第13课亚非拉民族独立运动练习 --2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第13课 亚非拉民族独立运动练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．1908年夏天，孟买高级法院审判提拉克，审理过程持续10天。提拉克在法庭上捍卫印度人民争取民族解放的权利，将法庭变成了宣讲民族独立的战场。提拉克受审是由于领导（   ） A．孟买工人政治总罢工 B．“食盐进军”运动 C．非暴力不合作运动 D．印度民族解放运动 2．1804年拿破仑加冕称帝，建立法兰西第一帝国。此时在拉丁美洲，经过长期斗争赶走法国殖民者，建立共和国的是（    ） A．墨西哥 B．海地 C．巴西 D．阿根廷 3．19世纪末20世纪初，在资产阶级的领导下,伊朗发生了立宪革命，打击了封建主义和外国势力；中国爆发了辛亥革命，开始了比较完全意义上的反帝反封建革命。这两场革命（   ） A．均以建立君主立宪政体为目标 B．让两国实现了民族独立 C．将民主革命与民族革命相结合 D．使两国走上民主化道路 4．漫画创作于1904年， 画中美国总统西奥多•罗斯福右肩扛着大棒，左手牵着美国军舰，腰间配着枪和刀，光着脚在加勒比海巡游，耀武扬威，不可一世。环绕加勒比海地区的国家和城市是墨西哥巴拿马、委内瑞拉、古巴和圣多明各（多米尼加首都）。该漫画意在表明（    ）    A．西班牙、葡萄牙在拉美的统治宣告结束 B．独立运动浪潮席卷整个加勒比海地区 C．拉丁美洲开始被卷入资本主义世界市场 D．美国利用武力干涉拉丁美洲国家事务 5．20世纪初，古老的亚洲开始觉醒，印度的民族解放运动、伊朗的立宪革命和中国的辛亥革命是其中的代表，它们都推动了历史的进步。其共同点是（   ） A．结果均获得成功 B．任务都是反帝反封建 C．没有政党的领导 D．都有广泛的群众基础 6．就亚非地区而言，从15世纪末到19世纪，民族解放运动处于自发的斗争阶段，19世纪晚期后，开始走上自觉的民族民主运动的道路，并在20世纪初更是走向大觉醒时代。导致亚非地区民族解放运动发生显著变化的主要因素是（    ） A．马克思主义思想的传播 B．民族资本主义经济发展 C．无产阶级政党的推动 D．世界殖民体系的崩溃 7．《牙买加来信》是玻利瓦尔于1815年9月6日在牙买加（英属）避难时写的一封长信。他在信中写道：“渴望和平、公正、科学、艺术和贸易的美洲人更喜欢的是共和国，而不是国王。”由此反映出拉美独立运动（   ） A．反对西班牙的殖民统治 B．受欧洲文艺复兴的影响 C．受欧洲启蒙思想的影响 D．受英国光荣革命的影响 8．生活在拉美的欧洲人、非洲人和印第安人不仅形成了外在物质生活的共同基础，而且心理上也相互认同，思想感情上趋于融合。血缘融合与文化认同是拉美独立意识产生的前提条件，也是“美洲主义”的重要根源。材料表明“美洲主义”（   ） A．增强了对宗主国的离心力 B．导致拉美殖民体系的崩溃 C．消除拉美地区的种族矛盾 D．推动拉美民族意识的形成 9．1893年“非洲民族主义之父”布莱登提出了“非洲个性”思想：“欧洲文明正在向非洲大陆渗透，非洲人应抵御这一渗透而不被同化，要保持和发展非洲个性。非洲人就是非洲人，欧洲人就是欧洲人。”这一思想旨在（   ） A．争取实现非洲各国的独立 B．否定“欧洲中心论” C．重塑非洲人的自尊与自信 D．揭露殖民文化的威胁 10．19世纪50年代以来，英印政府按照英国模式培养出大批印度本土知识精英。到19世纪80年代，一大批熟悉西方文化的民族主义知识分子成长起来。1885年成立的国大党积极要求民族平等和自治，其成员半数是知识分子。由此可见（    ） A．英国殖民者大力推行西式教育 B．印度知识分子系统学习西方文明 C．印度积极地发展民族资本主义 D．英国殖民者造就了自己的掘墓人 11．有学者认为1905—1911年伊朗立宪革命期间，在社会上有着极大影响力的乌莱玛（宗教学者）阶层认识到，王权的失落也意味着教权的不保，最终乌莱玛阶层从革命的支持者走向了革命的对立面。该学者意在强调伊朗（   ） A．民族民主意识正在觉醒 B．君主立宪推动社会发展 C．革命缺乏科学理论指导 D．革命发展存在失败危险 12．1895年，埃塞俄比亚孟尼利克政府开征特别税以抗击意大利侵略，不几天就全部收讫，广大贫苦牧民、各部族群众踊跃投军，封建诸侯纷纷表示站在孟尼利克一边。随后，孟尼利克迅速组建起一支配备10万支来福枪、400门加农炮的大军。这说明，当时埃塞俄比亚（    ） A．在军备上具有优势地位 B．国内阶级矛盾得到化解 C．团结抗敌成为全国共识 D．民主精神在战争中发扬 13．19世纪晚期，非洲人民反抗帝国主义侵略的斗争不断高涨。埃及建立了非洲第一个政党——祖国党，以爱国军队为主，组织军民抵抗英国侵略；