奶奶家去,可是妈妈让她在家里写作业,丽丽应该说:“ 　 。” 3. 看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟她说:“ 　 　 。” (二)下面都是什么职业? 你长大后想做什么,为什么? 快点向大家说说你的 愿望吧! 　 　 　 (三)(长春市)我能正确运用语言文字来表达。 这段时间,我们对感兴趣的节日进行了深入的了解,你一定有很多 收获吧。 你喜欢哪个传统节日? 这个节日有哪些传统习俗呢? 请写一 写吧! 　 　 　 (四)(郑州市)丁丁把从学校图书角借的书弄破了,他很着急,不知道怎么办。 如果你是丁丁的同学,你会怎么跟他说? 　 　 89 90 2.海鸥妈妈贴着海面飞———好天气 海鸥妈妈沿着海岸飞———天气开始变坏 海鸥妈妈在半空飞———暴风雨要来了 3. 【示例】小蚂蚁如果搬家也说明要下雨了。 第六单元综合能力提优卷 一、1. zhǐ√ 　 zhù√ 　 hēi√ 　 pū√　 léi√　 zǎo√ 2. 针线　 碰到　 山岭　 青海湖　 帮忙　 永久　 洗浴　 避雷针 3. (1)C　 chuí　 　 七　 (2)左右　 迎　 穷、吴　 　 岭、新、扑 4. (1)明　 暗　 (2)保密　 泄露　 (3)安静　 喧闹 5. 【示例】白花花　 红艳艳　 绿油油　 越来越好 越来越高　 越来越小　 慢慢地　 缓缓地　 默默地　 【解析】本题考查仿写词语。 仿写时注意所给出词语 的格式和特点,再联系自己日常所学,准确地写出 答案。 6. (1)⑦①②③⑤④⑥　 (2)【示例】雨　 大　 风　 猛 (3)【示例】姐姐觉得和小朋友们做游戏真有趣。 (4)【示例】成对的黄鹂在新绿的柳枝上鸣叫,一行白 鹭在青天上自由飞翔。 7. (1)乌云　 黑沉沉　 一动不动　 也不叫 (2)南　 北　 【示例】利用启明星。 凌晨,人们可以在 东方天空看到明亮的启明星 (3)夏季　 下雨　 ③ (4)宋　 杨万里　 毕竟西湖六月中 风光不与四时同 二、(一) 1. 稀奇　 明白 2. ③　 【解析】本题考查对文章内容的掌握。 从短文第 二自然段中“可化石鱼的尾巴也不摆一下,眼睛也不 动一动”“嘴巴也不张一下,理也不理小金鱼”可知, 面对小金鱼的问题,化石鱼既不回答,也没有任何动 作,所以小金鱼认为化石鱼是条假鱼。 因此,本题 选③。 3. ③ 4. 古代的鱼,因为地壳变动,被埋在地底下,时间久了, 就变成了化石鱼。 (二) 1. 一只青蛙想:完了,全完了,这么高的一个牛奶罐啊, 我是永远也出不去了。 另一只青蛙看到同伴沉没在牛奶中,并没有灰心、放 弃,而是不断地告诉自己:“我有坚强的意志和发达 的肌肉,我一定能跳出去。” 2. (1)③　 (2)① 3. 【示例】我们要对自己充满信心,并为之不断努力,终 有一天会成功的。 三、【示例】为什么有的树一到秋天叶子变黄了呢? 为什么 先看到闪电再听到雷声? 太空也和我们现在生活的地 方一样吗? 第七单元全程基础提优卷 一、ài　 ǔ　 án　 ào　 ū　 ǜ　 ūn　 ián 二、青蛙　 决定　 终于　 遇见　 纺织　 搬家　 花籽　 兔子 三、1. shàn　 shān　 2. sào　 sǎo 四、子　 籽　 子　 籽　 决　 绝　 决　 绝 五、W　 wā　 虫　 六　 横折　 Z　 zěn　 心　 五　 横 J　 jué　 冫　 四　 提　 Q　 quán　 白　 四　 竖 六、 七、头　 只　 块　 采集　 竖起　 抚摸 八、1. 妹妹的脸蛋红得像苹果一样。 2. 青蛙想:这么好的地方不能卖掉。 3. 你可以看蝴蝶在花丛中飞舞。 九、1. 扇子　 有病了　 人家是人家,我是我 适合别人的不一定适合自己 2. 惊春　 谷天　 满　 夏暑相连　 处露秋　 冬雪雪冬 3. 自己该做　 规律 4. C　 A　 B 十、(一) 1. 