2024年4月广东省深圳市宝安区九年级二模化学试题

宝安区2023—2024学年第二学期学情调研问卷 九年级 2024.4 说明： 1．答题前，请将姓名、准考证号和学校用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定的位置上，并将条形码粘贴好。 2．全卷包括化学卷和物理卷，共14页。其中化学卷1~12题为选择题，13~16题为非选择题：物理卷1~7题为选择题，8~19题为非选择题。考试时间100分钟，满分120分。 3．作答选择题时，选出每题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题时，用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡指定区域内。作答物理综合题时，把所选题号的信息点框涂黑，并作答。写在本试卷或草稿纸上，其答案一律无效。 4．考试结束后，请将答题卡交回。 化学卷 可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 N-14 S-32 Mg-24 第一部分 选择题（20分） 一、单项选择题（共12小题，1-8题每题1.5分，9-12题每题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 塑料垃圾可通过填埋、焚烧等方式进行处理。但填埋会污染水和土壤，会产生甲烷等物质；焚烧会产生、、、、CO、等气体。根据上述信息，回答1—3题： 1．下列说法正确的是（ ） A．塑料是天然有机材料 B．焚烧产生的会导致酸雨 C．为保护环境，要禁止使用塑料 D．填埋产生的气体遇明火易爆炸 2．下列表述正确的是（ ） A．氯分子： B．二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子 C．二氧化氮： D．由一个硫元素和两个氧元素组成 3．氯化氢、二氧化硫气体可用氢氧化钠溶液吸收。下列叙述错误的是（ ） A．俗称烧碱，存放处应张贴如图标签 B．用氢氧化钠溶液吸收属于化学反应 C．烧碱能与稀盐酸发生中和反应 D．侯德榜发明的“侯氏制碱法”中的“碱”是 在“调查我国航天科技材料中的新型材料和新能源”的活动中，同学们围绕长征2F型火箭展开调查。请完成4—5题： 4．火箭外壳含有钛合金。如图是钛元素的信息，有关说法正确的是（ ） A．钛属于非金属元素 B．钛的相对原子质量为47.87 C．钛原子的最外层电子数为22 D．钛合金属于化合物 5．火箭推进剂为偏二甲肼（）和四氧化二氮（），二者发生反应的化学方程式为。下列说法正确的是（ ） A．中含有1个氮气分子 B．中，碳、氮元素的质量比为1：1 C．X的化学式为 D．上述反应过程中出现3种氧化物 6．下列实践活动与所涉及的化学知识不相符的是（ ） 选项 实践活动 化学知识 A 用硝酸钾自制“冷藏箱” 硝酸钾溶解放热 B 以天然气为燃料煮饭 天然气燃烧时放热 C 用水银温度计测量体温 汞原子间隙受热变大 D 用墨书写字画 常温下碳的化学性质稳定 7．“果蔬洗盐”是一种果蔬清洁剂，其部分标签和主要成分的溶解度曲线如下所示。下列说法正确的是（ ） 品名：“果蔬洗盐” 成分：、、等。 配方：15g“果蔬洗盐”溶于1kg常温水中，搅拌。 A．的溶解度大于的溶解度 B．饱和的溶液从40℃降温到20℃，有晶体析出 C．按标签中的配方配制溶液时，形成的饱和溶液 D．20℃时，饱和溶液的溶质质量分数为9.6% 8．“液态阳光甲醇”是利用太阳能将与转变为甲醇（），从而把太阳能变成液态燃料，装进“瓶子”，其反应微观图示如下。下列说法错误的是（ ） A．反应Ⅰ中，反应前后氧原子数目保持不变 B．反应Ⅱ中，反应前后氧元素的化合价有改变 C．反应Ⅲ中，参加反应的物质质量比为3：1 D．该过程实现变废为宝，助力碳中和 9．下图是初中化学常见物质的转化图（→指向生成物，反应条件省略）。下列说法正确的是（ ） A．若甲为稀盐酸，乙为，则丙可能是黄色溶液 B．若乙为，丙为，则该反应一定是置换反应 C．若丙为盐，丁为水，该反应一定是复分解反应 D．若乙为，丙为，丁为，则甲可能为有机物 10．化学小组开展“从海水中制取餐桌上的食盐”实践活动，下列方案能完成任务的是（ ） 选项 任务 方案 A 从海水中获取粗盐 降温结晶、过滤 B 除去粗盐中的泥沙 溶解、过滤、洗涤、干燥 C 除去精盐中的 溶解，滴入少量溶液，过滤 D 检验精盐中是否含 取样溶解，滴入少量溶液，观察现象 11．化学小组进行实验设计比赛，下列实验方案能实现实验目的的是（ ） A．实验甲可测量空气中氧气的含量 B．实验乙可探究铜、铁、镁的金属活动性顺序 C．实验丙可探究铁生锈是否需要水 D．实验丁可探究是否能与发生反应 12．1783年，拉瓦锡利用实验甲研究水的组成，将水蒸气通过灼热铁管，一段时间后在最右端收集到一种“