第12课资本主义世界殖民体系的形成练习--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第12课 资本主义世界殖民体系的形成练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．从非洲地图上看，现代非洲国家之间的界限几乎都是直线，形似“拼图”。这（   ） A．由非洲自然地理特征决定 B．体现民族自决的原则 C．缘于西方国家的人为控制 D．基于国际法基本规则 2．19世纪中后期，德国的海军上将蒂尔皮茨曾宣称：“德国的工业化和在海外征服他国，就像自然法则一样不可抗拒。”当时一位美国官员做出如下预见：“一个时代将要到来，人类将成为一家人，我们盎格鲁一凯尔特一诺曼的卓越血统将领导各国走向这一结果……这一伟大的邦联将最终环绕我们所居住的地球。”上述言论（   ） A．推动亚非拉融入资本主义世界体系 B．帮助殖民地的人民摆脱了贫困和压迫 C．为殖民扩张提供了所谓的“合法性” D．协调了帝国主义各国瓜分世界的矛盾 3．下面是某位同学课堂笔记的一部分。据此推断，这一课的主题可能是（   ） 一、拉丁美洲的殖民地化 二、亚洲沦为殖民地半殖民地 三、西方列强瓜分非洲 A．亚非拉美民族独立运动 B．资本主义世界殖民体系形成 C．资本主义世界市场形成 D．世界由分散孤立到连成整体 4．自1500年以来，西方列强在世界各地开展殖民扩张，最终导致了亚洲、非洲沦为殖民地、半殖民地，拉丁美洲成为依附于欧美国家的半殖民地，这导致了世界殖民体系的最终形成。世界殖民体系最终形成于（   ） A．16世纪末 B．18世纪中后期 C．19世纪中后期 D．19世纪末20世纪初 5．17世纪英国通过各种方式侵略印度，如设立东印度公司、利用印度国内割据局面、种植并走私鸦片等。英国上述措施客观上对印度社会的进步作用是（   ） A．加剧了印度社会的殖民地化 B．使印度丧失了大量社会财富 C．给印度带来了先进生产技术 D．维护了印度社会的长期稳定 6．1698年，在英国议会的授意下，威廉三世颁布特许状，建立东印度之英吉利公司。该特许状规定：公司成员担任董事的资格是出生于英国本土或已经入籍英国，持有公司股票不低于2000英镑；公司成员必须持有500英镑以上的股票才有投票权。这一举措（    ） A．表明公司成为帝国主义扩张的工具 B．利于英国资产阶级把控殖民贸易 C．反映出管理体制决定了公司的性质 D．旨在实现议会对国家政权的垄断 7．19世纪末20世纪初，欧美的先进国家已瓜分了大半个世界。而1900年的一张世界地图，居然要用九至十种颜色来显示它们所占领的地区。材料中现象（   ） A．表明世界殖民体系的形成 B．推动了资本主义向帝国主义过渡 C．确立了欧洲世界霸主地位 D．说明帝国主义之间的矛盾被激化 8．有学者指出，在19世纪末20世纪初，在征服菲律宾前，美国人往往将“帝国主义”视为欧洲式的；将“扩张”视作美国式的，是“在空旷（或被清空）的空间中施展自己的种族禀赋”。这反映出美国（    ） A．注重树立良好的国际形象 B．综合国力跃居世界的首位 C．对外政策已不再追随欧洲 D．致力于传播先进生产方式 9．下图为十七世纪荷兰画家库普（Aelbert Cuyp）的作品《东印度公司之资深贸易商》，画面中远处的大商船非常引人注目。这主要反映了当时荷兰（   ） A．宗教改革影响人们的精神面貌 B．资产阶级革命推动了美术发展 C．工业革命开展如火如荼影响大 D．海外贸易发展丰富了艺术题材 10．17世纪的荷兰，大量精美的商业地图刊印出版，社会各阶层的人们喜爱地图以及收藏地图，经常把地图挂在房间里或是建筑物庄严的大厅里，就像他们用绘制有当地的以及海外的题材的画来做装饰品一样。这反映出（   ） A．地圆学说深入人心 B．海外贸易发展影响社会风尚 C．殖民扩张竞争激烈 D．商业格局变化推动荷兰崛起 11．1623年，英国议会就印度棉纺织品进口问题进行辩论，并称其“有损国家利益”。实际上，反对棉纺织品进口的声浪一直是17和18世纪英国政坛的常见主题。这反映了（   ） A．英国的国家权力中心在议会 B．工业革命推动了英国棉纺织业的发展 C．英国不愿加入全球贸易体系 D．棉纺织品进口冲击了英国传统纺织业 12．1807年,英国通过《废除奴隶贸易法案》,此后美国、法国、荷兰、西班牙亦陆续禁止奴隶贸易。1867年,一艘装运奴隶的货船穿越大西洋来到古巴,这是迄今可知的最后一次贩奴活动。奴隶贸易的废止（   ） A．体现了重商主义的经济主张 B．加剧了帝国主义之间的矛盾 C．适应了资本主义经济的发展 D．践行了自由平等的启蒙思想 13．下表所示为1503-1650年西班牙自美洲输入的黄金和白银数量表（单位：千克）。据此可推知，当时西班牙（    ） 时间 白银 黄金 1503-1549年