内容正文:
第八课 美好集体有我在
8.2 我与集体共成长
一、选择题
1.(2023·山东潍坊·中考真题)因父母工作原因,初中生小花来到了一所新的学校求学。刚开始,小花在陌生的班级环境里有些害怕,说话也轻言细语,生怕同学嘲笑或远离她。很快,在老师和同学的帮助下,小花爱上了新的班集体,积极参加集体活动,为班级争得了很多荣誉。小花的这种变化说明( )
①情绪情感影响人的观念和行动
②应在集体生活中彼此传递关爱和温暖
③要冷静处理同学之间的矛盾和冲突
④牺牲个人利益才能在班级中赢得尊重
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(2023·江苏泰州·中考真题)细微之处见精神。集体里的一些“琐事”,及对“琐事”的评价往往折射出该集体的精神风貌。下列材料能反映班集体精神风貌最佳的选项是( )
选项
琐事
点评
A
同学抄作业,大家心照不宣保守“秘密”。
配合默契
B
班级组织集体活动,部分同学踊跃参加。
爱出风头
C
“团队”同学被“欺负”,其他同学一拥而上。
团结友爱
D
延时课上,同学们轮流展示自己的学习成果。
互帮互助
A.A B.B C.C D.D
3.(2023·甘肃兰州·中考真题)心中有对美好集体的憧憬,脚下有建设美好集体的行动。关于建设美好集体的阶段任务逻辑顺序正确的是( )
①铸造思想灵魂,群体活力盎然
②寻求共同目标,分工各负其责
③沟通合作顺畅,行动协调一致
A.①—②—③ B.①—③—② C.②—①—③ D.②—③—①
4.(2024·广东深圳·二模)2024年,“每天一节体育课”成为了深圳中小学生的标配,学生在体育锻炼中悟出很多道理。以下体育事例与所蕴含道理匹配的是( )
序号
体育事例
蕴含道理
①
小深在百米冲刺时摔破膝盖,爬起来坚持走到终点
增强生命韧性
②
小圳专心学习篮球技能,立志要为班级争光并如愿
有集体荣誉感
③
小光跳远不会用腰发力,老师指导后取得大幅进步
努力需要坚持
④
小明与同学共同努力,荣获班级最佳男双乒乓组合
在合作中竞争
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.(2024·福建宁德·一模)学校要开展运动会,九(2)班同学踊跃参与:
小福:“我文笔好,可以写宣传报道。”
小闽:“我跑得快,可以参加百米赛跑。”
小德:“我比较细心,适合做后勤工作。”
………
上述对话启示我们,在集体中( )
①要和而不同,相互竞争②要积极遵守和维护班级规则
③要找到自己的位置,在担当中成长④要主动为班级出力,各尽所能发挥所长
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.(2024·安徽亳州·二模)“万人操弓,共射一招,招无不中。”这启示我们( )
①美好集体离不开成员的智慧②愿景是集体的精神动力之源
③集体力量源自成员简单相加④拥有共同的梦想一定会成功
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
7.(2024·新疆和田·一模)漫画《我们“不一样”》,给我们集体建设的警示是( )
①我们要反对只顾自己不顾他人的极端个人主义
②集体的规则与制度需要通过民主程序共同商定
③集体生活能让我们展示和发展个性,完善自我
④集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.(2024·四川乐山·二模)李华准备参加班长竞选,下面是他的演讲提纲,其中不恰当的是( )
A.班集体是大家共同学习、共同生活的精神家园
B.班集体不允许存在小群体,同学们团结和谐
C.创建民主公正、充满关爱、竞争合作的班集体
D.同学们在共建中尽责,在担当中成长
9.(2024·天津滨海新·一模)在集体生活中,我们要学会的“必修课”是( )
①接纳他人、理解和包容他人②学会一切知识
③学会参与,学会担当④关爱他人,互帮互助
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.(2024·福建泉州·二模)2023年9月21日,“神舟十六号”航天员乘组开讲“天宫课堂”第四课。桂海潮负责实验演示,朱杨柱协助,景海鹏协作进行摄像工作。他们的通力合作,为我们呈现了一堂精彩的太空实验课。对他们的行为点评恰当的是( )
①成员越多,集体力量越强大②发挥个人英雄主义,成就伟大事业
③各司其职,共建美好的集体④集体成员团结协作,实现共同目标
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.(2024·北京顺义·一模)下面是小鹏记录的“我的初中生活”片段。你认为解读正确的是( )
片段
解读
①
小学时我和小川形影不离,有说不完的话。不知为什么到初中后,我俩不知不觉分开了
友谊是心灵的相遇,我们不能接受一段友谊的淡出
②
今天我