内容正文:
授课人:易松春
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授课人:易松春
人民版思想品德八年级下册第五课第三框
小组协作、自主学习
(据问题提示,边学习、边讨论,时间:5分钟)
2.什么是校园暴力?
1.校园暴力有哪些?
3.校园暴力有哪些危害?
4.校园暴力的施暴者主要是些什么人?
5.怎样制止校园暴力的发生?
阅读P56-57页资料、“专家访谈”课文内容。思考回答下列问题:
1. 什么是校园暴力?
校园暴力是发生在校园中的一些学生信奉暴力决定一切,以多欺少,以大欺小,以强凌弱等现象。
2.校园暴力有什么危害?
校园暴力首先给受害者的身体带来伤害;其次是更为严重的心理上的伤害,使受害者产生不安全感,产生恐惧和焦虑。
曾经是校园暴力的受害者;学习差表现差的学生;受歧视的学生;在家庭中缺乏温暖、关爱的学生;性格孤僻、心理压制,无处发泄的学生……
3.校园施暴者的构成主要是些什么人?
想一想:
社会、学校以及我们对校园暴力持什么态度?
校园暴力必须被制止。
不管是什么原因,校园暴力必须被制止。我们每个人都能在这场“战斗”中发挥重要的作用。
想想看:你有哪些对策?
(1) 首先要做的就是告诉家长或者老师。
(2) 不要一个人待着,尽量待在人多的地方。
(3)如果有人冲你喊,让你交出你身上的钱,不要理睬他,装做没听到,继续走自己的路。
(4)量保持平静,不要表现出特别愤怒或害怕的样子。
1.受害者的对策:
(5)如果对方与自己实力相当,可试着反抗或呼救。
(6)如果对方有凶器,听从他的要求。
(7)如果不认识对方,可记住他的衣着长相和明显特征,以便报案。
(8)及时报警、向有关部门反映或向法院起诉
◆暴力容易发生的时间:
◆暴力容易发生的地点:
◆容易遭暴力袭击的对象:
◆暴力发生后自助的方法:
清晨或傍晚,上学或放学学生回家途中。
空教室、偏僻的角落、无人的小巷子等。
低年级、弱小的同学、喜欢惹事的同学等。
告诉老师、家长或者公安机关;伤势严重的