福建省三明市尤溪县第七中学2023-2024学年九年级下学期第一次月考历史试题

福建省2024届九年级结课评估 历史 ▶九年级全部◀ （满分：100分作答时间：60分钟作答形式：闭卷） 友情提示：1．本试卷共8页，分选择题和非选择题两部分。 2．考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。 3．答题要求见答题卡上的“注意事项”。 一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 题号 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 答案 1．九年级（1）班学生在小组合作学习中搜集到下图所示某文明古国的材料。据此可知，该文明古国是（ ） 位于非洲东北角 尼罗河孕育了它的文明 著名建筑胡夫金字塔是世界七大奇迹之一 A．古代印度 B．古代埃及 C．古巴比伦 D．古代雅典 2．希腊环海、多山、多岛屿，平原狭小，海岸线曲折，港湾众多，岛屿密布，由此造就了希腊城邦“小国寡民”的突出特点。据此可知，影响一个国家政治特点形成的因素是（ ） A．政治因素 B．地理因素 C．经济因素 D．文化因素 3．在亚非大河流域与欧洲地中海地区，诞生了多姿多彩的古代文明。下列文明成果出自不同区域，这主要说明世界古代文明具有（ ） A．同一性 B．传承性 C．多元性 D．交互性 4．历史老师在某节课上展示了下列图片。根据图片内容判断，这节课的主题应该是（ ） A．古代亚非文明 B．封建时代的欧洲 C．封建时代的亚洲 D．走向近代 5．《全球通史》提到，日本人借用了汉字，但发展了他们自己的书写体系；借鉴了儒家学说，但更改了它的道德标准，以适应他们自己的社会结构。这反映了日本（ ） A．全面吸收中国传统文化 B．重视对道德精神的教化 C．结合实际改造外来文化 D．全面革新国家制度 6．“14世纪时，欧洲的商业已从日常生活的边缘性活动发展成为日常生活的核心内容。这一发展使商人的政治权利及经济力量稳步增长，他们正成为伦敦的市长、德意志帝国自由市的参议员、荷兰的州长。”这说明中世纪欧洲（ ） A．商业发展提高了商人的政治地位 B．商业生活彻底取代宗教信仰 C．商人阶层成为新的统治阶层 D．商业发展不受封建领主的制约 7．美第奇时代（1378—1464年）意大利的心灵从宗教转向哲学，从天堂转向地上；为学术疯狂的人们研究的题材是人，是人潜在的力量和身体的美，是人感官和感情的欢乐、痛苦。材料描述的现象体现的是（ ） A．人文主义 B．专制思想 C．神权思想 D．写实主义 8．14世纪初，欧洲出现了收集古代希腊、罗马抄本的热潮，学者寻找湮没的古书抄本，雇人抄写并进行校勘；富商和权贵也资助学者和艺术家创作，展现新的文化品味。这一复古活动的本质是（ ） A．复兴古代希腊、罗马文化 B．宣扬天主教文化 C．宣扬封建专制思想 D．新兴资产阶级的思想解放运动 9．美洲是甘蔗种植面积最大的地区，其种植需要强烈的阳光和长时间的密集劳动，而且甘蔗园往往疟疾肆虐，因此，蔗糖在中世纪的欧洲是难得的奢侈品。15世纪，英国人的年均糖摄入量接近于0，到19世纪初，年均糖摄入量已上升到8公斤，蔗糖不再是奢侈品。甘蔗在欧洲不再是奢侈品，主要是因为（ ） A．信息技术的推广 B．殖民扩张与“三角贸易”的兴盛 C．新航路开辟使东西方贸易更加便捷 D．民众的消费水平不断提升 10．了解历史发展的时间顺序是历史学科核心素养时空观念的培养目标之一。按时间顺序，下图方框从左至右依次填入的内容为（ ） A．议会重新召开、查理一世被送上断头台、“光荣革命” B．查理一世被送上断头台、议会重新召开、“光荣革命” C．“光荣革命”、查理一世宣布讨伐议会、查理一世被送上断头台 D．呈递《权利请愿书》、“光荣革命”、议会重新召开 11．“从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新型的国家。”下列对“新型的国家”的解读最准确的是美国（ ） A．开创了现代政体新形式 B．确立了君主立宪制 C．确立了议会立法的原则 D．确立了联邦共和制 12．“19世纪初期，它不仅敲响了欧洲封建秩序的丧钟，而且使欧洲大陆各国面临罗马帝国崩溃以来最严重的霸权威胁。”材料中的“它”是指（ ） A．英国成为海上霸主 B．希特勒横扫欧洲 C．美国独立战争获胜 D．拿破仑对外战争 13．1830年，英国利物浦与曼彻斯特之间开通了世界上第一趟旅客列车，时速24英