坑坑√ 　 挺√　 撒√ 2. 【示例】要是我能快快长大就好了。 3. 周围没有草　 塘里的水太少了　 4. B 5. 采集草籽、引泉水 (二) 1. 四　 小猴子　 小兔 2. 座　 堆　 阵　 红红　 新鲜　 干净 3. 窗外的垃圾是小狗、小猫和小猴子扔的。 随便扔垃 圾会污染环境,影响大家的生活质量。 4. 【示例】我喜欢小兔。 因为小兔不乱扔垃圾,而且还 主动去清扫垃圾。 第七单元综合能力提优卷 一、1. A　 【解析】本题考查汉字读音。 A 项中“耷”的正确 读音是“dā”,而不是“sǒng”,故选 A。 2. 兔子　 缓慢　 商店　 决定 消息　 夫妇　 最后　 终于 3. sì　 shàn　 jǐn shì　 shān　 jìn 4. 【示例】 付出 村庄{ 　 挣扎 睁开{ 　 仿佛 房间{ 　 痛苦 木桶{ 5. 倒　 擦　 提　 砍　 量　 织　 讲 6. (1)【示例】她多才多艺,既会唱歌,也会跳舞,更会 弹琴。 (2)【示例】一枚枚邮票 (3)长颈鹿的脖子和大树一样高。 7. (1)①②④ (2)【示例】蜘蛛可以根据物品不同的种类、长度进行 收费。 (3)尽心竭力地做好自己的事情,对自己有信心,坚 持下去,就会成功 二、【示例】同学们快来看一看这个文具盒。 这个文具盒是 蓝色的,颜色非常好看,文具盒里还印有乘法口诀表, 平时可以帮助我们记忆,是不是很方便呢? 文具盒有 三层,可以装很多文具,既结实又耐用,而且价格也不 贵。 当你把文具盒合起来的时候,看啊———它多像一 辆小汽车。 三、(一) 1. 十一　 2. 不行,我爬不上去 3. 一步一步不停地爬　 爬到天上 4. 这是一只不怕困难,有恒心、有毅力的小蚂蚁。 5. 【示例】小蚂蚁,你真厉害。 加油,你是最棒的。 (二) 1. 吃惊　 认真 2. 【示例】(1)妹妹一边唱歌一边跳舞。 (2)这件好事果然是小欢做的。 3. 列宁一边走一边看,发现路边的花丛里有许多蜜蜂。 他仔细观察,只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一 个园子里,园子旁边有一所小房子。 4. 因为他不敢相信列宁能亲自找到这儿来。 5. 我们要学习列宁非凡的观察力和判断力,做个善于 观察、认真思考的人。 四、【示例】我最想养的小动物是小猴,因为它很机灵。 小 猴全身金黄金黄的,耳朵两边看起来像圆圆的月亮。 它还有长长的尾巴,可以帮助它保持平衡,而且尾巴还 可以挂在树上荡秋千。 它还很聪明,可以学人类翻 跟斗。 第八单元综合能力提优卷 一、(一) pì√　 jiɑ√　 cāo√ 　 cuàn√ 　 dòu√ 　 xū√ (二)回忆　 艰难　 炎热　 希望 值日　 反复　 世界　 算式 (三)福、礼、神　 袜、衫、被　 净、凉、冷　 波、洒、江 (四)【示例】 祖国 组成{ 　 浓绿 农民{ 　 反复 后来{ 　 采摘 水滴{ (五)D　 【解析】本题考查词语搭配。 D 项“摘蝴蝶”搭 配错误,应是“摘野果”“捉蝴蝶”,故选 D。 (六)1. 决定　 2. 决心　 3. 温暖　 4. 温和 (七) 无际　 茫茫　 勃勃　 张张 1. 一望无际　 2. 勃勃生机 3. 【示例】严严实实　 高高兴兴 (八) 【示例】1. 圆圆的月亮像个圆盘,高挂在天空。 2. 天空　 暗了下来 3. (1)兴奋极了　 开开心心地 (2)伤心极了　 可怜巴巴地 (九)6　 3　 5　 2　 4　 1 (十)1. √　 2. ✕　 3. √　 4. √ 二、(一) 1. 人们不知道什么有害,经常因为乱吃东西生病。 2. 左　 可以吃　 右　 能治病　 3. A 4. 【示例】神农,我前几天喉咙疼,您用草药为我治病, 我现在已经痊愈了,真是谢谢您啊! (二) 1. 七　 2　 2. 伸长　 减轻 3. 