第3课 第1课时 世界是普遍联系的-【勤径学升】2024-2025学年高中政治必修4同步练测（统编版2019）

第一单元探索世界与把握规律。 第三课 把握世界的规律 第1课时 世界是普遍联系的 课程标准 质量标准与核心素养 1.知道联系的含义。（科学精神） 1,了解联系的含义，理解联系的特点 2.理解联系的三个基本特征及其方法论。（科 2.理解整体和部分的辩证关系原理及方法论 合格考试 学精神) 要求 3.掌握系统优化的方法。（政治认同） 3.了解系统含义及基本特征 4.理解掌挥系统优化方法 1.理解整体与部分的辩证关系及其方法论。 5,坚持用联系的观点看问题 等级考试 (科学精神) 2.用联系的观点看问题。（公共参与） 自主学习探新知 谏前孩习双基落实 口新知落实 :4,联系具有多样性 知识点一联系的普遍性、客观性与多样性 事物的联系是多种多样的。有直接联系和 1.联系的含义：所谓联系，就是事物之间以及事物 原理 ,内部联系和外部联系、本质联 系和非本质联系、必然联系和偶然联系等 诸要素之间的相互依赖、 相互制约和相互作用。 我们在认识世 既要注重客观条件，又要恰 2.联系具有普遍性 界和改造世界 当运用 事物 任何事物都与 其他事物有着这样 的过程中，要善 之间 或那样的联系 于分析和把握 既要把握事物的内部条件， 方法论 事物存在和发 表 事物 每一事物内部的各个部分、要素之间也是相 又要关注事物的外部条件 展的各种 现 内部 互联系的 ,要一切以 既要认识事物的有利条件 整个 世界是一个 的有机整体，没有 时间、地点和 又要重视事物的 世界 一个事物是孤立存在的 为转移 方法论 坚持用 的观点看问题 川名师点睛川 3.联系具有客观性 联系具有条作性。世界上没有不与其他率物相互 联系着的事物，但是，世界上每一具体联系又部是有条 联系是事物本身所周有的，不以人的 含义 件的。 为转移 知识点二用联系的观点看问题 表现 自在事物的联系：在人类产生以前就存在 了，它们不以人的意志为转移 1.坚持整体与部分的统一 (就联系 (1)二者是互相区别的 与实践 人为事物的联系：虽然是人类 的 ①整体是事物的 或发展的全过程，部分 的关系 产物，具有“人化“的特点，但仍然是客观的、 是事物的局部或发展的各个阶段。 来说) 不以人的意志为转移的 ②整体居于 地位，整体统率着部分，具有 部分所不具备的功能：部分在事物的存在和发展 方法论 要求我们从事物 联系中把握事物， 过程中处于 的地位，部分服从和服务于 切忌主观随意性，要反对跪辟论 整体。 31 高中思想政治·必修4 (2)二者是相互联系、密不可分的 :2.事物的联系是普遍的、客观的，因而是无条件的。 ①整体是由 构成的，离开了部分，整体就 不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的：3.事物的联系是客观的，只有人力才能改变。 功能。 ②部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成：4.人可以根据自身发展需要，建立新的具体联系 其为部分。整体的 、状态及其变化也会 ( 影响部分。 5.自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主 2.掌握系统优化的方法 观的。 () (1)整体与部分的关系，在一定意义上就是 6.事物的联系是多变的，稳定的联系不存在。 与要素的关系。系统是由相互联系和相互作 ( 用的诸要素构成的 7.事物的整体功能总是大于部分功能之和。 (2)系统的基本特征：整体性、有序性和内部结构 的 8.部分的功能及其变化促进整体的发展。( 3.方法论 9.关键部分的功能及其变化对整体的功能起决定作 我们应当树立 ,掌握系统优化 用。 ) 的方法，用综合的思维方法认识事物。 10.着眼于事物的要素进行系统优化。 (1)要立足 ,把各个部分，各个要素联系 ●议一议 起来考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的 在日常生活中，人们不喜欢带“4”的手机号，车 目标，从面达到整体功能 部分牌号，喜欢带有“6”“8”“9”的“吉样号”。“4与死”“8 功能之和的理想效果 与发”“9与久”是事物之间的客观联系吗？为什么？ (2)同时必须重视部分的作用，用 的发展 推动整体的发展。 