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压轴题07 带电粒子在电磁组合场中运动
1. 带电粒子在电磁组合场中的运动是高考物理中的一个重要考点,它涵盖了电学和力学的核心知识,是考查学生综合应用能力的关键。
2. 在高考命题中,这一考点通常以综合性较强的题目形式出现,涉及电场、磁场和粒子运动等多个方面。题目可能要求考生分析带电粒子在电磁组合场中的运动轨迹、速度、加速度等物理量,也可能要求考生运用动量定理、能量守恒等原理解决复杂问题。
3. 备考时,考生应首先深入理解电磁组合场的基本原理和带电粒子在其中的运动规律,掌握电场力、洛伦兹力等基本概念的计算和应用。同时,考生需要熟悉相关的物理公式和定理,并能够灵活运用它们解决具体问题。此外,考生还应注重实践练习,通过大量做题来提高自己的解题能力和速度。
考向一:带电粒子在电磁组合场中的基本规律
1.带电粒子在组合场中运动的分析思路
第1步:粒子按照时间顺序进入不同的区域可分成几个不同的阶段。
第2步:受力分析和运动分析,主要涉及两种典型运动,如第3步中表图所示。
第3步:用规律
2.“电偏转”与“磁偏转”的基本规律
垂直电场线进入
匀强电场(不计重力)
垂直磁感线进入
匀强磁场(不计重力)
受力情况
电场力FE=qE,其大小、方向不变,与速度v无关,FE是恒力
洛伦兹力FB=qvB,其大小不变,方向随v而改变,FB是变力
轨迹
抛物线
圆或圆的一部分
运动轨迹示例
求解方法
利用类平抛运动的规律求解:vx=v0,x=v0t,vy=·t,y=··t2
偏转角φ满足:tan φ==
半径:r=;周期:T=
偏移距离y和偏转角φ要结合圆的几何关系利用圆周运动规律讨论求解
运动时间
t=
t=T=
动能
变化
不变
考向二:先电场后磁场
(1)先在电场中做加速直线运动,然后进入磁场做圆周运动。如图甲、乙所示,在电场中利用动能定理或运动学公式求粒子刚进入磁场时的速度。
(2)先在电场中做类平抛运动,然后进入磁场做圆周运动。如图丙、丁所示,在电场中利用平抛运动知识求粒子进入磁场时的速度。
考向三:先磁场后电场
对于粒子从磁场进入电场的运动,常见的有两种情况:
(1)进入电场时粒子速度方向与电场方向相同或相反,如图甲所示,粒子在电场中做加速或减速运动,用动能定理或运动学公式列式。
(2)进入电场时粒子速度方向与电场方向垂直,如图乙所示,粒子在电场中做类平抛运动,用平抛运动知识分析。
01 先电场后磁场
1.如图所示,竖直直线MN、PQ、GH将竖直平面分为I、II两个区域,区域I有竖直向下的匀强电场(大小未知),直线MN和PQ间的距离为d,区域II有垂直于纸面向里的水平匀强磁场,磁感应强度大小(两竖直区域足够长)。现有一质量为m,带电量为q的带正电粒子从MN边界上的A点以速度水平向右飞入,与边界PQ成进入区域II(不计粒子的重力)。求:
(1)带电粒子在区域I内沿电场方向运动的距离;
(2)区域I电场强度的大小;
(3)要使带电粒子能够再次进入区域I,PQ和GH间的距离至少多大?
02 先磁场后电场
2.如图所示,在xOy平面的第一象限内有半径为R的圆形区域,该区域内有一匀强磁场,磁场的方向垂直纸面向里。已知圆形区域的圆心为,其边界与x轴、y轴分别相切于P、Q点。位于P处的质子源均匀地向纸面内以大小为v的相同速率发射质量为m、电荷量为e的质子,且质子初速度的方向被限定在两侧与的夹角均为的范围内。第二象限内存在沿y轴负方向的匀强电场,电场强度大小为E,在x轴()的某区间范围内放置质子接收装置MN。已知沿方向射入磁场的质子恰好从Q点垂直y轴射入匀强电场,不计质子受到的重力和质子间的相互作用力。
(1)求圆形区域内匀强磁场的磁感应强度大小B;
(2)求y轴正方向上有质子射出的区域范围;
(3)若要求质子源发出的所有质子均被接收装置MN接收,求接收装置MN的最短长度x。
03 交变电磁组合场
3.如图甲所示,在直角坐标系中的0≤x≤L区域内有沿y轴正方向的匀强电场,右侧有以点(2L,0)为圆心、半径为L的圆形磁场区域,与x轴的交点分别为M、N。在xOy平面内,从电离室产生的质量为m、带电荷量为e的电子以几乎为零的初速度从P点飘入加速电场中,加速后以速度v0经过右侧极板上的小孔Q点沿x轴正方向进入匀强电场,已知O、Q两点之间的距离为,电子飞出电场后从M点进入圆形磁场区域,进入磁场时取t=0,在圆形区域内加如图乙所示变化的磁场(以垂直于纸面向外为正方向,图中B0是未知量),最后电子从N点飞出,不考虑电子的重力。求:
(1)加速电场的电压U;
(2)电子运动到M点时的速度大小和方向;
(3)磁场变化周期T满足的关系式。
04 三维空间电磁组合场
4.截至2023年8月底,武威重离子中心已完成近900