山鸡　 山羊　 小狗　 【示例】脚疼就在草地上擦擦吧 【解析】本题考查对文章的理解。 从第二 ~ 五自然段 可知,山鸡、山羊、母牛、小狗给小马想的办法都没有 治好小马的脚疼。 在这几个自然段中,小马都是按 照前面小动物想的办法来做的。 而第四自然段中小 马的做法是“提起脚在草地上轻轻擦”,所以前面母 牛说的办法应该是让小马在草地上擦脚。 4. 【示例】小鸟飞到小马脚边,让小马把脚抬起来,然后 用嘴咬住小马脚上的刺,使劲往外拔,一下就把那根 刺拔了出来。 三、【示例】下雨了,小白兔打着伞回家。 这时,它发现树上 的小鸟正在淋雨。 这可怎么办呢? 小鸟会生病的。 它 往旁边一看,池塘里有几片荷叶,于是小白兔灵机一 动,放下自己的伞,采了一片荷叶,然后小心地插到了 鸟窝的上方。 小鸟看了看自己的“伞”,对小白兔说: “谢谢你,小白兔。”小白兔说完不客气,就对小鸟挥挥 手,撑着伞回家去了。 专项一　 拼音与字词 一、1. xún√ 　 zhù√ 　 tuó√ 　 nì√　 zhōu√ 　 liè√　 shǎng√ 　 nèn√ 　 dí√ fù√　 míng√ 　 fú√　 juàn√ 　 tāo√ 　 yì√　 zhá√ 　 fɑng√ 　 he√ 2. (1)shù√ 　 shǔ√ 　 (2)cáng√ 　 zàng√ (3)zhuǎn√ 　 zhuàn√ 　 (4)dào√ 　 dǎo√ 二、1. 杯子 　 终于 　 阿姨 　 水桶 　 商店 　 炎热 　 比赛 　 蓝天 2. (1)事　 式　 试　 (2)极　 及　 急 3. 【示例】打　 打架　 注　 注意　 祖　 祖国 烧　 烧烤　 针　 指针　 终　 终于 4. B　 bō　 氵　 五　 【示例】波浪 J　 jiǎn　 　 七　 【示例】简单 H　 hā　 口　 六　 【示例】哈哈笑 J　 jī　 禾　 五　 【示例】积累 5. 洗、湖　 茄、艾　 纺、织　 味、啊　 针、锋　 痛、疲 6. 【示例】籽　 花籽　 地　 土地　 泉　 泉水 户　 窗户　 乏　 乏累　 月　 月亮 7. (1)②　 ①　 ③　 ④　 (2)④　 ①　 ③　 ② 8. (1)功　 (2)攻　 (3)却　 (4)确 三、1. 座　 辆　 朵　 面　 条　 位　 缕　 股 2. 一阵———风　 　 　 浓绿的———树荫 一片———叶子 美好的———回忆 一匹———马 艰难的———日子 一棵———树 悦耳的———声音 3. 【示例】教诲　 伙伴　 明亮　 弯弯曲曲　 高高兴兴 蹦蹦跳跳　 雪白雪白　 商量商量　 打扫打扫　 微笑 哈哈大笑　 傻笑 4. 恋恋　 碧 如　 亡 补　 疲 尽　 反 复　 无际 草 木　 小巷　 助长　 面 方　 自语　 生机 碧空如洗　 筋疲力尽　 恋恋不舍 5. (1)忠实　 (2)诚实 【解析】本题考查词义。 “诚实”的意思是不隐瞒自己 的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作 假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。 “忠实”的意思 是忠诚老实,真实正确。 在第(1)小题中太阳很忠诚 老实,它在天空真实正确地为你指点方向,所以应填 “忠实”;在第(2)小题中从小明从来不说谎话可知小 明不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情, 不为不可告人的目的而欺瞒别人,所以应填“诚实”。 (3)静静地　 (4)慢慢地 6. 【示例】 运动 功课{ 　 好坏 杯子{ 　 苹果 评价{ 　 买卖 卖东西{ 修补 礼物{ 　 白菜 彩色{ 　 钻研 体贴{ 　 波浪 破坏{ 7. (1)终　 (2)高兴　 (3)暖和　 (4)黑暗 专项二　 句子与口语交际 一、1. 