自主测评 ●判一判 1.世界上任何两个事物之间都存在着相互联系。 议题探究解疑难 要点归纳重难哭破 议题一 如何理解联系的普遍性、客观性与多样性 议题诱思 : [探究2]事物之间的影响，制约关系就是相 一战期间，一个德国军官发现远处的一个小坟：互阻碍、破坏吗？请结合材料说明理由。（科学精 包上，有一只猫蹲在那儿晒太阳。“这是只漂亮的波：神) 斯猫呀！战争期间玩这种名贵猫的绝不会是下级军 官。”于是命令阵地上的六个地兵营集中火力朝这个 坟包急袭。打扫战场时，发现果然是法军的一个旅 指挥所，而猫的主人就是这个旅指挥官， [探究1]军官、猫，袭击等事物之间存在什么 关系？（科学精神） [探究3]任何猫与战争都有关系吗？请说明 理由。（科学辅神） 32 第一单元探索世界与把握规律 重难突破 (3)联系具有客观性，但不意味着联系是固定不 1.联系的内涵 变的。 (1)从本质上看：联系是相互依赖、相互影响、相互 (4)人为事物的联系≠主观联系，人为事物的联系 制约和相互作用的关系。 是客观存在的联系：而主观联系是主观臆造的根 (2)从结果上看：这种相互依赖、相互影响、相互制 本不存在的联系。 约和相互作用的关系，会引起相关事物、要素的变 (5)联系具有客观性，但联系是不能被“创造”“改 化和发展。 造”或“消灭”的，我们可以说“建立联系、联系是可 (3)从范围上看：这种相互依懒、相互影响、相互制 变的、联系是多样的”。 约和相互作用的关系，既包括事物之间的这种关：5，联系的多样性 系，也包括事物内部诸要素之间的这种关系。判 (1)联系多样性的表现：内部联系和外部联系、有 断某一具体联系究竞是事物之间的，还是事物内： 利联系和不利联系，直接联系和间接联系，本质联 部的，关键在于把谁看成是一个事物。 系和非本质联系、根本联系和一般联系、主要联系 (4)哲学上的联系概念是对世界上万事万物的相 和次要联系等。 互影响、相互制约和相互作用关系这一共同属性 (2)一切以时间、地点条件为转移的哲学依据： 的概括和总结，它是一个高度抽象的辩证法范畴。 ①从唯物论角度：是一切从实际出发，解放思想， 与社会生活中人们常讲的具体联系是不同的，二 实事求是，与时俱进，求真务实的要求。只有这 者是共性与个性的关系 样，才能做到主观与客观、理论与实践具体的、历 2.联系的普遍性 (1)任何事物都处于普遍联系之中，这一点是无条 史的统一。 件的。 ②从辩证法角度：世界上的事物千差万别，事物的 (2)两个具体事物之间是否存在联系，是有条件： 联系也是多种多样的，这就要求我们注意分析和 的。条件是否具备关系联系能否发生，条件的具 把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地 体情况关系联系的不同情形，条件的多样性决定 点和条件为转移：构成事物的矛盾及其每一个侧 了联系的多样性。 面各有其特点，需要具体问题具体分析。 (3)事物的普遍联系构成了事物的运动、变化和发 典例精练 展，但并非联系都能促进事物的发展，有些联系可：1.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”从唯物辩证 能阻碍事物的发展。 法角度看，该诗休现的哲理有 () 3.自在事物的联系与人为事物的联系 ①一切事物都与周围其他事物联系若②事物联 类别 自在事物的联系 人为事物的联系 系具有客观性③联系的形式是多样的，并且只 存在于事物外部④任何两个事物之间必然存在 事物本身所固有 通过人类实我建立起来的 区别 的联系 联系 联系 A.①② B.①④ 自在事物的联系是人为事物联系的基础，人为事 联系 C.②③ D.③④ 物的联系是自在事物潜在联系的显化和实现 2.全球气候变暖使得冰川寿命缩短。据专家预测， 都具有客观性，因此都应从其固有联系中把握事 冰川退缩使水流量在短时期内明显增加。但一旦 要求 物，切忌主观随意性：既不能主观臆造，也不能随 大部分的冰川消亡，其下游河流就会逐渐干涸，最 意无视 终导致气候干燥、陆地荒漠化等生态灾难的发生。 4,联系的客观性 这说明 () (1)联系具有客观性，并不表明人们不能建立起新 ①事物的联系具有普遍性 ②事物的联系具有主 的具体的联系。人们可以根据事物固有的联系改 观性③事物的联系是无条件的④事物的联系 变事物的状态，建立起新的具体的联系 具有客观性 (2)不能认为只有自在事物的联系才具有客观性。 A.①② B.