9.1复数的实部、虚部与共轭(第2课时)(教学课件)-2023-2024学年高一数学同步精品课堂(沪教版2020必修第二册)

2024-05-06
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学沪教版必修第二册
年级 高一
章节 9.1 复数及其四则运算
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 970 KB
发布时间 2024-05-06
更新时间 2024-05-06
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-05-06
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年高一数学同步精品课堂(沪教版2020必修第二册) 第 9章 复数 9.2复数的实部、虚部与共轭(第2课时) 1.理解复数的概念、表示法及相关概念.(重点) 2.掌握复数的分类及实部、虚部、共轭复数等概念.(重点、易混点) 学习目标 我们已经引入了复数并介绍了复数的四则运算,本小节将进一步介绍与复数有关的一些概念,以期对复数及其运算有更好的把握与理解. 复数的表达方式a+bi(a、b∈R)称为它的代数形式,其中的实数 a 和 b 分别叫做该复数的 实 部 (real part)和 虚 部(imaginary part).为了行文的简洁与方便,复数也常常用单个字母(常用z)来表示,此时它的实部和虚部分别记作Rez与. 即,若复数 z =a+bi(a、b∈R),则Rez=a,Imz=b.若复数 z = a + bi 的虚部为零,即 b=0,则z=a是个实数;当 b ≠0时, z称为虚数(imaginary number).特别地,当a=0但 b≠0时,z=bi 称为纯虚数(pureimaginarynumber).我们已经知道,z=0当且仅当a=0且b=0,此时z是一个实数. 情景引入 讲解新课 3 实数是虚部等于零的复数,因此,实数集合是复数集合的子集,并且是一个真子集,即 复数可以按以下方式分类: 例5 填写下表: 是否 复数 是否 实数 是否 虚数 是否 纯需数 - 0 是否 复数 是否 实数 是否 虚数 是否 纯需数 - 是 否 是 是 0 - 是 否 是 否 - 是 是 否 否 0 0 是 是 否 否 0 0 是 是 否 否 0 是 否 是 否 -5 2 解 (1)z为实数当且仅当,即m=1或m=-1. 所以,当m=1或m=-1时,复数z= +m-2+( -1)i是实数. (2)z是虚数当且仅当≠0,即m≠1且m≠-1.所以,当m<-1或-1<m<1或m>1时,复数z= +m-2+( -1)i是虚数. (3)z是纯虚数当且仅当 唯一满足此条件的m 的值是m=-2.所以,当m=-2时,复数z= +m-2+( -1)i是纯虚数. (4)z=0当且仅当唯一满足此条件的m 的值是m=1.所以,当m=1时,复数等于0. 例6 求实数m的值或取值范围,使得复数 : (1)实数; (2)虚数; (3)纯虚数; (4)0. 6 在推导复数除法公式时,如果除数(如果把除法写成分式, 就是分母)是c+di(c、d∈R),我们把被除数与除数(分子与分母)同乘复数c-di,就可把除数(分母)化为实数c2+d2.像c+di与 c-di(c、d∈R)这样实部相同而虚部互为相反数的一对复数叫做共轭复数(conjugate complex number),也称这两个复数互为共轭,或者说其中的一个数是另一个数的共轭复数.共轭复数是复数理论中的一个重要概念.一对共轭复数的积必为实数, 用此性质可以把分母的虚数化为实数,从而把除法的结果写成复数的代数形式.共轭复数的更多性质和应用在进一步的学习中还会见到。 一个复数z的共轭复数记为 .因此,若z=a+bi(a、b∈R),则 =a-bi.共轭复数具有如下性质: 性质(1)从共轭复数的定义即得. 性质(2)对加法与减法,验证是直截了当的,留作练习.下面对乘法与除法分别验证这个性质. (1)一个复数的共轭复数的共轭复数是它自己,即对任何复数; (2)取共轭复数的过程与复数的四则运算可交换,即对复数 且当时, . 从而乘法的情况得证. 这就是除法时的结论. 练习9.1(2) 1.对复数    2.在下列复数中,哪些是实数?哪些是虚数?哪些是纯虚数?各数的实部和虚部分别是什么? 3.下列关于复数和的命题是真命题还是假命题?请给出结论并说明理由. (1)一定是实数; (2) 一定是纯虚数; (3)若=0,则z是实数; (4)若 =0,则z是纯虚数. 4.求实数m 的值或取值范围,使得复数z=(m+2)+(m-1)i分别是: (1)实数; (2)虚数; (3)纯虚数. 课本练习 2.说出下列复数的实部和虚部: 1. 若复数z1=2+bi与复数z2=a-4i互为共轭复数,则a=_____,b=________. 2 2 随堂检测 3. 指出下列各数中,哪些是实数,哪些是虚数,哪些是纯虚数. 为什么? 4. 求满足下列条件的实数x

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