春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲。 2. 妈妈温柔地抚摸着我的头发。 3. 孩子们觉得毛茸茸的小鸟很可爱。 4. 沟渠里的积雪会给你指点方向。 二、(一) 【示例】1. 小溪哗啦哗啦,那是春天的乐曲吧? 2. 只要大家共同努力,就一定能提前完成任务。 3. 花坛的四周,有不畏严寒的麦冬,有粉红的月季,还 有翠绿的吊兰,真是美不胜收啊。 (二) 1. 奶奶家的院子里开着一大片五颜六色的鲜花。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 91 92 2. 小毛虫开心地舞动了一下轻盈的翅膀。 3. 小鸟在茂盛的树上欢快地唱歌。 (三)【示例】1. 蔚蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 2. 快乐的她走在乡间的小路上。 (四)1. 一条小河把小马的去路挡住了。 2. 长颈鹿大叔把一包花籽寄给了鼹鼠先生。 (五)1. 羊圈被那个人修得结结实实的。 2. 公主被我们救出来了。 (六)1. 这礼物多美啊! 2. 那回忆,多么美好啊! (七)1. 【示例】小船　 2. 降落伞 (八) 1. A　 【解析】本题考查修辞手法。 第 1 小题所给出的 例句是拟人句,即把具体的事物赋予人的动作。 A 项中将“爱抚”“滋润”这些人的动作赋予到春雨姑娘 身上,说明这是一个拟人句。 B 句是一个由主语、谓 语、宾语构成的句子,并没有使用修辞手法。 C 项中 把枝叶比作凉棚,这使用了比喻的修辞手法。 D 项 运用了反复的修辞手法,故选 A。 2. B (九)1. 孩子们在果园里摘果子。 2. 小虫子在绿色的草地上快乐地唱歌。 (十) 4　 3　 1　 5　 2　 【解析】本题考查句子排序。 一般可 以按照时间顺序、事情发展顺序、空间顺序进行排序。 本题可以根据事情发展顺序进行排序。 先是我和爸爸 走在小树林里,接着爸爸让我看枯叶,再接着我在枯叶 上看到了蝴蝶,然后蝴蝶被我的“惊叫”吓走了。 最后 是看着飞走的蝴蝶,爸爸告诉我这是什么。 据此排序 即可。 三、【示例】 (一) 1. 小明,你下次一定要注意哦 2. 妈妈,我好久没见到奶奶了,我真的很想去 3. 同学,要注意节约用水哦 (二)这些是老师、厨师、医生、摄影师。 【示例】长大以后,我想成为一名厨师,为人们做许 多美食,让人们品尝到各种佳肴。 (三)【示例】我最喜欢端午节。 端午节时要吃粽子、赛 龙舟、饮雄黄酒。 (四)【示例】丁丁,你先不要着急,我可以帮你一起修复 它,如果不行的话,那我们就一起去书店再买一本 新的放回图书角。 专项三　 课文内容与积累运用 一、1. 窗花　 鞭炮　 大街小巷人如潮　 先人墓前去祭扫　 粽子艾香满堂飘 2. 大森林的精灵　 水果香　 季节风 3. 清新的空气迎面扑来　 太阳出来了　 蝉叫了 青蛙也叫起来了 4. 秋千　 摇哇摇　 嘴里叫　 枝头笑 5. 可千万别慌张 　 天然的指南针 　 细细观察 　 多多 去想 二、1. 发光　 上山下山　 不断变化　 往低处流 2. 违反事物发展的客观规律办事,急于求成,反而会把 事情弄糟　 一个人做错了事,只要肯接受意见,认真 改正,就不算晚 3. 浅　 深　 在学习和生活中,我们会遇到很多问题,我 们要多动脑筋,多想办法,不能只听信他人的话,要 勇于实践 4. 向雷锋同志学习　 5. 河马　 围巾 6. 长江　 长城　 台湾 7. 太阳　 北极星　 沟渠里的积雪　 树叶 8. 一动不动　 一声也不叫 9. 宇航员　 洗澡　 10. 一根柳条　 一匹出色的马 11. 草长　 二月天　 上青天 三、1. C　 2. B　 3. ACD　 4. B　 5. A　 6. A　 7. C 四、1. ✕　 【解析】本题考查理解课文内容。 