①③ 无论是自在事物的联系，还是人为事物的联系都 C.②③ D.①④ 是客观的。 33 高中思想政治·必修4 议题二 怎样用联系的观点看问题 议题诱思 :2.整体功能与部分功能的关系有三种情形 在断的时代背景下，以习近平同志为核心的党 火系 条件 钻果 结论 的新一代领导集体，创造性地提出了总体国家安全 许多部分按娜布序 整体只有部分 整休功能 观，强调要坚持以人民安全为宗旨，以政治安全为根 性神成石机整体 所不具备的功能 大于成者 整 小于部分 本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保 名部分以有序、合 功能，之和 整休功能 是有条件 障，以促进国际安全为依托，统筹发展和安全，统筹 理、优化的结物 分功 部分助能之利 关 形成接休 是部分以 能 外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安 仆么样的 部分以尤序、欠 整体功能< 结构形成 全和非传统安全，自身安全和共同安全，雏护各领域 的结构形成整休 部分功能之和 整体 国家安全，构建国家安全体系。 3.系统和要素 [探究]结合上述材料，分析党中央提出的总 (1)系统的含义：由相互联系和相互作用的诸要素 体国家安全观是怎样用联系的观点看问题的？（政 构成的统一整体 治认同、科学精神》 (2)系统的基本特征：整体性、有序性和内部结构 的优化趋向 4.整体与部分、系统与要素关系的方法论要求 (1)树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合 的思维方法认识事物。 (2)要立足整体，把各个部分、各个要素联系起来 考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优 目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理 想效果。 (3)必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体 。重难突破 的发展。 1.整体和部分的辩证关系 川名师点睛川 正确认识整体与系统的关系 类别 整体 部分 整体与部分的关系，在一定意义上就是系 事物的全局或发 事物的局部或发展的 统和要素的关系。部分构成整体时，可能是有 内涵 展的全过程 各个阶段 序的，也可能是无序的，只有在前一种情况下， 令 整体居于主导地 整体才可以称为系统。 别 地位 位，整体统率着部 处于被支配的地位，部 功能 分，具有部分所不 分服从和服务于整体 典例精练 具备的功能 3.每个人都在追逐自己的梦想，这构成了“中国梦” 整体是由部分构成的，离开了部分，整体就 的一块块基石。“中国梦”的建构，又为个人放飞 相互 不复存在部分是整体中的部分，离开了整 联 依赖 自己的梦想提供了平台和土壤。这体现的哲学道 体，部分就不成其为部分 理有 () 系 相互 整体的功能，状态及其变化会影响部分：部 ①整体和部分有着不可分割的联系 影响 分的功能及其变化也会影响整体的功能 ②整体功能小于各部分功能之和 ③整体的功能状态及其变化影响部分 ①我们应当树立全局观念，立足整体，统筹 全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标 ①部分居于主导地位，统率着整体 方法论 ②同时必须重视部分的作用，用局部的发展 A.①@ B.①③ 推动整体的发展 C.②③ D.①④ 34 第一单元探索世界与把握规律。 4.习近平总书记强调，做好新时代国家安全工作，要：体国家安全观着眼于建设中国特色社会主义③ 坚持总体国家安全观，把国家安全贯穿到党和国： 系统具有内部结构的优化趋向·大安全格局保障 家工作各方面全过程，同经济社会发展一起谋划、 各项工作效果累加④国家安全与经济社会发展 一起部署，坚持系统思维，构建大安全格局。这是 工作总是按照一定的顺序和方向发生作用 因为 ()8 A.①③ B.①④ ①部分的功能及变化决定着整体的功能，国家安 C.②③ D.②④ 全左右经济社会发展②整体居于主导地位，总 易混易错辨是非 名师点按误区纠正 误区一误认为联系具有客观性，是固定不变的 ◆纠正训练 ◆指点迷津 2.