(课时作业) 1.1 第2课时 集合的表示-【勤径学升·同步练测】2024-2025学年高中数学必修第一册(人教A版2019)

2024-08-12
| 5页
| 114人阅读
| 3人下载
哈尔滨勤为径图书经销有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 1.1 集合的概念
类型 作业-同步练
知识点 三角函数
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 118 KB
发布时间 2024-08-12
更新时间 2024-08-12
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·高中同步练测
审核时间 2024-05-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44957695.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

[对应素能提升训练第3页] 1.不等式x-3<2且x∈N*的解集用列举法可表示为(  ) A.{0,1,2,3,4} B.{1,2,3,4} C.{0,1,2,3,4,5} D.{1,2,3,4,5} 解析 由x-3<2可知x<5,又x∈N*,故x可以为1,2,3,4,故选B. 答案 B 2.已知M={x|x-1<},那么(  ) A.2∈M,-2∈M B.2∈M,-2∉M C.2∉M,-2∉M D.2∉M,-2∈M 解析 若x=2,则x-1=1<,所以2∈M;若x=-2,则x-1=-3<,所以-2∈M.故选A. 答案 A 3.(湖南师大附中月考)若a,b,c,d为集合A中的4个元素,则以a,b,c,d为边长构成的四边形可能是(  ) A.菱形 B.平行四边形 C.梯形 D.正方形 解析 因为a,b,c,d为集合A中的4个元素,所以a,b,c,d两两不相等,因为菱形、正方形的四边相等,所以A,D错;平行四边形的对边相等,所以B错,故排除A,B,D.故选C. 答案 C 4.(福建南平月考)若用列举法表示集合A=,则下列表示正确的是(  ) A.{x=3,y=0} B.{(3,0)} C.{3,0} D.{0,3} 解析 由解得所以A={(3,0)}.故选B. 答案 B 5.用列举法表示集合A={(x,y)|x+y=3,x∈N,y∈N*}=________. 解析 集合A是由方程x+y=3的部分整数解组成的集合,由条件可知,当x=0时,y=3;当x=1时,y=2;当x=2时,y=1,故A={(0,3),(1,2),(2,1)}. 答案 {(0,3),(1,2),(2,1)} 6.设集合A={x|x2-3x+a=0},若4∈A,则集合A用列举法表示为________. 解析 ∵4∈A,∴16-12+a=0,∴a=-4,∴A={x|x2-3x-4=0}={-1,4}. 答案 {-1,4} 7.用适当的方法表示下列集合: (1)方程x(x2+2x+1)=0的解集; (2)在自然数集内,小于1 000的奇数构成的集合; (3)不等式x-2>6的解集; (4)大于0.5且不大于6的自然数的全体构成的集合; (5)方程组的实数解构成的集合. 解 (1)用列举法表示为{0,-1}. (2)用描述法表示为{x}. (3)用描述法表示为{x}. (4)用列举法表示为{1,2,3,4,5,6}. (5)用描述法表示为,用列举法表示为{(2,-1)}. 8.(河南开封月考)已知集合A={-1,0,1},B={a+b},则集合B=(  ) A.{-1,1} B.{-1,0,1} C.{-2,-1,1,2} D.{-2,-1,0,1,2} 解析 当a=-1,b=-1时,a+b=-2; 当a=-1,b=0时,a+b=-1; 当a=-1,b=1时,a+b=0; 当a=0,b=-1时,a+b=-1; 当a=0,b=0时,a+b=0; 当a=0,b=1时,a+b=1; 当a=1,b=-1时,a+b=0; 当a=1,b=0时,a+b=1; 当a=1,b=1时,a+b=2; 故集合B={-2,-1,0,1,2}. 故选D. 答案 D 9.(多选)下列说法中不正确的是(  ) A.集合{x∈R,|x2=1}中有两个元素 B.集合{0}中没有元素 C.∈{x|x<2} D.{1,2}与{2,1}是不同的集合 解析 {x∈R,|x2=1,}={1,-1};集合{0}是单元素集,有一个元素,这个元素是0;{x|x<2}={x|x<},>,所以∉{x|x<2};根据集合中元素的无序性可知{1,2}与{2,1}是同一个集合. 答案 BCD 10.(多选)关于x的方程=的解集中只含有一个元素,则k的所有可能取值是(  ) A.-4 B.0 C.1 D.5 解析 由已知方程得解得x≠0且x≠1. 由=,得(x2+4x-k)(x-1)=0,因为x≠1,所以x2+4x-k=0. 若=的解集中只有一个元素,则有以下三种情况: ①方程x2+4x-k=0有且仅有一个不为0和不为1的解,则Δ=16+4k=0,解得k=-4, 此时x2+4x-k=0的解为x=-2, 满足题意; ②方程x2+4x-k=0有两个不等实根,其中一个根为0,另一个根不为1, 由0+4×0-k=0,得k=0,则方程为x2+4x=0,此时方程另一个根为x=-4,满足题意; ③方程x2+4x-k=0有两个不等实根,其中一个根为1,另一个根不为0, 由1+4×1-k=0,得k=5,则方程为x2+4x-5=0,此时方程另一个根为x=-5,满足题意. 综上所述,k=-4或0或5,故选ABD. 答案 ABD 11.已知集合A={-1,0,1},集合B={y|y=|x|,x∈A},则B=________. 解析 ∵x∈A,∴当x=-1时,y=|x|=1;当x=0时,y=|x|=0;当x=1时,y=|x|=1. 答案 {0,1} 12.若一数集的任一元素的倒数仍在该集合中,则称该数集为可倒数集,则集合A= {-1,1,2}________(填“是”或“不是”)可倒数集.试写出一个含三个元素的可倒数集________. 解析 由于2的倒数不在集合A中,故集合A不是可倒数集.若集合B为可倒数集,则由元素a∈B,得∈B.若可倒数集B中有三个元素,则必有一个元素a=,即a=±1,故可取的集合有,等. 答案 不是 (答案不唯一) 13.设集合B=. (1)试判断元素1和2与集合B的关系; (2)用列举法表示集合B. 解 (1)当x=1时,=2∈N; 当x=2时,=∉N, 所以1∈B,2∉B. (2)令x=0,1,4,代入∈N检验,可得B={0,1,4}. 14.已知集合A={x},B={xn∈Z},M={x}. (1)若m∈M,则是否存在a∈A,b∈B,使m=a+b成立? (2)对任意a∈A,b∈B,是否一定存在m∈M,使a+b=m?证明你的结论. 解 (1)设m=6k+3=3k+1+3k+2(k∈Z),令a=3k+1(k∈Z),b=3k+2(k∈Z),则m=a+b. 故若m∈M,则存在a∈A,b∈B,使m=a+b成立. (2)对任意a∈A,b∈B,不一定存在m∈M,使a+b=m成立.证明如下: 设a=3k+1,b=3l+2,k,l∈Z,则a+b=3(k+l)+3,k,l∈Z. 当k+l=2p(k,l,p∈Z)时,a+b=6p+3∈M,此时存在m∈M,使a+b=m成立; 当k+l=2p+1(k,l,p∈Z)时,a+b=6p+6∉M,此时不存在m∈M,使a+b=m成立. 故对任意a∈A,b∈B,不一定存在m∈M,使a+b=m. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

(课时作业) 1.1 第2课时 集合的表示-【勤径学升·同步练测】2024-2025学年高中数学必修第一册(人教A版2019)
1
(课时作业) 1.1 第2课时 集合的表示-【勤径学升·同步练测】2024-2025学年高中数学必修第一册(人教A版2019)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。