在《枫树上的 喜鹊》这篇课文中,我们可以知道喜鹊阿姨站在窝 边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏, 一会儿教他们学自己发明的拼音字母……并没有说 喜鹊阿姨教喜鹊弟弟找食物,故该题说法错误。 2. ✕　 3. √　 4. √　 5. √ 五、1. 儿童散学归来早———忙趁东风放纸鸢 碧玉妆成一树高———万条垂下绿丝绦 四海无闲田———农夫犹饿死 接天莲叶无穷碧———映日荷花别样红 微微风簇浪———散作满河星 2. A. 不立　 B. 手有余香　 C. 锦上添花　 雪中送炭 (1)A　 (2)B　 (3)C 3. 专项四　 课内外阅读 一、(一) 1. bā 　 liàng　 ná 　 jìn 　 2. (1)重要　 (2)犹豫 3. 因为它既不会唱,也不会跑,更不会飞。 4. 学会抽丝纺织,为自己编织一间牢固的茧屋。 小毛 虫做成了。 5. 【示例】 我认为自己该做的事情是好好学习,孝顺 父母。 (二) 1. 遮遮掩掩　 躲躲藏藏 2. 小草探出头来———春天的眉毛 野花一朵两朵———春天的眼睛 树木吐出嫩芽———春天的音符 小溪叮叮咚咚———春天的琴声 3. (1)✕　 (2)✕　 (3)√ (三) 1. 前　 中　 后　 2. 【示例】大雨　 雷雨　 暴雨　 阵雨 3. 【示例】跑、看、跳等。 二、(一) 1. 批评　 顿时 2. 灰鸭　 白鹅　 鸵鸟　 【解析】本题考查对文章信息的 提炼。 阅读短文可知,花母鸡分别与灰鸭、白鹅、鸵 鸟比蛋的大小,从白兔妈妈、灰鸭、白鹅的话中可以 知道,灰鸭、白鹅、鸵鸟下的蛋都比花母鸡下的蛋大。 3. 每逢下蛋总爱夸自己的蛋大。 4. 做人要谦虚,不能因为自己取得的一点成绩就骄傲 自满。 (二) 1. 非常关心 2. D　 3. B 4. 【示例】尧,你通过观察蚂蚁的行为就找到了水源,为 老百姓解决了吃水困难的问题。 你真聪明,我也要 像你一样善于发现,善于思考为大家解决问题。 (三) 1. A 2. 在汽水制造厂里,人们用加大压力的办法把它溶解 在加了香料的糖水里,然后装入瓶中,再紧紧盖上盖 子,就成了汽水。 3. 外面的压力　 全都往外冲 专项五　 看图写话 一、【示例】下雨了,小兔子撑起蘑菇伞飞快地往家里跑去。 走到一半,小兔子看到小蝴蝶没有伞,在花朵上冻得直 发抖。 她连忙把伞遮在小蝴蝶头上,说:“小蝴蝶,你先 跟我一起躲躲雨吧!”小蝴蝶点点头,感激地说:“真是 太谢谢你了。”第二天,小兔子把洗好的衣服拿到院子 里晒,发现太阳公公没有来上班,觉得衣服不会干了。 正想着,就发现太阳公公出来了,太阳公公热情地跟小 兔子打招呼:“小兔子你好啊,你这么喜欢帮助别人,那 我来帮你把衣服晒干吧!”小兔子开心极了:“谢谢您, 太阳公公,我回家了,再见!” 二、【示例】这个学期,我学到了许多新知识。 读了《玩具柜 台前的孩子》,我懂得了要体谅父母;读了《我为你骄 傲》,我懂得了做人要诚实;读了《守株待兔》,我懂得了 不能有不劳而获的思想。 我会勤奋学习,去学习更多 的知识。 三、【示例】周末,玲玲想让爸爸陪自己玩。 但是爸爸一直 在玩手机,根本不理玲玲。 玲玲十分伤心,哭着对爸爸 说:“爸爸,你不能不管我啊! 手机虽然好玩,但我们一 家人之间的感情才是最重要的。”听了玲玲的话,爸爸 非常惭愧,对玲玲说:“对不起,是爸爸错了,爸爸带你 去公园玩,好吗?”“好!”玲玲开心地回答。 四、【示例】一天,小刺猬在树上摘了好多红苹果。 他把红 苹果装在了两个袋子里,拎着袋子吃力地往家走去。 走着走着,袋子突然破了,苹果滚了一地,小刺猬很着 急,心想:这可怎么办呀? 我得想个办法把苹果带回 家。 嗯……对了! 我可以把苹果背回去! 于是,小刺 猬就在地上滚来滚去,不一会儿,他浑身就扎满了红苹 果。 “这样还挺省劲儿的呢!”聪明的小刺猬就高高兴 兴地背着红苹果回家了。 五、【示例】有一天,风和日丽,鸟语花香。 小猪、小猴和小 白兔约好一起到小河边的一块草地上玩。 当小猪和小猴在草地上玩时发现小白兔被一条小 河拦在了对面,小白兔急得团团转。 小猴灵机一动,大 声地说:“有办法了! 小猪和我一起去找木板,然后把 木板架在小河上。” 说完,小猴和小猪就去找木板了。 过了一会儿,小猪和小猴搬来一块木板,架在小河上, 成为一座独木桥。 小白兔连蹦带跳地过了独木桥。 他 们三人玩了跳绳、老鹰捉小鸡、捉迷藏……足足玩了一 下午,直到很晚,他们才恋恋不舍地回家去了。 六、【示例】一年一度的动物运动会开始了。 动物们早早地 聚集在广场上。 看,猴子正在表演“空中接球”。 小兔 子在跳远,而小松鼠在一旁大声地给他加油。 小猫和 小熊正在钓鱼呢! 他们玩得真开心啊! 七、【示例】星期天,小红和小刚一起去郊外游玩。 他们带 着准备好的食物向小树林走去。 忽然,小红脚下一滑, 摔倒了,她痛得大哭起来。 小刚赶紧跑过去扶起她,并 轻声地安慰她。 小红说:“谢谢你,小刚!”小刚说:“不 用谢! 同学之间互相帮助是应该的!” 八、【示例】一天下午,明明吃着香蕉走在放学的路上,吃完 后随手把香蕉皮扔到了马路上。 过了一会儿,一个小 妹妹走过来,不小心踩到香蕉皮滑倒了,痛得她哇哇大 哭起来。 小妹妹的妈妈赶紧走过来把她扶了起来并安 慰她。 明明看到后,马上认识到了自己的错误,赶紧把 香蕉皮扔进了垃圾筒。 九、【示例】春天来了,太阳公公笑眯眯地看着大地,洒下温 暖的阳光。 小草钻出了地面,花儿露出了美丽的笑容, 引得小蜜蜂争先恐后地飞来采花蜜。 鸟妈妈正带着小 鸟们学唱歌,叽叽喳喳,真热闹! 小兔子一家来到了草 地上,他们跑呀,跳呀,开心极了。 十、【示例】早上,两只小蚂蚁把树叶当作小船在小河里划 船。 过了一会儿他们到了岸上,他们就把树叶当作足 球场,在上面尽情地踢足球。 到了下午,雨哗哗地下 着,你看,他们又把树叶当成一把大伞在下面躲雨呢! 期末综合测评卷 一、1. 帮助 　 劝告 　 莲花 　 安全 　 指针 　 怎么 　 蓝天 　 回忆 2. (1)籽√　 撒√　 he√　 (2) jǐn√　 jìn√ (3)sǎo√ 　 sào√ 　 (4)漂√　 漂√ 3. 4　 1　 5　 6　 3　 2 【示例】春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。 4. 动物　 老虎　 图书馆　 医生　 绿油油　 脆生生 橡皮　 跳绳　 爱心　 傻笑 5. 【示例】红红的　 圆圆的　 火球 6. (1)小信成 (2)草长莺飞二月天　 碧玉妆成一树高 两个黄鹂鸣翠柳　 接天莲叶无穷碧 (3)迎面扑来　 过后 (4)衣服　 饮食　 (5)牛郎织女　 月饼　 十五 7. 【示例】小明,我们要爱护书籍,这样更多的人就会看 到这本书了。 二、(一) 1. 五　 2. Q　 力 3. 丢失　 羊圈　 羊丢失再去修补羊圈　 犯了错误,要 虚心接受别人的建议并及时改正 4. 【示例】听了你的话,修好羊圈后我再也没有丢过羊 了,谢谢你。 (二) 1. 六 2. 黑熊　 刺猬　 小乌龟 3. 乌龟———头、尾巴和脚都缩进壳里 刺猬———缩成一团,一动不动 黑熊———“呼噜呼噜”睡大觉 4. ① 5. 【示例】蛇、青蛙 三、【示例】今天是三月八日,是妈妈的节日。 放学后,丁丁 早早回到家。 他先跑到超市,买来妈妈爱吃的菜,给妈 妈做了一桌丰盛的晚餐。 做好饭,妈妈还没有回来,他 又把地拖得干干净净。 这时,妈妈回来了,他拉着妈妈 的手说:“妈妈,祝您节日快乐!”妈妈激动地说:“谢谢 你,儿子! 你真懂事!” 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