要依托数字经济深度重构中国制造，必须推进产 联系具有客观性，不以人的意志为转移，但并不： 学研跨界合作，构建以企业为主体、以市场为导 表明人在联系面前无能为力，人们可以根据事物本 向，产学研融合共生的技术创新体系。从哲学角 身固有的联系，改变事物的状态，建立起新的具体的： 度看，是因为 () 联系。 ①事物的存在和发展是有条件的 ◆纠正训练 ②整体功能大于部分功能之和 1.2023年12月26日，新成昆铁路全线通车运营一 ③优化结构能更好发挥整体功能 周年。新成昆铁路将中老铁路与通往西南、西北 ①立足局部才能推动整体发展 的铁路有效连接，不仅使攀西地区在四川南向开 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 放中的战略地位得到巩固和提升，也使得四川内 川知识体系构建川 陆开放高地的作用进一步发挥。这表明( 狱深的含义 ①人为事物的联系更利于满足人类自身需要 任事伤作方风国其他事备有若这样或 ②正确把握事物间的联系可以促进事物发展 那样的联系 联系 的管 普赠 每一平物内部并个部分、素之业 ③事物内部各要素间的排列组合具有有序性 空性】 社的 表现 是相互联系的 ④人们通过实践可以建立起新的具体的联系 世界足个普滚展系的有机整休 多杆 A.①③ B.①④ 性 含义】 C.②③ D.②④ 英圳：白在事物的联系和人为事物的联系 要求：从享物凶有的纸系中把耀事物。切总 误区二误认为整体功能是各部分功能的简单相加 ◆指点迷津 联系 戏陆竞性 之杆性表现、要求 整体功能不是部分功能的简单相加，整体功能 整体与浑分的前证关一 作附区别，推联系 用喉系 可能大于部分功能之和，也可能小于部分功能之和。 系统 品李特征：整体牦、有序件和内部 石8 优化 结构的优化叁向 整体具有部分所不具备的功能。当各个部分以有 方 法 要求：树立今念、立足经体 序、合理、优化的结构形成整体时，整体功能就会大 童花部分构作)川 于部分功能之和。当部分以无序、欠佳的结构形成 整体时，整体功能就会小于部分功能之和。 随堂巩固促应用 验证反馈证移运用 一，选择题 A.自然界的事物的存在具有客观性 1.研究显示，物种之间的相互影响十分紧密。一个 B.一切事物都与周围其他事物相联系 物种的消失，一般可影响5个到20个物种的功能 C.自在事物的联系往往受人类活动的影响 与生存。这告诉我们 ) D.事物之间的联系是千差万别的 35 高中思想政治·必修4 2.我国研制的1000多种新材料中，80%是在空间技：展能够促进整体的发展③要重视系统内部结构 术牵引下研制完成的，有近2000项空间技术成果： 的有序性④事物的存在和发展是有条件的 已应用于国民经济各个领域。航天工程看似离百 A.①③ B.①④ 姓生活很遥远，其实，其催生的大量“登天之术”早： C.②③ D.②④ 已飞入寻常百姓家，正在改变着我们的生活。这：6.海南省坚持“全省一盘棋、全岛同城化”，突出城乡 体现了 一体、陆海统筹、山海联动、资源融通，把全岛作为 A.事物之间的直接联系和眼前联系 一个整体来统一规划、建设和管理，积极打造区域 B.事物之间的联系是客观的、周定不变的 协调发展新格局，推动自贸港高质量发展。材料 C,事物之间的联系是绝对的、无条件的 蕴含的哲学道理是 D.事物之间的联系具有多样性，重视间接联系和： ①海南整体发展服务于各区域高质量发展 长远联系 ②人们可以根据自身意愿建立各个区域间的联系 3.在生活中，我们常听见或者自已也不自觉地把数： ③坚持系统观，用综合的思维方法认识海南的 字和一些事情联系起来，如“518我要发”“148一 发展 世发”“520我爱你”“1314一生一世”“168一路 ④区域协调发展有助于实现海南整体发展的最优 发”。这些说法 ( 目标 ①忽视了联系的客观性和条件性②揭示了意识： A.①② B.①④ 能够正确反映客观事物③否定了物质的客观实 C.②③ D.③④ 在性④肯定了联系的普遍性和多样性 二、非选择题 A.①② B.②③ 7.(吉林白山模拟预测)阅读材料，完成下列要求。 C.①③ D.③④ 国际调解院落户香港，中国方面也有自己的 4.(浙江模拟预测)曾儿何时，长期采煤采石给某市 考量，同时也会给香港带来不一样的机遇，首先就 带来生态之殇，采煤塌陷地房倒屋塌、污水横流， 是香港特殊的制度和文化，可以更加为一些受到 岩口伤痕累累、满目疮痍。近年来，该市大力加强 西方文化熏陶的国家所接受，这也体现了国际调 生态修复、治理和建设，推动生态环境发生“脱胎 解院的包容性。