2024年绥化市中考生物考情分析-【中考123·三轮】2024年中考生物全真模拟卷(绥化专用)

2024-05-06
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2024 年绥化市中考生物考情分析 试题命制:《勤径中考123》工作室 【内容摘要】 绥化市中考生物考什么?怎么考?该如何备考2024?本文通过 分析《义务教育生物学课程标准(2022年版)》和往年中考试题,揭示了绥化市中考 生物近几年的趋势,并对2024年的命题趋势进行大胆预测,指导备考,提高复习的针 对性和时效性。通过对本文的研读,同学们可以熟悉中考热点,明确复习重点,各个 击破,把握得分技巧,在2024年的中考中轻松应考,自信发挥,从万千学子中脱颖 而出! 【关键词】中考 趋势 备考 时间轴上的绥化市中考 1.2021年至2023年中考生物试卷结构 年份 单项选择题 填空题判断对错题 识图填空题 实验探究题 总题量 总分值 题量 分值 题量 分值 题量 分值 题量 分值 题量 分值 2023 年 51 100 30 60 5 5 12 12 2 11 2 12 2022年 51 100 30 60 5 5 12 12 2 12 2 11 2021年 50 100 30 60 7 9 10 2 11 2 12 2.2021年至2023年中考生物试卷课标内容的分布 分值 年 份 知: 生物体的识板块 结构层次 生物的 多样性 生物与 环境 植物的 生活 人体生理 与健康 遗传与 进化 2023 年 12 23 6 11 33 15 2022年 13 24 8 11 31 13 2021年 2 20 9 23 34 15 丛知识点看绥化市中考 ★一、生物体的结构层次 1.绥化市中考考什么? ①显微镜的基本构造和作用,能熟练使用显微镜进行观察实验。 ②区别动物细胞、植物细胞结构的主要不同点。 ③生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的,识别植物、人体的几种基本组织。 ④绿色开花植物体的结构层次:细胞、组织、器官、个体。 ⑤单细胞生物可以独立完成生命活动。 2.绥化市中考怎么考? 生物体的结构层次多以单项选择题和识图填空题的形式出现。 【试题回顾】(2023年·绥化市中考·6题) 一棵油菜植株有六大器官,下列选项中属于生殖器官的是 () A.花 B.根 C.茎 D.叶 【试题答案】A 【解析】植物的六大器官中,根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收,有 考情分析 第1页 (共4页) 机物的制造有关,利于植株的生长,称作营养器官。花、果实和种子与植物的繁衍 有关,称作生殖器官。故选:A。 3.绥化市中考怎么备考? 建议学生在备考时注意:从微观和宏观两个角度认识生物体的结构层次,理 解细胞的多样性和统一性,形成结构与功能、部分与整体相统一的概念。 ★二、生物的多样性 1.绥化市中考考什么? ①根据生物之间的相似程度将生物划分为界、门、纲、目、科、属、种等分类等级。 ②腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等无脊椎动物的 主要特征以及它们与人类生活的关系。 ③鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等脊椎动物的主要特征以及它们与人类生 活的关系。 ④微生物一般指个体微小、结构简单的生物,主要包括病毒、细菌和真菌。 ⑤动物的运动依赖于一定的结构,区别动物的先天性行为、学习行为和社会行为。 ⑥保护生物的多样性。 2.绥化市中考怎么考? 生物的多样性在单项选择题、判断对错题、填空题、识图填空题、实验探究题 中均有体现。 【试题回顾】(2023年·绥化市中考·19题) 水螅、水母都属于腔肠动物,它们体表特有的结构是 () A.鳞片 B.刺细胞 C.贝壳 D.黏液层 【试题答案】B 【解析】水螅、水母都属于腔肠动物,其共同特征为:结构简单,身体辐射对称,体表 有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胚层构成,体内有消化腔,有口无肛门。故 选:B。 3.绥化市中考怎么备考? 建议学生在备考时注意:认识到生物种类丰富,不同的生物在形态和结构上 既有相似之处,又有差别,进而认识到生物具有多样性和统一性。把动物的类群 中的图片和文字内容结合起来记忆,可以提高复习效率,当题目以文字形式出现 时,也可以轻松应对。 ★三、生物与环境 1.绥化市中考考什么? ①生态系统中的生物与非生物环境相互作用,实现了物质循环和能量流动。 ②生物圈是包含多种类型生态系统的最大生态系统。 2.绥化市中考怎么考? 生物与环境多以单项选择题、判断对错题和填空题的形式出现。 【试题回顾】(2023年·绥化市中考·2题) 沙漠中影响植物分布的主要因素是 () A.阳光 B.水 C.温度 D.空气 【试题答案】B 考情分析 第2页 (共4页) 3.绥化市中考怎么备考? 建议学生在备考时注意:运用系统与整体的思维方式认识生物与环境的相互 关系,认同山水林田湖草是一个生命共同体,形成热爱自然、敬畏自然的情感,树 立人与自然和谐共生的生态观,确立生态文明观念。 ★四、植物的生

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