(素能提升训练) 4.1 第1课时 数列的概念与简单表示法-【勤径学升·同步练测】2024-2025学年高中数学选择性必修第二册(人教A版2019)

2024-11-18
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第二册
年级 高二
章节 4.1数列的概念
类型 作业-同步练
知识点 函数与导数
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 133 KB
发布时间 2024-11-18
更新时间 2024-11-18
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·高中同步练测
审核时间 2024-05-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44954642.html
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来源 学科网

内容正文:

训练一 数列的概念与简单表示法 [对应素能提升训练第1页] 1.已知数列{an}的通项公式为an=,则该数列的前4项依次为(  ) A.1,0,1,0 B.0,1,0,1 C.,0,,0 D.2,0,2,0 解析 由an=,可得a1=1,a2=0,a3=1,a4=0.故选A. 答案 A 2.已知数列{an}的一个通项公式为an=(-1)n·2n+a,且a3=-5,则实数a=(  ) A.3 B.1 C.-1 D.0 解析 因为a3=-5,an=(-1)n·2n+a,所以-8+a=-5,解得a=3.故选A. 答案 A 3.(广东深圳中学高二期中)某种细胞开始时有2个,1小时后分裂成4个并死亡1个,2小时后分裂成6个并死亡1个,3小时后分裂成10个并死亡1个,……按照此规律,12小时后细胞的存活个数为(  ) A.2 048 B.2 049 C.4 096 D.4 097 解析 依题意,1小时后细胞的存活个数为3=21+1,2小时后细胞的存活个数为5=22+1,3小时后细胞的存活个数为9=23+1,…则n(n∈N*)小时后细胞的存活个数为2n+1,所以12小时后细胞的存活个数为212+1=4 097. 答案 D 4.已知递减数列{an}中,an=kn(k为常数),则实数k的取值范围是 (  ) A.R B.(0,+∞) C.(-∞,0) D.(-∞,0] 解析 an+1-an=k(n+1)-kn=k<0. 答案 C 5.已知数列{an}的通项公式an=19-2n,则使an>0成立的最大正整数n的值为    .  解析 由an=19-2n>0,得n<.∵n∈N*,∴n≤9. 答案 9 6.数列{an}的通项公式an=,则-3是此数列的第    项.  解析 令=-3,即-=-3,∴n=9. 答案 9 7.根据下列数列的前4项,写出数列的一个通项公式: (1)-,,-,,…; (2),1,,,…; (3)0.8,0.88,0.888,…; (4)2,6,12,20,30,…. 解 (1)所给数列可写成(-1)1×,(-1)2×,(-1)3×,(-1)4×,… 所以原数列的一个通项公式为an=(-1)n×=. (2)所给数列可写成,,,,… 所以原数列的一个通项公式为an=. (3)所给数列可写成×,×,×,… 所以原数列的一个通项公式为an=. (4)所给数列可写成1×2,2×3,3×4,4×5,5×6,… 所以原数列的一个通项公式为an=n(n+1). 8.(多选)下列四个命题中,正确的有(  ) A.数列的第k项为1+ B.已知数列{an}的通项公式为an=n2-n-50,则-8是该数列的第7项 C.数列3,5,9,17,33,…的一个通项公式为an=2n-1 D.数列{an}的通项公式为an=,则数列{an}是递增数列 解析 对于A,数列的第k项为=1+,A正确;对于B,令n2-n-50=-8,得n=7或n=-6(舍去),B正确;对于C,将3,5,9,17,33,…的各项均减去1,得2,4,8,16,32,…设该数列为{bn},则其通项公式为bn=2n,因此数列3,5,9,17,33,…的一个通项公式为an=bn+1=2n+1,C错误;对于D,an==1-,则an+1-an=-=>0,因此数列{an}是递增数列,D正确.故选ABD. 答案 ABD 9.(多选)一个无穷数列{an}的前三项是1,2,3,下列可以作为其通项公式的是 (  ) A.an=n B.an=n3-6n2-12n-6 C.an=n2-n+1 D.an= 解析 对于A,若an=n,则a1=1,a2=2,a3=3,符合题意;对于B,若an=n3-6n2-12n+6,则a1=-11,不符合题意;对于C,若an=n2-n+1,当n=3时,a3=4≠3,不符合题意;对于D,若an=,则a1=1,a2=2,a3=3,符合题意.故选AD. 答案 AD 10.(多选)若数列{an}满足:对任意正整数n,{an+1-an}为递减数列,则称数列{an}为“差递减数列”.给出下列数列{an}的通项公式,其中满足{an}是“差递减数列”的是(  ) A.an=3n     B.an=n2+1 C.an= D.an=ln 解析 对于A,an=3n,则an+1-an=3(n+1)-3n=3,所以数列{an+1-an}是常数列,故A错误;对于B,an=n2+1,则an+1-an=(n+1)2-n2=2n+1,所以数列{an+1-an}是递增数列,故B错误;对于C,若an=,则an+1-an=-=,所以数列{an+1-an}是递减数列,故C正确;对于D,an=ln ,则an+1-an=ln -ln =ln =ln ,由于函数y=ln 在(0,+∞)上单调递减,所以数列{an+1-an}是递减数列,故D正确. 答案 CD 11.若数列{an}的通项公式是an=3-2n,则a2n=    ,=    .  解析 根据通项公式我们可以求出这个数列的任意一项.∵an=3-2n,∴a2n=3-22n=3-4n,==. 答案 3-4n  12.(湖南长沙高二期中)已知数列{an}的通项公式为an=n2-7n+6,则数列{an}从第________项起各项均为正数. 解析 令an>0,即n2-7n+6>0,解得n>6或n<1(舍去),所以数列{an}从第7项起各项均为正数. 答案 7 13.在数列{an}中,an=n(n-8)-20,请回答下列问题: (1)这个数列共有几项为负? (2)这个数列从第几项开始递增? (3)这个数列中有无最小值?若有,求出最小值;若无,请说明理由. 解 (1)因为an=n(n-8)-20=(n+2)(n-10), 所以当0<n<10时,an<0, 所以数列{an}共有9项为负. (2)因为an+1-an=2n-7,所以当an+1-an>0时, n>,故从第4项开始数列{an}递增. (3)an=n(n-8)-20=(n-4)2-36, 根据二次函数的性质知,当n=4时,an取得最小值-36, 即数列中有最小值,最小值为-36. 14.已知数列{an}的通项公式是an=. (1)判断是不是数列{an}中的项; (2)试判断数列{an}中的项是否都在区间(0,1)内; (3)在区间内有没有数列{an}中的项?若有,是第几项;若没有,请说明理由. 解 (1)∵an===, ∴由an==,解得n=, ∵不是正整数,∴不是数列{an}中的项. (2)∵an===1-,n∈N*,0<<1, ∴0<an<1,∴数列{an}中的项都在区间(0,1)内. (3)令<an<,即<<, 则解得<n<. 又n∈N*,∴n=2. 故在区间内有数列{an}中的项,且只有一项,是第二项,a2=. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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