而且香港是亚洲的金融中心，将 换骨”式的变化，使昔日“生态疮疤”成为城市风： 国际调解院放在香港，体现了内地对香港的政策 景。该市生态环境的变化说明 () 帮扶，也会让香港从单纯的国际金融中心，向着国 ①人类的需要是建立人为事物联系的基础②把 际政治金融中心升级。 握联系客观性有利于正确认识和改造世界③人 运用所学联系的有关知识，分析说明国家为 为事物的联系具有“人化”的特点，更容易改变 什么要让国际调解院落户香港。 ④人类可以调整事物之间原有的联系，建立起新 的联系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5,(全国校联考模拟预测)“购车上路，大有‘钱兔” “兔年兴旺，优惠放量”…2023年春节过后，汽 车市场迎来了久违的热闹。在北京，天津、河南、 大连，广州等地，不少4S店里推出了优惠购车活 动。专家认为，随着相关支持政策的密集出台， 2023年汽车消费市场有望持续释放活力，成为促 进经济增长的重要支撑。这表明 ①整体统率着部分，居于主导地位②部分的发 36的含义的阐述,不符合题意,排除。运动是物质的运动, 视意识的作用,充分发挥主观能动性。调查研究是无产 物质是运动的载体,④排除。 阶级政党认识世界和获得真理的强大思想武器。③规 答案 B 律是客观的,我们要遵循客观规律,按照客观规律办事: “直接改变”错误,人的意识通过实践才能够改变 2.解析 把发挥主观能动性和尊重客观规律相结合。在全党大 客观事物,A错误;B选项否认人具有主观能动性,错 兴调查研究之风就是要以求真务实的精神探求事物的 误;承认自然界的客观规律是改造自然界的前提,C错 本质和规律,并以此作为行动的依据。 误;材料表明,过去因为没有尊重客观规律造成黄河流 第三课 把握世界的规律 域水土流失严重,生态环境脆弱,遭到了自然的惩罚,启 示我们要尊重客观规律,D正确。故本题选D。 第1课时 效 答案 D 世界是普遍联系的 3.解析 ①不符合题意,材料未涉及意识的产生;②④正 【自主学习探新知】 确,由材料中地球、火星之间的距离时刻都在发生变化 ■新知落实 可以判断运动是物质固有的根本属性和存在方式,由人 知识点一 1.内部 类发现地球和火星之间的距离变化以及发射火星探测 相互影响 2.周围 普遍联系 器的恰当时间可以判断世界是物质的,思维能够正确认 联系 3.意志 实践活动 识存在;③错误,物质世界不能独立于人的意识之外而 固有的 4.间接联系 条件 条件 主观条件 存在,否认了物质世界的客观性,犯了唯心主义错误。 不利条件 答案C 知识点二 1.(D①全局 4.解析 毛泽东的《忆秦娥·娄山关》虽只描述了红军的 ②主导:被支配 (2)①部分 一次战斗,却是对红军长征这一重大历史事件的真实折 ②功能 2.(1)系统 统一整体 射,这说明意识的形式是主观的,词中蕴含着红军“革命 (2)优化趋向 3.全局观念 (1)整体 理想高于天”的乐观自信精神,意识具有能动作用,此词 最优 大于(2)局部 至今仍能激励中国人民走好今天的长征路,①④符合题 自主测评 意。意识的内容是客观的,该词的创作根源于客观实 判一判 际、源于娄山关战斗实践,②说法错误。意识都是人脑 1.× 提示;联系是普遍的,旨在强调不存在孤立的事物, 对客观存在的反映,这种反映可以是如实的反映,也可 联系又是有条件的,并非任何事物之间都有联系。 能是虚幻的反映,③说法错误。故本题选B。 2.× 提示;联系是普遍的、客观的,但又是具体的、有条 答案 B 件的。 5.解析 正确的理念可能先于社会变革出现,也可能落后 3.× 提示;联系是客观的,人可以根据事物固有的联系。 于社会变革出现,①说法错误。意识不能对社会发展起 建立新的联系,但联系又具有多样性,会随着时间、地点 决定作用,夸大了意识的作用,②说法错误。如何“振兴 和条件的变化而变化。 中华”,在《建国方略》中绘就了中国现代化的第一份监 4.X 提示:人可以发挥主观能动性,根据事物固有的联 图,说明意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造 系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系, 性,如今,中国高铁飞驰领先世界,公路纵横遍布城乡, 而不是根据自身发展雷要。 说明正确的意识对实现改造世界的目标具有积极意义, 5.