4.4 造句、关联句、扩句、缩句-2023-2024学年小学毕业班语文总复习

第四章 ! 句 ! 子 第四节 ! 造句!关联句!扩句!缩句 一!造句 造句就是把词语按照一定的规则!组织成能表达一个完整意思的句子&造句要能够按照题目规定的内 容与范围写句子!要求用词准确!意思通顺完整&其考查形式一般有用词造句"用关联词造句"运用词语的 不同意思分别造句等几种& 二!关联句 把两个或两个以上在意义上有着密切联系的句子组合在一起!叫关联句&关联句常用关联词来连接& 常见的关联句类型% $% 并列关系&常用的关联词%既33又33"一边33一边33"一会儿33一会儿33"一面33一 面33&例如%哥哥大学毕业后!一边工作!一边准备考研究生& !% 递进关系&常用的关联词%不但33而且33"不仅33还33"不光33也33&例如%他不仅会 打篮球!还会弹钢琴呢& "% 选择关系&常用的关联词%不是33就是33"要么33要么33"要33还是33"或者33或者 33&例如%每天晚饭后!我们全家要么去公园散步!要么在家看电视& #% 因果关系&常用的关联词%因为33所以33"既然33就33"之所以33是因为33"33因此 33&例如%因为天气预报说今天有大雨!所以活动取消了& )% 转折关系&常用的关联词%尽管33还是33"虽然33但是33&例如%尽管他再三解释!还是没 有人相信他& &% 假设关系&常用的关联词%如果33就33"要是33就33"即使33也33"就算33也33"倘 若33就33&例如%即使风雨再大!战士们也坚守着岗位& /% 条件关系&常用的关联词%只要33就33"只有33才33"无论33都33"不管33也33"除 非33才33&例如%只要你肯下功夫!就没有什么是学不会的& '% 承接关系&常用的关联词%一33就33"首先33然后33"33从而33"33便33&例如%小 狗一听到主人回来了!就赶紧跑出来迎接& 三!扩句 扩句就是在简单的句子上适当地加一些修饰词和限制词!使句子的意思表达得更具体"更生动"更形 象&例如%五星红旗飘扬&可扩写为%鲜艳的五星红旗在天安门广场高高飘扬& 扩句时应注意%# $ $一般在句子的四个地方扩!在(谁)之前扩!在(怎么)之前扩!在(什么)之前扩!在(怎 么样)之前扩'# ! $要保留原来的意思'# " $不能改变句子的结构'#$力求句子的内容丰富& 四!缩句 缩句就是去掉句子中起修饰"限制性作用的词语!保留句子中意思表达完整的主干部分!把句子缩写成 一个最简单的句子&例如%微风轻轻地吹拂着岸边长长的柳枝&缩写为%风吹柳枝& 缩句时应注意%# $ $去掉全部枝叶!只保留主干'# ! $否定句子中的否定词要保留'# " $疑问句中表示疑问 的词语要保留'#$缩句后的句子一般不能保留(的"地"得)!但可以保留(着"了"过)&缩句只保留主干!一 直缩到不能缩为止!只留下(谁干什么)或(谁怎么样)&因此我们可以采取提问再回答的方法来缩句!如%提 问题(谁干什么)或(什么怎么样)!这样的问题抓住了句子的主干!答案也就是缩到最简的句子& )# 小学毕业班语文总复习 一!用词语造句 !! 例 $ ! 按要求!写句子& # $ $写一个表现母爱的句子!用上(凝聚)一词& ! ! # ! $按(骄傲)的不同意思写一句话& ! #指不谦虚$% ! " #指很自豪$% ! "解析#用词语造句是语言表达的基础训练和基本技能!作答此类题目时!首先要理解词语的意思!掌握 词语的适用环境和对象"另外!还要遵循造句的特定要求"同时!造句时一定要做到流畅#通顺" "答案## $ $这件蓝色的毛衣凝聚了妈妈的心血和对我无限的爱& # ! $ ! 他取得一点成绩就开始骄傲了& " 我为运动员们获得了世界冠军而感到骄傲& 二!关联句 !! 例 ! ! 依次填入下面语段横线处的关联词!最恰当的一组是 # !! $ !!!! 字体的不同!汉字书法在整体风格上可以分为(静态)与(动态)两种状态! !!!! 书法创作 的(静)与(动)却是相对的"兼容的! !!!! !在用笔造形中对动静关系的处理更可以体现书法家的精神气 度与艺术功力& *% 由于 ! 但是 ! 因此 !!!!!!!!! +% 由于 ! 所以 ! 因此 ,% 虽然 ! 但是 ! 但是 -% 因为 ! 所以 ! 但是 "解析#本题考查关联句"针对选择题的题型!我们一般选择代入法进行选项排除"首句中不存在因果 关系!排除 - $根据第二句中的%却&字可知句意中有转折意味!所以选%但是&!排除 + $末句是顺着第二句话 进一步说明!没有转折意味!选择%因此&!排除 , " "答案# * 三!扩句 例 " ! 把下列句子写具体& # $ $小明读书& ! # ! $飞机飞行& ! "解析#做本题时!我们可以把句子分成两部分!先扩前面部分!再扩后面部分"如( $ )