押题模拟12-2024年中考押题模拟试卷（浙江专用）

2024年中考押题模拟试卷（浙江专用） 押题模拟12 考生须知： 1.本卷满分 120分，考试时间 120 分钟； 2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试卷和答题纸规定的位置上； 3.答题时，请按照答题纸上“注意事项 ”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试卷上的作答一律无效； 4.选择题一律使用 2B 铅笔填涂答案，非选择题一律用 0.5 毫米黑色字迹中性笔写在答题纸上相应区域内。 亲爱的同学，为增强文化自信，浸润学生心灵。学校开展“学习传统文化，传承优秀品质”为主题的学习活动，请你一起参加，踏上学习之旅吧！ 第一站：触摸古典文化（22分） 【活动一：追忆古典文化】 中国是诗词的国度。闻名xiá迩的绝妙诗词，交汇成中国古典文化的美妙乐章。在人生的旅途中，有诗词相伴，再枯燥的风景也会清风徐徐， 　　　。读《渔家傲·秋思》，仿佛看到了层峦叠zhàng ,暮霭沉沉，山衔落日，孤城紧闭；读《江城子·密州出猎》，眼前呈现出一幅声势浩大的行猎图，词人一身猎装，气宇轩扬；读《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，随词人在这夜深人静、万籁俱寂之时思潮汹涌，追忆沙场生涯【A】读《满江红》，感慨词人突破家庭束缚，立志挽救国家民族危亡，追求妇女独立与解放的革命精神。让我们一起诵读古诗词吧，jí取古代思想与文化的精髓， 【B】（弘扬、发扬）民族文化。 1．阅读短文，完成对话内容。（9分） 小语:诗歌中的“xiá”字、“zhàng”和“jí”字我有点没把握，你来写一下这两个字吧。 你:好的，(1)xiá ，(2)zhàng 、（3）jí 。(3分) 小语:文中【A】处是一处标点符号，你觉得是哪一个？（2分） 你：根据上下的语境，我选择（4） 。 小语:诗歌中【B】处需选择一个词语，你觉得哪个合适? 你:我觉得(5) （弘扬、发扬）更合适。(2分) 小语:你还能模仿画线句子，在横线上再写一个句子吗？ 你:(6) 。(2分) 【活动二：吟咏中华文化】 源远流长的中国古典文化中，借花传情的诗文是其中重要的组成部分。请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。（9分） 主持人：盛世中国，我们都是幸福的看花人。 小语：“乱花渐欲迷人眼， ”，这是欣欣向荣的中国。 小文：“岸芷汀兰， ”，春天的中国花草相映，生机盎然。 你：“ ， ”［ 《白雪歌送武判官归京》］，冬日的中国似有春花满枝，壮美浪漫。 主持人：盛世中国，我们都是有爱的护花人。 小语：“予独爱莲之出淤泥而不染， ”，我们用挚爱守护高洁。 小文：“ ， ”［龚自珍《己亥杂诗（其五）》］，我们用奉献守护初心。 你：用爱守护“芳草鲜美， ”的人间奇景。 【活动三：品读经典名著】 3.小语发现《说文解字》第一中提到造字和用字的六个条例，分别是“象形、指事、会意、形声、转注、假借”。并做了一个表格说明。 造字法 用字法 条例 象形 指事 会意 形声 转注 假借 举例 指事者，视而可识，察而见意，‘上’、‘下’是也。 象形者，画成其物，随体诘诎，‘日’、‘月’是也。 形声者，以事为名，取譬相成，‘江’、‘河’是也。 会意者，比类合谊，以见指㧑，‘武’、‘信’是也。 转注者，建类一首，同意相受，‘考’、‘老’是也。 假借者，本无其字，依声托事，‘令’、‘长’是也。 小语想通过造字法来探究字义，请你通过示例“武”，选择会意字“明”、“孝”、“信”中其中的一个字来进行探究。 示例： 武：会意字，上面是表示战争的“戈”，下面是代表脚趾的“止”，它的含义是征伐示威，引申为英勇。 第二站：传承古贤遗风 阅读下面的诗文，完成4～8题。(共15分) 【甲】 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 【乙】 刘禹锡，字梦得，贞元九年擢进士第，登博学宏辞科。工文章，善五言诗。淮南杜估表管书记。入为监察御史。 贞元末，王叔文得幸太子，禹锡以名重一时，与之交，叔文每称有宰相器。 太子即位，朝廷大议秘策多出叔文。引禹锡及柳宗元与议禁中，所言必从。擢①屯田