× 提示;自在事物的联系与人为事物的联系都是客 ③④正确。 观的。 答案 D 6.× 提示;联系具有多样性,既有多变的联系,也有稳定 6.解析 当地政府关闭采石场,重塑绿水青山的涅梨之 的联系。 路,是尊重自然、建设生态文明、促进人和自然和谐共生 7.× 提示;整体功能不等于部分功能的简单相加,只有 的体现,故选②③;运用规律,需要正确发挥主观能动 当部分以有序、合理的结构构成整体时,整体功能才大 性,①①错在将必要条件当作充分条件。 于部分功能之和。 答案 B 8.X 提示:部分的功能及其变化影响整体的功能,但不 7.解析 第一步:审设问,本题属于原因类题型,需要调用 一定是促进。 辩证唯物论的有关知识,结合材料信息分析作答。第二 9.X 提示:一定条件下,关键部分的功能及其变化甚至 步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:我 对整体的功能起决定作用。 国改革发展稳定面临不少深层次矛盾,迫切需要通过调 10.× 提示:系统作为一个整体具有它的每一个要素都 查研究把握事物的本质和规律,找到破解难题的办法和 不能单独具有的功能,系统优化方法要求着眼于整体。 路径→可联系物质决定意识,要一切从实际出发,实事 议一议 求是。关键词②:调查研究是无产阶级政党认识世界和 提示:不是。“4与死”“8与发”“9与久”只是谐音,是人们 获得真理的强大思想武器→可联系意识具有能动作用, 主观臆造的联系,不是事物本身所固有的联系,违背了联 要重视意识的作用,充分发挥主观能动性。关键词③: 系的客观性。 善于运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结 【议题探究解疑难】 新经验、探索新规律→可联系规律是客观的,我们要遵 议题一 循客观规律,按照客观规律办事,把发挥主观能动性和 议题诱思 尊重客观规律相结合,第三步:整合信息,组织答案。 [探究1];提示:法国军官养猫,德国军官由猫推断 答案①物质决定意识,要一切从实际出发,实事求是 出法军高级指挥官的存在,并消灭了这股法军。这些都说 在全党大兴调查研究之风就是要从实际出发,制定和执 明事物之间存在相互影响,相互制约,相互作用的普遍 行正确的路线、方针、政策。②意识具有能动作用,要重 联系。 [探究2]提示;不是。在这次袭击中,事物的影响、 【易混易错辨是非】 制约表现在,猫的存在暴露了军事秘密,并最终导致法军 纠正训练 的败亡。但联系的情形是多样的,可能是有利联系,也可 1.解析 自在事物和人为事物的联系都具有客观性,不能 能是不利联系。 简单比较哪个更有利,①排除。新成昆铁路将中老铁路 [探究3] 提示;不是。联系具有善遍性,但联系也 与通往西南、西北的铁路有效连接,这强调的是事物之 具有条件性。任何事物都处于联系之中,但并非任何事物 间的联系,而不是事物内部各要素间之间的联系,③与 之间都存在联系。猫与战争是否有联系,要看特定条件是 题意无关,排除。新成昆铁路属于人们通过实践建立的 否存在。 新的具体的联系,新成昆铁路不仅使攀西地区在四川南 典例精练 向开放中的战略地位得到巩固和提升,也使得四川内陆 1.解析 从唯物辩证法角度看,该诗体现了联系的善遍性 开放高地的作用进一步发挥,表明正确把握事物间的联 与客观性,一切事物都与周围其他事物联系着,自在事 系可以促进事物发展,②④正确。 答案 D 物(季节一温度一动物)中的联系是其本身所固有的,是 ■纠正训练 客观的,①②正确切题。③④表述错误,联系的形式是 2.解析 多样的,有内部联系和外部联系,不是只存在于事物外 ①符合题意,材料中强调要依托数字经济深度重 部;联系是普遍的,但并不是任何两个事物之间都存在 构中国制造,必须要借助于一些条件,表明事物的存在 联系,两个事物之间要存在联系需要条件。 和发展是有条件的;②说法错误,只有当部分以合理、有 答案A 序和优化的结构形成整体时,整体功能才会大于部分功 能之和,反之则会小于部分功能之和;③符合题意,“必 2.解析 全球气候变暖使得冰川寿命缩短,其下游河流就 须推进产学研跨界合作,构建以企业为主体、以市场为 会逐渐干涸,最终导致气候干燥、陆地荒漠化等生态灾 导向、产学研融合共生的技术创新体系”,表明优化结构 难的发生,这说明事物的联系具有普遍性和客观性, 能更好发挥整体功能;④说法错误,应该立足整体,而不 ①④符合题意。联系是普遍的、客观的、有条件的, 是局部。 ②③错误。 答案A 答案 D 【随堂巩固促应用】 议题二 1.解析 一个物种的消失,一般可影响5个到20个物种 议题诱思 的功能与生存,体现了一切事物都与周围其他事物相联 [探究]提示:用联系的观点看问题,特别要正确认 系,B正确;A、D材料未体现;自在事物的联系在人类产 识和处理整体与部分的辩证关系,树立全局观念,坚持系 生以前就存在了,C说法错误。故选B. 统优化的科学方法,用综合的思维方式来认识事物。要立 答案 B 足整体,着眼于事物的整体性,总体国家安全观立足于国 2.解析 多项空间技术成果已应用于国民经济各个领域, 家的整体安全,在整体性视野下通盘考虑国家安全;重视 航天工程看似离百姓生活很遥远,但正在改变着我们的 部分的作用,遵微系统的有序性和内部结构的优化趋向, 生活,体现了联系的多样性,体现了间接联系和长远联 用局部发展推动整体的发展,总体国家安全观正确把握人 系,D符合题意;A不符合题意;联系并不是固定不变 民安全、政治安全、经济安全、军事安全、文化安全、社会安 的,B错误;联系具有客观性,任何联系都是具体的、有 全、国际安全的轻重缓急、主次先后,坚持统筹兼顾,构建 条件的,C不符合题意。 国家安全体系,推进各领域安全,努力实现发展和安全的 答案 D 动态平衡,共同构建普遍安全的人类命运共同体。 3.解析 联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转 典例精练 移。联系的客观性要求我们,要从事物固有的联系中把 3.解析 题干材料强调了中国梦和个人梦的关系,中国梦 握事物,切忌主观随意性。“518我要发”“148一世发” 和个人梦是整体与部分的关系,①正确;中国梦的建构 “520我爱你”“1314一生一世”“168一路发”,这些说法 为个人放飞自己的梦想提供了平台和土壤,③正确;单 忽视了联系的客观性和条件性,否定了物质的客观实在 性,①③符合题意;②④不符合材料主旨,排除;故本题 纯地认为整体功能小于各部分功能之和是错误的,②排 答案选C。 除;整体居于主导地位,统率着部分,④错误。 答案C 答案 B 4.解析 部分的功能及变化影响着整体的功能,但不能决 4.解析 建立人为事物联系的基础是自在事物的属性及 其规律,而不是人的需要,①错误。大力加强生态修复、 定整体的功能,①说法错误,排除。做好新时代国家安 治理和建设,推动生态环境发生“脱胎换骨”式的变化, 全工作,要坚持总体国家安全观,把国家安全贯穿到党 使昔日“生态疮疤”成为城市风景,这种变化说明把握联 和国家工作各方面全过程,这是因为整体居于主导地 系客观性有利于正确认识和改造世界,也说明人类可以 位,总体国家安全观着眼于建设中国特色社会主义,② 调整事物之间原有的联系,建立起新的联系,②④正确。 符合题意。大安全格局不能保障各项工作效果的机核 人为事物的联系虽具有“人化”的特点,但仍然是客观 累加,③排除。做好新时代国家安全工作,要同经济社 的、不以人的意志为转移,并不意味着更容易改变,③ 会发展一起谋划、一起部暑,坚持系统思维,是因为国家 错误。 安全与经济社会发展工作总是按照一定的顺序和方向 答案 D 发生作用,④符合题意。 5.解析 汽车消费市场成为促进经济增长的重要支撑,强 答案 D 调的是部分对整体的作用,故①不符合题意。材料强调 10 的是汽车消费市场作为部分对经济增长的重要作用,故 ■自主测评 ②符合题意,材料仅涉及的是大市场中汽车消费市场 判一判 持续释放活力,强调的是部分的重要性,未涉及系统内 1.X提示:并非任何运动、变化都是发展,只有那些前进 部结构的有序性,故③不符合题意。汽车消费市场之所 的、上升的运动、变化才是发展。 以有望释放活力,是由于我国出台了一系列支持政策, 2.X 提示:判定一个事物究竟是新事物还是旧事物的标 体现了事物的存在和发展是有条件的,故④符合题意。 答案 D 准,不是形式的新旧,不是出现时间的先后,也不是力量 6.解析 部分要服从和服务于整体,各区域协调发展要服 的强弱,其根本标志在于是否同事物发展的必然趋势相 符合。 务于海南整体发展,①错误。人们可以根据事物固有的 联系而非自身意愿建立新的具体的联系,②错误。“全 3.× 提示;事物发展的方向是前进的,道路是曲折的,事 省一盘棋、全岛同城化”,突出城乡一体、陆海统筹、山海 物发展是前进性和曲折性的统一。 4.X 联动、资源融通,体现了海南省坚持系统观,掌握系统优 提示:事物的变化包括量变和质变,而不是总是处 化的方法,用综合的思维方式认识海南的发展,③正确。 在渐进和不显著的变化中。 积极打造区域协调发展新格局,推动自贸港高质量发 5.× 提示:质变是事物根本性质的变化,不是量变的简 展,体现了重视区域协调发展,从而实现海南整体发展 单相加 的最优目标,④正确。 6.× 提示:一切事物的变化发展都是从量变开始的,没 答案 D 有量变做准备,就不会有质变发生,量变是质变的必要 7.解析 第一步:审设问。本题的设问要求分析说明国家 准备,但量变不一定必然引起质变,事物的量变达到一 为什么要让国际调解院落户香港,需要调用联系的有关 定程度才能引起质变。 知识,从材料中获取关键信息并结合限定知识进行分 7.X 提示:质变有上升的、前进的,也有下降的、倒退的。 析。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键 8.X 词①:香港特殊的制度和文化,可以更加为一些受到西 提示:量变是质变的必要准备,没有量变就没有质 方文化熏陶的国家所接受→可联系联系是普遍的、客观 变,但事物的发展是通过质变来实现的,质变是量变的 的,坚持用联系的观点看问题。关键词②:这一举措既 必然结果,没有质变就没有发展。因此,说量变比质变 是对香港的政策帮扶,也会让香港从单纯的国际金融中 更重要是片面的。 心,向着国际政治金融中心升级→可联系联系具有多样 9.× 提示:事物的发展是由量变到质变,又在新质的基 性,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。关 础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进的过程。 键词③:国际调解院落户香港对香港和国际的影响→可 10.× 提示:事物发展的状态是量变与质变的统一。 联系整体与部分辩证关系原理及方法论。第三步:整合 【议题探究解疑难】 信息,组织答案。注意教材信息与材料、时政信息相 议题一 结合。 议题诱思 答案 ①联系是普遍的、客观的。香港特殊的制度和文 [探究1] 提示:手机网络更新换代说明了事物是变 化与西方国家及一些受到西方文化熏陶的国家存在密 化发展的。 不可分的关系,这是客观的,让国际调解院落户香港坚 [探究2] 提示:①发展的实质是事物的前进和上 持了用联系的观点看问题。②联系具有多样性,人们可 升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。②事物都是运动、 以通过实践建立有利于事物发展的人为事物的联系。 让国际调解院落户香港,既是看到了香港作为亚洲金融 变化着的,但并非任何运动、变化都是发展,只有前进和上 中心的地位,也是为香港从单纯国际金融中心向国际政 升的运动、变化才是发展。 治金融中心升级创造条件。③整体与部分是相互影响 典例精练 1.解析 的。让国际调解院落户香港,既可通过政策帮扶让香港 事物都是运动、变化着的,但并非任何运动、变化 向国际政治金融中心升级,也可让国际调解院更好地发 都是发展,发展揭示了万事万物的各种运动变化所包含 挥作用,提高我国的国际影响力。 的前进和上升的趋向性,③④正确切题。①②表述错 第2课时 世界是永恒发展的 误,规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定 的联系;运动不等于发展,运动既可能是前进的也可能 【自主学习探新知】 是倒退的,而发展的实质是事物的前进和上升,是新事 新知落实 物的产生和旧事物的灭亡。 知识点一 1.发展 答案C 2.解析 优越性 2.(1)前进 判定一个事物究竞是新事物还是旧事物的标准, (2)①客观规律 旧事物 积极的 ②必然趋势 必然趋势 人民群众 (3)必然趋势 不是形式的新旧,不是出现时间的先后,也不是力量的 知识点二 强弱,其根本标志在于是否同事物发展的必然趋势相符 1.(1)增减 (2)根本性质 显著的 合,D正确,A、B、C错误。本题选D。 2.(1)必要准备 必然结果(2)量变 答案 D (3)量的积累 质变 议题二 过(2)过程 3.(1)否定 扬弃 积极合理 联系和发展 议题诱思 曲折(3)充满信心 思想准备 [探究1] 提示:①量变和质变是事物变化发展过程 11